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文檔簡介
1、“電磁場與電磁波”課內(nèi)實驗大綱及實驗指導書實驗一 電磁波參量的測定實驗二 電磁波的極化唐萬春,車文荃 編制陳如山 審定南京理工大學 通信工程系2006年12月實驗一 電磁波參量的測定實驗1. 實驗目的a) 觀察電磁波的傳播特性。b) 通過測定自由空間中電磁波的波長l,來確定電磁波傳播的相位常數(shù)k和傳播速度v。c) 了解用相干波的原理測量波長的方法。2. 實驗內(nèi)容a) 了解并熟悉電磁波綜合測試儀的工作特點、線路結(jié)構(gòu)、使用方法。b) 測量信號源的工作波長(或頻率)。3. 實驗原理與說明a) 所使用的實驗儀器 分度轉(zhuǎn)臺 晶體檢波器 可變衰減器 喇叭天線 反射板 固態(tài)信號源 微安表實驗儀器布置圖如下:
2、圖1 實驗儀器布置圖固態(tài)信號源所產(chǎn)生的信號經(jīng)可變衰減器至矩形喇叭天線,在接收端用矩形喇叭天線接收信號,接收到的信號經(jīng)晶體檢波器后通過微安表指示。b) 原理本實驗利用相干波原理,通過測得的電磁波的波長l, 再由關(guān)系式 得到電磁波的主要參量k,v等。實驗示意圖如圖2所示。圖中、和分別表示輻射喇叭、固定反射板、可動反射板和接收喇叭,圖中介質(zhì)板是一的玻璃板,它對電磁波進行反射、折射后,可實現(xiàn)相干波測試。圖2 實驗示意圖當入射波以入射角向介質(zhì)板斜投射時,在分界面上產(chǎn)生反射波和折射波。設入射波為垂直極化波,用表示介質(zhì)板的反射系數(shù),用分別表示由空氣進入介質(zhì)板再進入空氣后的折射系數(shù), 與為復數(shù)。另外固定的和可
3、動的金屬反射板的反射系數(shù)均為-1。假設發(fā)射的平面波為: 分析時為在喇叭天線Pr0發(fā)射的波的傳播方向上與相位參考零點所在的面之間的距離(有正、負值之分),相位參考零點不妨選介質(zhì)板的中心點。忽略介質(zhì)板與金屬板之間的多次作用效應,則在反射板1與反射板2處的入射場與反射場可表示為: 它們在接收喇叭Pr3處的場為: 由于它們同頻同極化,它們相干合成的場可寫為 其中 上述過程可以用圖3來示意。圖3 波形圖測量時,由于被測場處于測試結(jié)構(gòu)的近區(qū)場范圍內(nèi),不完全滿足理想平面波的特性,這不僅影響著零點位置均勻分布,而且使波幅值也有起伏。為了測準波長l值,一般采用Pr3為零指示辦法。由式可發(fā)現(xiàn),合成波中當時,Pr3
4、處的場為零。實驗時,固定,移動,使得Pr3處的場為零。這時可得條件不難發(fā)現(xiàn)相鄰兩個零值的與之間的間距為,從而達到測量目的。 得第一個零點位置 得第二個零點位置 得第N+1個零點位置可見,當零點總數(shù)為時,上移動的總距離為,它相當于個半波長數(shù)。即: ,故: 。根據(jù):就可得到所測電磁波的參量l、k、v等值??梢姕y試波長l所用公式得出的是平均值。從理論上講,n值越大,測出的l值精度應越高。實際測試時,一般取n=4已足夠,這時相應于5個波節(jié)點,所測的波長為它表示了5個波節(jié)點的距離,相應于4個半波長。實驗步驟a) 了解并熟悉電磁波綜合測試儀的工作特點、線路結(jié)構(gòu)、使用方法。b) 測量電磁波的波長。首先調(diào)整好
5、電磁波綜合測試儀使能進行正常工作。然后測出電磁波的波長,根據(jù)測出的值,得到電磁波的重要參量k,由k值可計算出傳播速度c) 用波長計(或頻率計)測出信號源的工作波長(或頻率)。把測試值填入表1中。如采用3cm標準信號源,則可改變信號源工作頻率(即改變)。由以上實驗內(nèi)容,得到相應的電磁波參量,并與作比較(如使用該儀器本身的固態(tài)信號源,它已調(diào)定在一個固定頻率上工作,故及不能改變)。表1 電磁波參量測試數(shù)據(jù)表波長表(頻率計)讀數(shù) 微安表零指示次數(shù) 可動板總位移 自由空間中波長 波的相位常數(shù) 波的相速度 5. 實驗報告實驗名稱實驗目的實驗步驟(包括使用設備,實驗框架圖,實驗原理等)實驗結(jié)果(實驗數(shù)據(jù),相
6、關(guān)數(shù)據(jù)處理)討論 (對實驗結(jié)果和實驗中碰到的一些問題的解釋)結(jié)論 (實驗的收獲,或者某些建議等等)6安全說明 在本實驗室中所使用的微波源都在國際安全標準以內(nèi)(10mW/cm2),不會對人體造成任何傷害。但是,在實驗期間,請注意以下事項:a) 不要用眼睛望任何連接其他設備的開路傳輸線里面看;b) 不要把身體的任何部位放在傳輸線的開口端;c) 在拆/裝微波元器件時,請關(guān)掉微波信號源。7. 思考題:用相干波測量自由空間波長時,介質(zhì)板所放位置,為什么必須如圖1所示。若把介質(zhì)板轉(zhuǎn),將發(fā)生何種現(xiàn)象?這時,能否測準電磁波波長?為什么?實驗二 電磁波的極化1 實驗目的研究線極化、圓極化和橢圓極化電磁波的產(chǎn)生和
7、各自的特點。2 實驗內(nèi)容a) 圓極化波的調(diào)整與測試b) 線極化波的調(diào)整與測試c) 橢圓極化波的調(diào)整與測試3 實驗原理a) 所使用的實驗儀器固態(tài)信號源頻率計衰減器矩形喇叭圓形喇叭檢波器微安表實驗系統(tǒng)框圖如圖1所示。圖1 實驗系統(tǒng)框圖電磁波綜合測試儀中輻射喇叭(3cm波段)支路由固態(tài)信號源、頻率計(或波長計)、衰減器及圓形喇叭等組成。固態(tài)信號源的工作頻率f=9370MHz左右,接收喇叭支路由矩形喇叭、檢波器、微安表等組成。b) 原理電磁波極化是指電磁波在無限大均勻媒質(zhì)中傳播時,空間某點上電場強度矢量E的末端隨時間變化的軌跡。當電場矢量末端總在一直線上周期地變化時,稱為線極化波;當電場矢量末端軌跡是
8、圓或橢圓時,即電場矢量末端總在圓或橢圓上周期地變化時,稱為圓極化波或橢圓極化波。無論是線極化波,左、右旋圓極化波,左、右旋橢圓極化波,都可由兩個同頻率且場矢量相互正交的線極化波組合而成。本實驗利用方圓波導轉(zhuǎn)換,介質(zhì)圓波導和圓錐喇叭連接而成的電磁波極化天線,分別研究波的極化線極化波、圓極化波和橢圓極化波的特性。圖2 圓極化波輻射裝置圖2所示為圓極化波輻射裝置,其中介質(zhì)圓波導可做3600旋轉(zhuǎn),并有刻度指示轉(zhuǎn)動的角度。當TE10波經(jīng)方圓波導轉(zhuǎn)換到圓波導口面時則過渡為TE11波,并在介質(zhì)圓波導內(nèi)分成兩個分量的波,即垂直界面片平面的一個分量和平行介質(zhì)面的一個分量。實驗裝置設計為9370MHz左右使兩個分
9、量的波相位差900,適當調(diào)整介質(zhì)圓波導(亦可轉(zhuǎn)動介質(zhì)片)的角度使兩個分量的幅度相等時則可得到圓極化波。當方圓波導使TE10的EY波過渡到TE11成為RP波后,在裝有介質(zhì)片的圓波導段內(nèi)分成Et和En兩個分量的波,因Et和En的速度不同,當介質(zhì)片的長度L取得合適時,使En波的相位超前Et波的相位900,這就實現(xiàn)了圓極化波相位條件的要求;為使Et和En的幅度相等,可使介質(zhì)片的方向跟Y軸之間夾角為,若介質(zhì)片的損耗略去不計,則有,實現(xiàn)了圓極化波幅度條件的要求(有時需稍偏離450以實現(xiàn)幅度相位的要求)。為了確定圓極化波右旋、左旋的特性,把轉(zhuǎn)到方向符合右手螺旋規(guī)則的波,定為右旋圓極化波;把轉(zhuǎn)到方向符合左手螺
10、旋規(guī)則的波,定為左旋圓極化波。波極化天線除作為圓極化波工作外,也可作線極化波,橢圓極化波工作使用。當作線極化波工作時,介質(zhì)片與Y軸相垂直(或平行)。當作橢圓極化波工作時,介質(zhì)片與Y夾角可在a=0-450之間。4. 實驗步驟 a) 圓極化波的調(diào)整與測試根據(jù)圓極化波的條件,兩個同頻率的正交場相干波必須幅度相等,相位差。為此將反射板和介質(zhì)板拿掉,把輻射喇叭換成圓喇叭,轉(zhuǎn)動圓喇叭使介質(zhì)片的方向跟Y軸之間夾角為450左右,然后固定圓喇叭,再把接收喇叭調(diào)整到與圓喇叭成一直線。轉(zhuǎn)動接收喇叭,每隔100測量一次,讀取微安表上的讀數(shù),并填入下表,最后算出圓極化波的橢圓度值。表1 圓極化波調(diào)整與測試數(shù)據(jù)表接收喇叭
11、轉(zhuǎn)動角度微安表讀數(shù)(mA)橢圓度b) 線極化波的調(diào)整與測試轉(zhuǎn)動圓喇叭使介質(zhì)片的方向跟Y軸之間夾角為00或900,就可以得到線極化波。固定圓喇叭,轉(zhuǎn)動接收喇叭,每隔100測量一次,讀取微安表上的讀數(shù),并填入下表。表2線極化波的調(diào)整與測試數(shù)據(jù)表接收喇叭轉(zhuǎn)動角度微安表讀數(shù)(mA)c) 橢圓極化波的調(diào)整與測試調(diào)整與測試橢圓極化波的方法與內(nèi)容同a、b項,要注意的是圓喇叭的轉(zhuǎn)角在0-450之間,按表3列出記錄表格,最后計算出橢圓極化波的橢圓度值。表3橢圓極化波的調(diào)整與測試數(shù)據(jù)表接收喇叭轉(zhuǎn)動角度微安表讀數(shù)(mA)橢圓度5 實驗報告實驗報告提綱包括以下內(nèi)容:實驗名稱實驗目的實驗步驟(包括使用設備,實驗框架圖,實驗原理等)實驗結(jié)果(實驗數(shù)據(jù),相關(guān)數(shù)據(jù)處理)討論 (對實驗結(jié)果和實驗中碰到的一些問題的解釋)結(jié)論 (實驗的收獲,或者某些建議等等)6 安全說明在本實驗室中所使用的
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