暑期生活第一篇-直線運動

1、前 言 高二暑假是高三起始階段；是重視知識積累的階段，如英語、語文等學科，倘若這時候不努力積累，后面幾乎是很難再有大的突破的。除了積累，到了高三你還應該學會及時歸類。語文：高三語文復習更多的是在梳理知識網(wǎng)絡，查漏補缺。同學們就更應該在老師的講解外“結”好自己的知識網(wǎng)。數(shù)學：高中數(shù)學不僅內容多，而且難度較大，高三數(shù)學復習應主要抓住兩個方面：一是“課本”，二是“考試說明”。英語：在英語學習方面，高三同學首先要做到的是“知己知彼”，即了解自己的不足，熟悉高考題型。物理：高三物理首先利用暑假全面回顧教材，復習原有筆記及相關例題，鞏固所學的基本概念、基本規(guī)律。養(yǎng)成規(guī)范答題、建立物理情景與物理模型、畫過程

2、圖與受力圖的習慣！化學：根據(jù)自己現(xiàn)有的學習成效和學習能力特點，以一周為一個時間單位，劃分出化學科復習的用時和時間段。生物：在新課學習時做好預習，采取多種方式強化對概念的識記、理解和應用，關注生物科學技術的新進展。讓我們的假期過得既充實，又有收獲，特編輯物理暑期專輯供大家品嘗！暑期生活第一篇：直線運動復習目標1會熟練的運用有關運動學公式解決專題2會解決豎直上拋類專題3會解決相遇以及追擊專題一、選擇題(本題共12小題，共48分，在每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分)1下列所描述的運動中，有可能的是()A速度變化的方

3、向為正，加速度的方向為負 B物體加速度增大，速度反而越來越小C速度越來越大，加速度越來越小 D加速度既不與速度同向，也不與速度反向2若劉翔110米欄的成績是12秒91.則在劉翔進行110米欄比賽的過程中，能求出具體數(shù)值的是 ()A撞線時的瞬時速度大小 B中間時刻的瞬時速度大小C中間位置的速度大小 D110米欄的平均速度32007年10月24日，中國第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空，如圖所示是某航空愛好者用數(shù)碼相機以每隔2.5s一張的頻率拍攝的關于起始加速階段火箭的一組照片，拍攝過程中數(shù)碼相機用三腳架固定在地面上，已知火箭的長度為40m，用刻度尺測量照片上的長度關系，結果如圖

4、所示，則()A火箭的加速度大小a8m/s2 B火箭的加速度大小a4m/s2C火箭在照片中第二個像所對應時刻的瞬時速度大小為v42m/sD火箭在照片中第二個像所對應時刻的瞬時速度大小為v60m/s4兩物體從不同高度自由下落，同時落地，第一個物體下落時間為t，第二個物體下落時間為t/2，當?shù)诙€物體開始下落時，兩物體相距()Agt2B3gt2/8C3gt2/4Dgt2/45一物體從斜面上某點由靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過3s后到達斜面底端，并開始在水平地面上做勻減速直線運動，又經(jīng)9s停止則物體在斜面上的位移與在水平地面上的位移之比是 ()A1：1B1：2C1：3D3：16物體A沿著水平面以速度v

5、0做勻速直線運動，當它經(jīng)過某處時，該處有一物體B開始做初速度為零的勻加速直線運動追趕物體A.由此 ()A可求出物體B從開始啟動到追上物體A時所用的時間 B可求出物體B追上物體A時物體B所走的路程C可求出物體B追上物體A時物體B的速度 D不能求出上述三者中任何一個7一物體由靜止開始沿直線運動，其加速度隨時間變化規(guī)律如圖所示，取開始運動方向為正方向，則如圖所示的物體運動的vt圖象中正確的是()8一質點沿直線運動時的速度時間圖線如圖所示，則以下說法中正確的是()A第1s末質點的位移和速度都改變方向B第2s末質點的位移改變方向C第4s末質點的位移為零D第3s末和第5s末質點的位置相同9甲、乙兩質點在同

6、一直線上做勻加速直線運動的vt圖象如圖所示，在3s末兩質點的途中相遇，兩質點位置關系是()A相遇前甲、乙兩質點的最遠距離為2mB相遇前甲、乙兩質點的最遠距離為4mC兩質點出發(fā)點間的距離是乙在甲之前4mD兩質點出發(fā)點間的距離是甲在乙之前4m10在年北京奧運會上，兩艘賽艇a、b在兩條平行的直賽道上行駛t0時兩艘賽艇處在同一計時位置，此時比賽開始它們在四次比賽中的vt圖象如下列選項所示，其中能夠表示其所對應的比賽中有一艘賽艇始終沒有追上另一艘的圖象是 ()11現(xiàn)在的物理學中加速度的定義式為a，而歷史上有些科學家曾把相等位移內速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”，現(xiàn)稱“另類勻變速直線運動”

7、，“另類加速度”定義為A，其中v0和vt分別表示某段位移s內的初速度和末速度A>0表示物體做加速運動，A<0表示物體做減速運動則下列說法正確的是 ()A若A不變，則a也不變 B若A不變，則物體的位移中點處的速度為C若a不變，則物體在中間時刻的速度為 D若a>0且保持不變，則A逐漸變小12“神舟七號”飛船返回地面時，為保護艙內儀器不受損壞，在靠近地面附近時，返回艙會自動放出降落傘減速，若返回艙離地面4km時，速度方向已豎直向下，大小為200m/s，此時將降落傘打開，返回艙做勻減速運動，要使返回艙以最安全最理想的方式著陸，則打開降落傘后返回艙運動的加速度應為 ()A2.5m/s2

8、B5m/s2C10m/s2D15m/s2二、實驗題(本題共2小題，共18分)13在“研究勻變速直線運動”的實驗中，某同學的操作步驟如下，其中錯誤的步驟是_(填代號)A拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器處先放開紙帶，再接通電源B將打點計時器固定在平板上，并接好電源C把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼D取下紙帶，斷開電源。E將平板一端抬高，輕推小車，使小車能在平板上做加速運動F將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔G換上新紙帶重復實驗三次將以上步驟完善并按合理順序填寫在橫線上：_14某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源

9、上，實驗時得到一條紙帶如圖所示，他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，在這點下標明A，第六個點下標明B，第十一個點下標明C，第十六個點下標明D，第二十一個點下標明E.測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是他測得AC長為14.56cm，CD長為11.15cm，DE長為13.73cm，則打C點時小車的瞬時速度大小為_m/s，小車運動的加速度大小為_m/s2，AB的距離應為_cm.(保留三位有效數(shù)字)三、計算題(本題共包括4小題，共54分，解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)15在豎直的井底，將一物塊以11m/s的速度豎

10、直地向上拋出，物塊沖過井口時被人接住，在被人接住前1s內物塊的位移是4m，位移方向向上，不計空氣阻力，g取10m/s2，求：(1)物塊從拋出到被人接住所經(jīng)歷的時間；(2)此豎直井的深度16為了對付來自美國和以色列的威脅，伊朗在繼“謝哈布3”導彈試射成功后，繼續(xù)研制具備遠程打擊能力的“謝哈布4”和“謝哈布5”導彈，其中“謝哈布5”射程可達到5000km.“謝哈布3”導彈長17m，可以攜帶重達800kg的彈頭，如果在公路上機動發(fā)射，射程可達1500km，能夠打擊到以色列和駐中東地區(qū)的美軍部隊目前美國的高空偵察機頻繁進入伊朗上空偵察，若一架高空偵察機正以300m/s的速度向伊朗某城市飛來，它將通過該城市上空的A點，此時，伊朗某導彈基地通過雷達探測到該偵察機在做勻速直線運動，在偵察機離A點尚有一段距離時發(fā)射“謝哈布3”導彈，導彈以80m/s2的加速度做勻加速直線運動，以1200m/s的速度在A點擊中該偵察機，則(1)導彈發(fā)射后擊中偵察機所需時間為多少？(2)當該偵察機離A點的距離為多少時，導彈基地發(fā)射導彈正好擊中偵察機？ 17在國慶閱兵演習中，某直升飛機在地面上空某高度A位置處于靜止狀態(tài)待命，接上級命令，要求該機10時58分20秒由靜止狀態(tài)沿水平方向做勻加速直線運動，經(jīng)過AB段加速后，進入BC段的勻速受閱區(qū)，11時準時通過C位置，已知sAB5km，sBC10km.問：(1)直升飛機在BC