全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證(CAXC)項(xiàng)目介紹資料

1、2021/4/21全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用工程師認(rèn)證考試國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（年）在年）在“職業(yè)教育職業(yè)教育”“”“高等教育高等教育”部分提出：部分提出：（十七）增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。完善職業(yè)教育支持政策。逐步實(shí)行中等職業(yè)教育免費(fèi)制度，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。改革招生和教學(xué)模式。積極推進(jìn)“雙證書”制度，推進(jìn)職業(yè)院校課程標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)相銜接。完善就業(yè)準(zhǔn)入制度，執(zhí)行“先培訓(xùn)、后就業(yè)”“先培訓(xùn)、后上崗”的規(guī)定。建立健全職業(yè)教育課程銜接體系。鼓勵(lì)畢業(yè)

2、生在職繼續(xù)學(xué)習(xí)，完善職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生直接升學(xué)制度，拓寬畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)通道。提高技能型人才的社會(huì)地位和待遇。加大對(duì)有突出貢獻(xiàn)高技能人才的宣傳表彰力度，形成行行出狀元的良好社會(huì)氛圍。（二十二）優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色。適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，不斷優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)。優(yōu)化學(xué)科專業(yè)和層次、類型結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)擴(kuò)大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)模，加快發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育。袁部長：“提高技能型人才的社會(huì)地位和待遇”全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2兩化融合與兩化融合與CAXCAX技術(shù)技術(shù) 在經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于由“工業(yè)經(jīng)濟(jì)模式”向“信息經(jīng)濟(jì)模式”快速轉(zhuǎn)變時(shí)期的今天，以技術(shù)創(chuàng)新為核心，以

3、工業(yè)信息化為手段，提高產(chǎn)品附加值已成為現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)塑造核心競爭力的重要方式。 計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)已經(jīng)成為工業(yè)化和信息化融合的重要基礎(chǔ)技術(shù)。圍繞提高產(chǎn)品創(chuàng)新能力，三維CAD、并行工程與協(xié)同管理等技術(shù)迅速得到推廣；異地制造與網(wǎng)絡(luò)企業(yè)成為新的生產(chǎn)組織形態(tài)；基于網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)品全生命周期管理（PLM）和電子商務(wù)（EC）成為重要發(fā)展方向。全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2 培訓(xùn)認(rèn)培訓(xùn)認(rèn)證證競賽活競賽活動(dòng)動(dòng)資源建資源建設(shè)設(shè)教師培教師培訓(xùn)訓(xùn) 全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽全國多媒體課件大賽 教學(xué)課件 系列教材 課件素材 專業(yè)建設(shè) 技術(shù)發(fā)展 教學(xué)方法 課件開發(fā)教育培訓(xùn)與教學(xué)資源建設(shè)全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公

4、室2021/4/2 啟動(dòng)會(huì)議全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2 全國高校部分會(huì)議活動(dòng)大連理工年會(huì)內(nèi)蒙工大研討會(huì)鄭州研討會(huì)南京林大研討會(huì)全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽原教育部副部長、高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長周遠(yuǎn)清教育部信息中心主任展?jié)τ衩诽庨L做大賽總結(jié)大賽頒獎(jiǎng)嘉賓全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽展?jié)魅螢閭€(gè)人賽特等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)周遠(yuǎn)清會(huì)長頒發(fā)團(tuán)隊(duì)特等獎(jiǎng)伯樂獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場會(huì)場現(xiàn)場全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2 認(rèn)證宗旨 通過系統(tǒng)、規(guī)范的培訓(xùn)、認(rèn)證、競賽等工作和活動(dòng)， 以及相關(guān)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、

5、就業(yè)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)員系統(tǒng)化、工程化、標(biāo)準(zhǔn)化的理念，和解決問題、分析問題能力，使學(xué)員掌握CAD/CAE/CAMCAPP/PDM等專業(yè)化的技術(shù)、技能，提升學(xué)生的就業(yè)能力，培養(yǎng)適合社會(huì)發(fā)展需求的應(yīng)用型工業(yè)信息化技術(shù)人才。全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2 首批專家名單主任：尚鳳武 教授 北京航空航天大學(xué)副主任：侯洪生 教授 吉林大學(xué)機(jī)械學(xué)院張啟光 教授 山東職業(yè)學(xué)院委員：（按姓名拼音排序）崔振勇 教授 河北科技大學(xué)丁玉興 教授 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院竇忠強(qiáng) 教授 北京科技大學(xué)段志堅(jiān) 教授 解放軍軍事交通學(xué)院鞏 綺 教授 河南理工大學(xué)關(guān)麗杰 教授 東北石油大學(xué)胡志勇 教授 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)黃星

6、梅 教授 湖南大學(xué)江曉紅 教授 中國礦業(yè)大學(xué)劉靜華 教授 北京航空航天大學(xué)李發(fā)致 高工 上海交通大學(xué)馬廣韜 教授 沈陽建筑大學(xué)彭志忠 教授 山東大學(xué)王丹虹 教授 大連理工大學(xué)楊素君 教授 天津工業(yè)大學(xué)姚新兆 教授 平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院張順心 教授 河北工業(yè)大學(xué)全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2 認(rèn)證體系CAXC認(rèn)證體系考試內(nèi)容必考選考方向二維CAD工程師工程圖標(biāo)準(zhǔn)識(shí)圖能力AutoCADCAXA 機(jī)械設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)電氣設(shè)計(jì)模具設(shè)計(jì)工程師模具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)PRO/E UG NX 注塑模冷沖模消失模三維CAD工程師工程圖標(biāo)準(zhǔn)識(shí)圖能力裝配體爆炸圖CAXA實(shí)體Solid WorksSolid E

7、dgePro/EngineerUG NXInventorCATIACAE工程師機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)工程力學(xué)基礎(chǔ)Ansys分析UG-CAECAM工程師計(jì)算機(jī)輔助制造基礎(chǔ)UG加工CAXA加工Master CAM加工Cimatron加工Pro/E加工 全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2證書樣本全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2證書樣本全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2部分高?？键c(diǎn)全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2名校名師 由于企業(yè)界參與國際競爭日趨激烈，由于企業(yè)界參與國際競爭日趨激烈，“制造業(yè)信息化工程制造業(yè)信息化工程”速度加快，企業(yè)急需掌握速度加快，

8、企業(yè)急需掌握CAD技術(shù)的工程技術(shù)人員。從技術(shù)的工程技術(shù)人員。從2011年長春汽博會(huì)傳來的信息是：年長春汽博會(huì)傳來的信息是： 未來未來5年汽車研發(fā)人員的缺口是年汽車研發(fā)人員的缺口是50萬，汽車維修人員萬，汽車維修人員80萬。萬。 目前企業(yè)招聘的研發(fā)人員都是高校的應(yīng)屆畢業(yè)生。目前企業(yè)招聘的研發(fā)人員都是高校的應(yīng)屆畢業(yè)生。 由于國內(nèi)高校的人才培養(yǎng)目標(biāo)和課由于國內(nèi)高校的人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置并沒有與社會(huì)上的產(chǎn)業(yè)需求做到無縫鏈接。因此為了使新員工快速勝任技術(shù)工作程設(shè)置并沒有與社會(huì)上的產(chǎn)業(yè)需求做到無縫鏈接。因此為了使新員工快速勝任技術(shù)工作，不得不花費(fèi)大量時(shí)間對(duì)新員工進(jìn)行，不得不花費(fèi)大量時(shí)間對(duì)新員工進(jìn)行CAD

9、知識(shí)的培訓(xùn)。知識(shí)的培訓(xùn)。 工程圖學(xué)教育工作者應(yīng)抓住教育部工程圖學(xué)教育工作者應(yīng)抓住教育部CAXC認(rèn)證認(rèn)證這一難得機(jī)遇，不辱使命，責(zé)無旁貸地?fù)?dān)這一難得機(jī)遇，不辱使命，責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起普及提高負(fù)起普及提高CAD技術(shù)教育的責(zé)任，為國家培養(yǎng)大批合格的技術(shù)教育的責(zé)任，為國家培養(yǎng)大批合格的CAD技術(shù)人才為十一大提出技術(shù)人才為十一大提出的的 “提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”，這一核心發(fā)展戰(zhàn)略，為將中國由制造大國，這一核心發(fā)展戰(zhàn)略，為將中國由制造大國變成創(chuàng)造大國的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。變成創(chuàng)造大國的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。 本校機(jī)械學(xué)院本校機(jī)械學(xué)院2011年參加年參加CAX

10、C考試考試認(rèn)證學(xué)生認(rèn)證學(xué)生1800人，學(xué)生加強(qiáng)了技能，滿足了企人，學(xué)生加強(qiáng)了技能，滿足了企業(yè)對(duì)學(xué)生就業(yè)技能的需求！業(yè)對(duì)學(xué)生就業(yè)技能的需求！ -吉林大學(xué)吉林大學(xué) 候洪生教授候洪生教授全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2名校名師 隨著工業(yè)信息化的快速發(fā)展，企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)人才的需求越來越多，要求也隨著工業(yè)信息化的快速發(fā)展，企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)人才的需求越來越多，要求也越來越高，為了滿足社會(huì)需求，教育部門有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)培養(yǎng)更多的、合格的、越來越高，為了滿足社會(huì)需求，教育部門有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)培養(yǎng)更多的、合格的、企業(yè)急需的計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)人才，因此，教育部開展企業(yè)急需的計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)

11、人才，因此，教育部開展CAXC認(rèn)證認(rèn)證工作非常必要。工作非常必要。 開展此項(xiàng)認(rèn)證既可以滿足學(xué)生就業(yè)的需要，也可以滿足用人單位的需要。用人單位開展此項(xiàng)認(rèn)證既可以滿足學(xué)生就業(yè)的需要，也可以滿足用人單位的需要。用人單位對(duì)各種技能證書越來越重視。對(duì)各種技能證書越來越重視。 教育部十六號(hào)文件明確指出高職院校學(xué)生畢業(yè)必須具有雙證書，即畢業(yè)證書和技能教育部十六號(hào)文件明確指出高職院校學(xué)生畢業(yè)必須具有雙證書，即畢業(yè)證書和技能證書。雙證書獲得率是評(píng)定高職院校教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。構(gòu)建專業(yè)證書。雙證書獲得率是評(píng)定高職院校教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。構(gòu)建專業(yè)認(rèn)證體系，積極推行雙證書制是專業(yè)建設(shè)的一項(xiàng)

12、重要任務(wù)。認(rèn)證體系，積極推行雙證書制是專業(yè)建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。 本校自本校自2010年申請(qǐng)年申請(qǐng)CAXC的考試點(diǎn)，每年約有的考試點(diǎn)，每年約有2100多學(xué)生參加認(rèn)證考試，為本校的多學(xué)生參加認(rèn)證考試，為本校的教學(xué)及學(xué)生就業(yè)提供了很好的平臺(tái)！教學(xué)及學(xué)生就業(yè)提供了很好的平臺(tái)！ -濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 張啟光教授張啟光教授全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2名校名師2011年認(rèn)證規(guī)模： 每年約有每年約有1200名學(xué)生報(bào)名名學(xué)生報(bào)名已辦已辦535認(rèn)證認(rèn)證這學(xué)期結(jié)束約有這學(xué)期結(jié)束約有700名待辦名待辦工作展望：工作展望：以以CAXC認(rèn)證認(rèn)證工作為平臺(tái)，調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，

13、提高教學(xué)質(zhì)量工作為平臺(tái)，調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，提高教學(xué)質(zhì)量由目前單一的由目前單一的AutoCAD軟件的認(rèn)證向多個(gè)三維實(shí)體建模的認(rèn)證發(fā)展軟件的認(rèn)證向多個(gè)三維實(shí)體建模的認(rèn)證發(fā)展以學(xué)生為本，從學(xué)生的利益出發(fā)，服務(wù)學(xué)生，使學(xué)生得到好處（素質(zhì)以學(xué)生為本，從學(xué)生的利益出發(fā)，服務(wù)學(xué)生，使學(xué)生得到好處（素質(zhì)拓展分），是我們認(rèn)證工作的出發(fā)點(diǎn)拓展分），是我們認(rèn)證工作的出發(fā)點(diǎn)將認(rèn)證工作與學(xué)生的工程意識(shí)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)結(jié)合起來將認(rèn)證工作與學(xué)生的工程意識(shí)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)結(jié)合起來通過大家的努力，把我們的證書打造成社會(huì)公認(rèn)的品牌證書通過大家的努力，把我們的證書打造成社會(huì)公認(rèn)的品牌證書 -南京林業(yè)大學(xué)商慶清教授南京林業(yè)大學(xué)

14、商慶清教授全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2考題質(zhì)量保證 題量大，每年20%更新率， 緊跟最新軟件版本嚴(yán)肅性保證 成立領(lǐng)導(dǎo)小組 管理辦公室及管理中心 院士顧問、國家名師專家團(tuán)、教研室社會(huì)認(rèn)可保證 認(rèn)證考點(diǎn)400余家 認(rèn)證人數(shù)超過30000人， 企業(yè)需求保證 每年增加上千家大中型企業(yè)成為持證畢業(yè)生的推薦就業(yè)企業(yè)。并對(duì)其優(yōu)先錄用！就業(yè)平臺(tái)網(wǎng)站。 全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用工程師證書統(tǒng)一編號(hào)、備案、發(fā)放，可通過中國教育資源網(wǎng)或官網(wǎng)查詢證書真?zhèn)巫C書含金量保證全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2部分考點(diǎn)考試情況取證同學(xué)合影老師認(rèn)真監(jiān)考 開班典禮院校授牌儀式考試現(xiàn)場考點(diǎn)師生合影全國計(jì)

15、算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2就業(yè)平臺(tái) 官方網(wǎng)站 ，是為取得證書的學(xué)生搭建的一個(gè)就業(yè)平臺(tái)，目前已經(jīng)簽訂500家企業(yè)，取得證書的學(xué)生推薦就業(yè)，名企優(yōu)先錄用！全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2企業(yè)之聲 “全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證”根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求，針對(duì)性的對(duì)工科類大學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)和認(rèn)證，使大學(xué)生可以盡快熟悉整個(gè)研發(fā)設(shè)計(jì)流程，快速頂崗！ -中國重型汽車集團(tuán)技術(shù)中心 劉軍 “全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證”滿足企業(yè)對(duì)信息技術(shù)人才的缺口，為企業(yè)、學(xué)子搭建了一座互相了解的橋梁！ -四川航天集團(tuán) 龐季洪全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2高校取證就業(yè)調(diào)查全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證管理辦公室2021/4/2您有任何問題，請(qǐng)聯(lián)系：祝萬事如意！Best Regards！*全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證