度高一上冊物理期末試卷精選

1、2019-2019學年度高一上冊物理期末試卷精選物理在經典時代是由與它極相像的自然哲學的研究所組成的 ,直到十九世紀物理才從哲學中別離出來成為一門實證科學。小編準備了高一上冊物理期末試卷 ,希望你喜歡。一、選擇題(本大題共12小題 ,每題4分 ,共48分。每題只有一個選項是正確的 ,請將正確答案字母填寫在答題卷表格中的相應位置。)1.以下說法不符合歷史事實的是( )A.亞里士多德認為 ,力是改變物體運動狀態(tài)的原因B.牛頓認為 ,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質C.伽利略通過理想實驗得出結論：運動必具有一定速度 ,如果它不受力 ,它將以這一速度永遠運動下去D.笛卡兒指出：如果運動

2、中的物體沒有受到力的作用 ,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動 ,既不停下來也不偏離原來的方向2.關于物理量或物理量的單位 ,以下說法正確的選項是( )A.1N/kg=9.8m/s2B.mkg s都是國際單位制中的根本單位C.后人為了紀念牛頓 ,把牛頓作為力學中的根本單位D.在力學范圍內 ,國際單位制規(guī)定長度、質量、速度為三個根本物理量3.關于物體的慣性 ,以下說法中正確的選項是( )A.力是改變物體慣性的原因B.物體的運動速度越大 ,其慣性也越大C.物體只有靜止或勻速直線運動時才有慣性D.一切物體都具有慣性 ,質量是物體慣性大小的量度4.一本書靜止在水平桌面上 ,那么以下說法中正確的選項是(

3、)A. 書對桌面的壓力是由于桌面的形變產生的B. 書受到的重力的反作用力就是它對桌面的壓力C. 桌面對書的支持力與書對桌面的壓力是一對作用力與反作用力D.桌面對書的支持力與書對桌面的壓力是一對平衡力5.關于物體的運動狀態(tài)與所受外力的關系 ,下面說法正確的選項是( )A.物體運動狀態(tài)保持不變時 ,它一定沒有受到外力的作用B.物體所受力的合力不為零時 ,它的運動狀態(tài)一定會發(fā)生改變C.物體所受力的合力為零時 ,它一定處于靜止狀態(tài)D.物體的運動方向一定與它所受合外力的方向相同6.如圖1所示 ,質量均為m的A、B兩球之間系一根輕彈簧 ,放在光滑水平面上 ,A球緊靠豎直墻壁 ,今用力F將B球向左推壓彈簧

4、,平衡后 ,突然撤去F的 瞬間 ,以下說法正確的選項是( )A.A的加速度為F/2m B.A的加速度為F/mC.B的加速度為F/m D.B的加速度為F/2m7.如圖2所示 ,輕質彈簧的上端固定在電梯的天花板上 ,彈簧下端懸掛一個小鐵球 ,在電梯運行時 ,乘客發(fā)現彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量小 ,這一現象說明( )A.電梯一定是在下降B.電梯可能是在上升C.電梯的加速度方向可能是向上D.乘客一定處在超重狀態(tài)8.物體甲的質量是物體乙的質量的2倍,甲從H、乙從2H高處同時自由下落,甲未落地前的下落過程中 ,以下說法中正確的選項是( )A.同一時刻甲的速度比乙的速度大B.甲的加速度比乙的加速度大C

5、.乙下落時間是甲的2倍D.各自下落相同的高度時,它們的速度相同9.a、b兩物體從同一位置沿同一方向做直線運動,它們的速度圖象如圖3所示, 以下說法正確的選項是( )A.第20s時刻,a、b兩物體相距最遠B.第60s時刻,物體a在物體b的前方C.第40s時刻,a、b兩物體速度相等,相距200 mD. a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速10.如圖4所示 ,一光滑小球靜止放置在光滑半球面的底端 ,用豎直放置的光滑擋板水平向右緩慢地推動小球 ,那么在小球運動的過程中(該過程小球未脫離球面) ,木板對小球的推力F1、半球面對小球的支持力F2的變化情況正確的選項是 ( )A.F1增大 ,F2減小

6、 B.F1減小 ,F2增大C.F1減小 ,F2減小 D.F1增大 ,F2增大11.如圖5所示 ,mAmB ,設地面對A的支持力為FN ,繩子對A的拉力為F1 ,地面對A的摩擦力為F2 ,假設水平方向用力F拉A ,使B勻速上升 ,那么在此過程中( )A.FN增大 ,F2增大 ,F1不變B.FN減小 ,F2減小 ,F1不變C.FN減小 ,F2減小 ,F1增大 ,D.FN增大 ,F2減小 ,F1增大12.如圖6所示 ,彈簧一端系在墻上O點 ,另一端自由伸長到B點 ,今將一小物體m壓 著彈簧(與彈簧未連接) ,將彈簧壓縮到A點 ,然后釋放 ,小物體能運動到C點靜止 ,物體與水平地面間的動摩擦因數恒定。

7、以下說法中正確的選項是( )A.物體在B點受合外力為零B.物體的速度從A到B越來越大 ,從B到C越來越小C.物體從A到B加速度越來越小 ,從B到C加速度不變D.物體從A到B先加速后減速 ,從B到C勻減速二、實驗題(每空2分 ,共16分。請將正確答案和作圖填在答卷紙題目中的橫線上。)13.(1)在做驗證力的平行四邊形定那么實驗時,橡皮條的一端固定在木板上 ,用兩個彈簧秤分別拉著兩根繩套把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,那么以下說法中正確的選項是 ( )A.同一次實驗中, O點位置不允許變動B.實驗中 ,橡皮條、細繩和彈簧秤應與木板保持平行C.實驗中 ,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間

8、的夾角必須取90D.實驗中 ,要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點。(2) 如下圖 ,是甲、乙兩位同學在做本實驗時得到的結果 ,其中F是用作圖法得到的合力 ,F是通過實驗驗證測得的合力,那么哪個實驗結果是符合實驗事實的是 (填甲或乙)。14.在?探究加速度與力、質量的關系?實驗中采用如下圖的裝置。(1)本實驗應用的實驗方法是_A.假設法 B.理想實驗法C.控制變量法 D.等效替代法(2)以下說法中正確的選項是_A.平衡摩擦力時 ,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車的質量時 ,不需要重新平衡摩擦力C.實

9、驗時 ,先放開小車 ,再接通打點計時器電源D.在每次實驗中 ,應使小車和砝碼的質量遠大于砂和小桶的總質量(3)如下圖是某一次打點計時器打出的一條記錄小車運動的紙帶 ,取計數點A、B、C、D、E、F、G。紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T = 0.10s ,用刻度尺測量出各相鄰計數點間的距離分別為AB= 1.50cm ,BC=3.88 cm ,CD=6.26 cm ,DE=8.67 cm ,EF=11.08 cm ,FG=13.49cm ,那么小車運動的加速度大小a= m/s2 ,打紙帶上E點時小車的瞬時速度大小vE = m/s。(結果均保存兩位小數)(4)某同學測得小車的加速度a和拉力F的數據如

10、下表所示：(小車質量保持不變)請根據表中的數據在坐標圖上作出a-F圖象;圖象不過坐標原點的原因可能是 。F(N)0.200.300. 400.500.60a(m/s 2)0.300.400.480.600.72三、計算題(此題共4小題 ,共36分。解容許寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟 ,只寫最后答案不得分。有數值計算的題 ,答案應明確寫出數值和單位。)15.(8分)羅長高速公路最大限速為30m/s, 輛小車以25m/s的速度在該路段緊急剎車 ,滑行距離為62.5m。(汽車剎車過程可認為做勻減速直線運動)(1)求該小車剎車時加速度大小;(2)假設該小車以最大限速在該路段行駛 ,駕駛員的

11、反響時間為0.4s ,求該車的平安距離為多少?(平安距離即駕駛員從發(fā)現障礙物至停止 ,車運動的距離)16.(8分)如下圖 ,用繩AB和BC吊起一重物P 處于靜止狀態(tài) ,AB繩與水平面間的夾角為53 ,BC繩與水平面的夾角為37.(g取10 m/s2 sin37=0.6 ,cos37=0.8)求：(1)當所掛重物質量為20kg時 ,兩繩子所受拉力各為多大?(2)假設AB能承受的最大拉力為500N ,BC能承受的最大拉力為400N ,為使兩繩不斷 ,那么所掛物體質量不能超過多少?17.(10分) 如圖甲所示 ,質量m=4kg的物體在水平面上向右做直線運動。過a點時給物體作用一個水平向左的恒力F并開始計時 ,選水平向右為速度的正方向 ,通過速度傳感器測出物體的瞬時速度 ,所得v-t圖象如圖乙所示。(取重力加速度為10 m/s2)求：(1) 8s末物體離a點的距離(2)力F的大小和物體與水平面間的動摩擦因數18.(10分)如圖 ,一質量為1 kg的小球套在一根固定的直桿上 ,直桿與水平面夾角