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1、第一節(jié)長度和時間的測量課前預(yù)習(xí)1 .長度的單位及長度測,量(1)長度的單位國際單位制中(SI制):米(m)常用的單位:千米(km)、分米(dmi)、厘米(cmi)、毫米(mm、微米(科河和納米(nmi)。長度單位的換算關(guān)系1km=m1dm=m1cm=10-2m1mm=10-3m1(im=106m1nm=m(2)正確使用刻度尺測量物體長度測量長度的基本工具是,常用的還有游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、卷尺等。刻度尺的使用方法: 做到三看,即首先看刻度尺的是否磨損,如已磨損則應(yīng)重選一個刻度值作為測量的起點(diǎn)。其次看刻度尺的和刻度尺的。分度值代表的長度值不僅反映了刻度尺不同的準(zhǔn)確程度,而且還涉及到測量結(jié)果的有效
2、性。量程和分值應(yīng)從實(shí)際測量要求出發(fā)兼顧選擇。 使用時:使用時應(yīng)注意正確放置和正確觀察??潭瘸弑仨毞耪荒?刻度尺的刻度線必須被測對象,端點(diǎn)和對齊。讀數(shù)時視線刻度尺的刻度線。記錄測量結(jié)果包括、和。一般情況下應(yīng)估讀到分度值的下一位。如學(xué)生用三角尺最小刻度是mm用它測量長2cm的物體,若正好對準(zhǔn)在刻度線上時,正確記錄應(yīng)為2.00cm,其中2.0cm是尺面準(zhǔn)確讀出的數(shù),由于有估讀數(shù),需在毫米的10分位上加“0”。工測量時間的常用工具有、。時間的基本單位是。圖中機(jī)械秒表的長針是秒針,轉(zhuǎn)一周是s,每走一格是s。短針是分針,轉(zhuǎn)一周是min,每走一格是min。1h20min=min=s。3.誤差是指和的差別
3、,誤差不能消除只能減小。減小誤差的方隨堂練習(xí)1 .如圖所示是甲、乙兩同學(xué)使用厚刻度尺.測量物體長的情況,其中是正確的.所測量的物體長度是mm。2 .如圖所示,張曉用他自己的直尺(零刻線已磨損)測一木塊的長度,他所用刻度尺的分度值是,該木塊的長度,是cm3 .測得某洞學(xué)身高為1.580m,下列說法中正確的是()A.所用刻度尺的最小刻度是1mB.測量結(jié)果準(zhǔn)確到1cmC.測量結(jié)果準(zhǔn)確到1mmD.最后一位數(shù)字是準(zhǔn)確數(shù)字4 .一個皮尺,用力拉伸后去測量課桌的長度,則測量的結(jié)果比真實(shí)值()A.偏大B.偏小C.相等D.無法判斷達(dá)標(biāo)練習(xí)5 .下列關(guān)于誤差的說法中,正確的是()A.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤B.讀
4、數(shù)時多估讀幾位數(shù),可以減小誤差C.只要測量時態(tài)度認(rèn)真仔細(xì),工具精密,就,可消除誤差D.測量時誤差不可避免,可多次測量取平均值減小誤差6.四位同學(xué)分別用同一把分度值為1mmJ刻度值測得同一支鉛筆的長度,記錄的數(shù)據(jù)如下,其中錯誤的是()A.171.2mmB.1.712dmC.0.1712kmD.0.1712m7.下圖所示的幾種測量中,刻度尺放置最符合要求的是8.小莉同學(xué)用圖所示的刻度尺測量一支鉛筆的長度,她使用的刻度尺分度值為所測鉛筆的長度為9.小明同學(xué)對物理課本進(jìn)行了測量,記錄如下:長為 25.91cm,寬為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為()A. 1 mm B . 1 cmC. 1
5、dm D . 1 m10 .小超為了自己檢驗(yàn)躺著和站立時身體長度是否有差異,下列幾種尺子哪種最合適()A.量程15cm,分度值0.5mmB.量程10m,分度值1dmC.量程3m,分度值1cmD.量程3m,分度值1mm11 .四位同學(xué)分別用同一把刻度尺(分度值為1mm測得同一支鉛筆的長度,記錄得到如下數(shù)據(jù),其中錯誤的是()A.171.2mmB.1.713dmC.0.1712kmD.0.1712m綜合題(1)如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的用來測量細(xì)銅絲直徑的方法,他把一根細(xì)銅絲緊密的排繞在筆桿上,一共繞了30匝.請你幫他讀出線圈的長度為cm,銅絲的直徑為cm。這種測量方法叫做二。請你再寫出一種利用這種方法測量物體長度的例子二(2)測量出了細(xì)銅絲的直徑后,小明對自已設(shè)計(jì)的方法很滿意,并且有了新的想法:利用刻度尺如何測量一個足球的直徑呢?請你幫助小明設(shè)計(jì)一個測量足球直徑的
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