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文檔簡介
1、2019-2019學年度高一上學期物理期末質量檢測試題物理在經典時代是由與它極相像的自然哲學的研究所組成的 ,直到十九世紀物理才從哲學中別離出來成為一門實證科學。小編準備了高一上學期物理期末質量檢測試題 ,具體請看以下內容。第一卷一、選擇題(此題共12小題 ,每題4分 ,共48分。在每題給出的四個選項中 ,有的小題只有一個選項正確 ,有的小題有多個選項正確 ,全部選對的得4分 ,選不全的得2分 ,選錯或不答的不得分。1-9題為多項選擇 ,10-12為單項選擇)1.以下關于質點的說法中 ,正確的選項是A.質點就是質量很小的物體B.質點就是體積很小的物體C.體積大的物體一定不是質點D.如果物體的大
2、小和形狀對所研究的問題是無關緊要的因素時 ,即可把物體看成質點2.下面哪一組單位屬于國際單位制中的根本單位A.米、牛頓、千克 B.千克、焦耳、秒C.米、千克、秒 D.米/秒2、千克、牛頓3.以下說法中正確的選項是A.兩個物體只要相互接觸就會產生彈力B.力是不能離開物體而獨立存在的 ,一個物體是施力物體的同時必定也是受力物體C.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反D.形狀規(guī)那么的物體的重心必與其幾何中心重合4.一物體m以一定的初速度沿粗糙斜面向上滑動 ,如下圖 ,在滑動過程中 ,物體m受到的力是:A、重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力B、重力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面的支持力C、重力、
3、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動摩擦力D、重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力5. 某物體在三個共點力作用下恰好做勻速直線運動。這三個力的大小可能是A、4N、7N、8N B、3N、5N、1NC、3N、4N、8N D、7N、9N、17N6.如下圖 ,光滑的圓柱體放在豎直墻和擋板之間 ,當擋板與豎直墻之間的夾角緩慢發(fā)生變化時 ,以下分析正確的選項是A.當角增大時 ,圓柱體對木板的壓力加大B.當角減小時 ,圓柱體所受合力加大C.當角增大時 ,墻對圓柱體的彈力加大D.當角減小時 ,圓柱體對木板的壓力加大7、以下關于慣性的說法中正確的選項是A.運動速度大的物體慣性大 ,運動速度小的
4、物體慣性小B.物體的慣性是指物體只有在不受外力作用時才表現(xiàn)出來的保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質C.慣性是物體的固有屬性 ,與運動狀態(tài)和是否受力無關D.物體受力大時慣性大 ,受力小時慣性小 ,不受力作用時無慣性8、在光滑水平面上原來靜止的木塊受到一個方向不變 ,大小從某一數值逐漸減小的水平外力作用時 ,木塊將做A.勻減速運動 B.勻加速運動C.加速度逐漸增大而速度逐漸減小的變加速運動D.加速度逐漸減小而速度逐漸增大的變加速運動9.某??萍寂d趣小組觀察嫦娥二號的發(fā)射過程后 ,用實驗來模擬衛(wèi)星的發(fā)射?;鸺c燃后從地面豎直升空 , 時刻第一級火箭燃料燃盡后脫落 , 時刻第二級火箭燃料燃盡后脫
5、落 ,此后不再有燃料燃燒。實驗中測得火箭豎直方向的 圖像如下圖 ,設運動中不計空氣阻力 ,全過程中燃料燃燒時產生的推力大小恒定。以下判斷中正確的選項是A. 時刻火箭到達最高點 , 時刻火箭落回地面B.火箭在 時間內的加速度大小大于重力加速度點擊進入?高一物理期末試卷C.火箭在 時間內的加速度大于 時間內的加速度D. 時間內火箭處于超重狀態(tài) , 時間內火箭處于失重狀態(tài)10.對于靜止在水平桌面上的物體 ,以下說法正確的選項是A.物體對桌面的壓力就是物體的重力B.物體的重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力C.物體對桌面的壓力是由于桌面受到物體擠壓發(fā)生彈性形變而產生的D.物體對桌面的壓力和桌面對物體的
6、支持力是一對作用力與反作用力11. 站在升降機中的人出現(xiàn)超重現(xiàn)象 ,那么升降機可能A、作加速上升 B、作減速下降C、作加速下降 D、作減速上升12.如下圖 ,物塊m放在斜面體M上 ,物塊m恰能沿斜面勻速下滑 ,而斜面體M靜止不動。那么以下說法正確的選項是A.斜面體M對物塊m的作用力方向豎直向上B.斜面體M對地面的壓力等于C.斜面體M受地面的摩擦力大小為零D.斜面體M受地面的摩擦力方向水平向左第二卷(共52分)二、填空與實驗題(此題共6小題 ,每空2分 ,共22分 ,把答案填在題中橫線上或按題目要求作答。)13.重為100N的貨箱放在水平地面上 ,以25N的水平推力推貨箱時 ,貨箱沒有動 ,此時
7、貨箱受到的摩擦力大小為 ;當水平推力增至35N時 ,貨箱剛好被推動 ,貨箱被推動后 ,只需32N的水平推力作用即可保持貨箱做勻速運動 ,那么貨箱與地面之間的動摩擦因數 。14.如下圖 ,質量相同的A、B兩球用細線懸掛于天花板上且靜止不動,兩球間是一個輕質彈簧 ,如果突然剪斷懸線 ,那么在剪斷懸線瞬間A球加速度為_;B球加速度為_.15.如下圖 ,兩個用輕線相連的位于光滑水平面上的物塊 ,質量分別為m1和m2 ,拉力F1和F2方向相反 ,與輕線沿同一水平直線 ,且F1F2。那么兩個物塊運動的加速度為_ ,運動過程中輕線對m2的拉力為_。16.一質量為 的人站在電梯中 ,電梯加速下降 ,加速度大小
8、為 , 為重力加速度。人對電梯底部的壓力為_。17.在驗證力的平行四邊形定那么實驗中 ,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上 ,另一端系上兩根細繩 ,細繩的另一端都有繩套(如圖2-12)。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套 ,并互成角度地拉橡皮條。某同學認為在此過程中必須注意以下幾項A.兩根細繩必須等長B.兩個彈簧秤的示數要保持相同C.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上D.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行E.兩個彈簧秤拉力方向要互成900 ,便于求出兩個力的合力其中正確的選項是_。(填入相應的字母)18.在探究加速度與物體所受合外力和質量間的關系時 ,采用如下圖的實驗裝置 ,小車及車
9、中的砝碼質量用M表示 ,盤及盤中的砝碼質量用m表示 ,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計數器打上的點計算出:(1)當M與m的大小關系滿足 時 ,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。(2)一組同學在先保持盤及盤中的砝碼質量一定 ,探究小車的加速度與質量的關系 ,以下做法正確的選項是( )A.平衡摩擦力時 ,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車的質量時 ,不需要重新平衡摩擦力C.實驗時 ,先放開小車 ,再接通打點計時器電源D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質量M ,直接用公式 a=mg/M求出。(3)在保持小車及車中的砝碼質量M一定 ,探究小車的加速度與所受合外力的關系時 ,由于平衡摩擦力時操作不當 ,二位同學得到的aF關系如右圖示(a是小車的加速度.F是細線作用于小車的拉力)。其原因是三、計算題(此題有3小題 ,共30分 ,解容許寫出必要的文字說明 ,方程式和重要演算步驟 ,寫出最后答案的不得分 ,有數值計算的題 ,答案中必須明確寫出數值和單位。)18. (8分)如下圖 ,燈重G=20N ,AO與天花板間夾角=30 ,BO水平 ,試求AO、BO兩繩受到的拉力各為多大?19.(12分)質量為2kg的物體
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