


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 “書香家庭”六年級家長代表發(fā)言稿在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的“書香家庭”六年級家長代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:大家下午好!我是六年級一班付z的家長,今天,我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表學(xué)生家長,對濟(jì)寧學(xué)院二附小的李校長和全體老師們表示最誠摯的謝意!孩子好的成績的取得,離不開老師們的辛勤耕耘。強(qiáng)將手下無弱兵這句話,對于六年級一班的學(xué)生家長來說,我們深有體會(huì),也倍感榮幸!濟(jì)寧學(xué)院二附小的老師是
2、值得我們家長信賴的好老師,作為學(xué)生家長,我們都為能有這樣一支為人師表、敬業(yè)務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍而感到萬分的慶幸!下面就孩子的讀書情況談一點(diǎn)感受和體會(huì),希望得到大家的批評指正。孩子的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)也就是我們家長對孩子從小進(jìn)行引導(dǎo)的過程,一個(gè)孩子就是一張白紙,你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天性,如何把孩子的“愛玩”的心收回來,那就要靠“書”的魔力。我的孩子付明月在小時(shí)候的也不知道讀,開始我們幫她讀,陪她讀,先讓她聽到書的樂趣;隨著孩子的天天長大,我開始有意識地用激將法鼓勵(lì)她自己主動(dòng)去讀書,適時(shí)地和她進(jìn)行討論和交流,并且經(jīng)常抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行表揚(yáng)。時(shí)間久了,堅(jiān)持久了,興趣也就有了。
3、現(xiàn)在,讀書成了她每天生活的重要組成部分!如今,為了進(jìn)一步激發(fā)和保持她的閱讀興趣,我又開始和她比讀,:今天,你讀了多少;你讀到了些什么?有什么收獲;把你讀到的說給我聽,把我讀懂的也說出來,比一比,誰的收獲大。還有,看誰能每天堅(jiān)持讀。由于女兒的好勝心很強(qiáng),所以她的閱讀興趣極為高漲了?,F(xiàn)在的她,總喜歡一頭扎進(jìn)自己的房間里靜靜地看書,家人在一起的時(shí)候,她就老喜歡把書中看到的有趣的內(nèi)容講給大家聽,還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句,頗有一定的語言組織能力。在我的家里陽臺、客廳、臥室甚至衛(wèi)生間到處都是書,孩子在每一個(gè)角落都會(huì)遇到她密不可分的“朋友”,這樣的環(huán)境對孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成也起了很大的作用?!白x書破萬卷,
4、下筆如有神”,書讀得多了,孩子的寫作自然而然的輕松了!付明月從三年級開始就在_晚報(bào)、童話大王等報(bào)刊雜志上發(fā)表文章,至今已有十多篇習(xí)作刊登在省級以上媒體上,這些成績的取得更激發(fā)了她閱讀的興趣。她從以前的自己不愿讀,到今天的非讀不行,經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程?,F(xiàn)在雖然孩子每天睡前我們都要催上三五遍才放下書本,但這還是讓我們感到很是欣慰!當(dāng)然,我對孩子讀什么書并不是聽之任之的,我認(rèn)為在給孩子選擇書籍時(shí)應(yīng)該結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和興趣,幫助他們選擇健康有益的.書籍。比如,小時(shí)候讀安徒生童話、格林童話,稍大讀楊紅櫻的小貓日記、沈石溪的動(dòng)物小說等等這都是不錯(cuò)的選擇,對于小學(xué)高年級的孩子而言,我覺得更應(yīng)該多讀一些新
5、鮮的雜志或報(bào)刊,這樣會(huì)增加更多的趣味,特別是小學(xué)版的實(shí)用文摘雜志、童話大王雜志和少年素質(zhì)教育報(bào)等書刊對孩子的成長都會(huì)有更大的啟發(fā)和收獲,因?yàn)檫@些新鮮的書刊會(huì)給孩子帶來不一樣的新鮮感受!對于現(xiàn)在孩子們特別追捧的動(dòng)漫書籍,還需要我們注意甄別,我們應(yīng)該給予他們正確的引導(dǎo)。家長朋友們,閱讀不僅能增強(qiáng)我們孩子的能力,擴(kuò)大知識視野,更能帶給她豐富的內(nèi)涵,塑造高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)熱愛生活的心靈。要知道,和孩子一起閱讀,收獲的不僅僅是孩子,還有我們自己!“最是書香能致遠(yuǎn)”,家庭閱讀其樂無窮!就讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來填實(shí)自己的心靈,相信我們的每個(gè)孩子都會(huì)成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的_少年!最后,再次誠摯地感謝為了我們的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Teaching with a Strength-Based Approach-How to Motivate Students and Build Relationships (Chapter 7)英漢翻譯實(shí)踐報(bào)告
- 胸壁結(jié)核護(hù)理常規(guī)
- 投標(biāo)文件培訓(xùn)
- 動(dòng)物會(huì)唱歌課件
- 學(xué)校食育教育體系構(gòu)建
- 出境旅游流程標(biāo)準(zhǔn)化指南
- 常見腫瘤疾病癥狀識別要點(diǎn)
- 大學(xué)生健康教育(第2版)
- 顱內(nèi)壓護(hù)理課件
- 《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課件-第18章 彈簧
- 蘇教版八年級生物下冊期末試卷及答案【蘇教版】
- 2023年河北語文高考試題
- 書面檢查材料(通用6篇)
- 傳感器與機(jī)器視覺 課件 第六章 機(jī)器視覺
- 2019疏浚工程預(yù)算定額
- RFC2326(中文版+英文版+可鏈接目錄)-RTSP
- 2023八年級歷史下冊第六單元科技文化與社會(huì)生活第18課科技文化成就說課稿新人教版
- 2023新能源光伏電站檢修規(guī)程
- 特種作業(yè)人員體檢表
- 2016電動(dòng)汽車充換電服務(wù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營管理系統(tǒng)通信規(guī)約:系統(tǒng)與站級監(jiān)控系統(tǒng)通信規(guī)約
- 知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)部內(nèi)審核查表含審核記錄
評論
0/150
提交評論