發(fā)動(dòng)機(jī)課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
發(fā)動(dòng)機(jī)課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
發(fā)動(dòng)機(jī)課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁
發(fā)動(dòng)機(jī)課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁
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文檔簡介

1、2.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼:15適用專業(yè):汽車維修(中職三年)學(xué)時(shí):304開課學(xué)期:第3、4學(xué)期一、課程概述(一)課程性質(zhì)本課程是汽車維修專業(yè)的核心課程,課程主要培養(yǎng)學(xué)生在“汽車發(fā)動(dòng)機(jī)檢修”領(lǐng)域內(nèi)的核心職業(yè)能力,通過該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的組成、工作原理和檢修方法,同時(shí)會(huì)使用檢測儀器對發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行故障檢測、診斷和排除。本課程為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程和培養(yǎng)畢業(yè)后所從事崗位需要的職業(yè)能力,以及提高適應(yīng)汽車技術(shù)發(fā)展所必須具有的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力,奠定了良好的基礎(chǔ)。(二)課程基本理念為適應(yīng)汽車專業(yè)教學(xué)一體化改革的需要,加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的實(shí)用性和可操作性,本課程以完成工作任務(wù)為目標(biāo),采用理論與實(shí)踐相結(jié)合

2、的教學(xué)方式,分項(xiàng)目按工作任務(wù)來實(shí)施,做到學(xué)中有做和做中有學(xué),突出學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),突出學(xué)校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)過程相結(jié)合的教學(xué)理念。(三)課程設(shè)計(jì)思路本課程以企業(yè)工作中診斷和排除汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障的職業(yè)能力為主線,將工作過程、教學(xué)過程和學(xué)生自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過程進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。教學(xué)的組織按照理實(shí)一體的方式,使學(xué)生獲得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、原理、檢修方面的系統(tǒng)知識(shí),具備對汽車發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行檢修的基本技能,同時(shí)注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度及一絲不茍的工作作風(fēng)。課程在教學(xué)內(nèi)容的組織上體現(xiàn)了典型工作崗位所需要的職業(yè)能力要求,融操作能力培養(yǎng)和理論知識(shí)傳授于一體。二、課程培養(yǎng)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是:通過各項(xiàng)目教學(xué)

3、的實(shí)施,使學(xué)生獲得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、原理、檢修方面的系統(tǒng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在“汽車發(fā)動(dòng)機(jī)檢修”領(lǐng)域內(nèi)的核心職業(yè)能力,使學(xué)生掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的組成、工作原理和檢修方法,同時(shí)會(huì)使用檢測儀器對發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行故障檢測、診斷和排除,具備對汽車發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行檢修的基本技能,同時(shí)注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度及一絲不茍的工作作風(fēng)。(一)知識(shí)目標(biāo)1熟悉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理;2熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)的維護(hù)和修理基本理論;3掌握發(fā)動(dòng)機(jī)常用的維護(hù)、修理工具及設(shè)備的用途和使用方法。(二)能力目標(biāo)1具備安全生產(chǎn)的能力;2能熟練使用發(fā)動(dòng)機(jī)常用的維護(hù)、修理工具及設(shè)備;3能對發(fā)動(dòng)機(jī)主要零部件進(jìn)行結(jié)構(gòu)和原理分析;4初步具備對發(fā)動(dòng)機(jī)故

4、障進(jìn)行診斷和排除的能力;5初步具備按維修工藝對發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行維修、裝配、調(diào)整和性能試驗(yàn)的能力。(三)素質(zhì)目標(biāo)1具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的態(tài)度;2具有創(chuàng)新精神;3具有良好的職業(yè)道德觀念三、與前后課程的聯(lián)系(一)與前續(xù)課程的聯(lián)系汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車機(jī)械制圖等汽車專業(yè)類的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科,是學(xué)好汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修的前提,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與原理都是建立在零件圖的的基礎(chǔ)之上,因此該課程的學(xué)習(xí)一定要結(jié)合起來才能理解掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與原理。(二)與后續(xù)課程的聯(lián)系汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修是汽車專業(yè)的骨干課程,學(xué)習(xí)本課程的目的是為汽車故障診斷和排除,技能鑒定綜合訓(xùn)練等做好準(zhǔn)備,這也是學(xué)習(xí)該課程的任務(wù)和最終的目的,學(xué)生在未來工作崗位上解決問題

5、的能力完全取決于對發(fā)動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)理論和原理掌握的程度。四、課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目一發(fā)動(dòng)機(jī)總體構(gòu)造【學(xué)習(xí)目的要求】1.熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)的總體結(jié)構(gòu)以及各組成機(jī)構(gòu)。2.懂得各零部件的名稱?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】發(fā)動(dòng)機(jī)總體構(gòu)造及四沖程發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】汽油發(fā)動(dòng)機(jī)與柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的主要區(qū)別、結(jié)構(gòu)與原理?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的類型、總體構(gòu)造和基本工作原理。2.發(fā)動(dòng)機(jī)基本術(shù)語、主要技術(shù)參數(shù)和國產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)的編號規(guī)則。3.發(fā)動(dòng)機(jī)主要性能指標(biāo)的定義和作用。任務(wù)一發(fā)動(dòng)機(jī)的總體構(gòu)造任務(wù)二發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理項(xiàng)目二曲柄連桿機(jī)構(gòu)【學(xué)習(xí)目的要求】1了解曲柄連桿機(jī)構(gòu)各組成主要零部件的材料。2理解曲柄連桿機(jī)構(gòu)的作用、組成、工作原理;各組成主要零

6、部件的構(gòu)造、裝配關(guān)系、工作環(huán)境、工作過程。3掌握曲柄連桿機(jī)構(gòu)正確的拆卸與安裝方法;曲柄連桿機(jī)構(gòu)的維護(hù)內(nèi)容、檢修項(xiàng)目及方法、修理級別的確定、一般故障的診斷與排除。量缸表、外徑千分尺等量具的使用方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】曲柄連桿機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、工作原理、拆裝方法及檢驗(yàn)方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】曲柄連桿機(jī)構(gòu)的測量、檢驗(yàn)方法、常見故障診斷與排除。【教學(xué)內(nèi)容】1.曲柄連桿機(jī)構(gòu)的構(gòu)造和工作原理。2.曲柄連桿機(jī)構(gòu)的功用、組成、主要零部件的構(gòu)造和裝配連接關(guān)系。3.曲柄連桿機(jī)構(gòu)的維修。5.曲柄連桿機(jī)構(gòu)異響故障診斷。任務(wù)一曲柄連桿機(jī)構(gòu)的概述任務(wù)二機(jī)體組的構(gòu)造與維修任務(wù)三活塞連桿組的構(gòu)造與維修任務(wù)四曲軸飛輪組的構(gòu)造與維修項(xiàng)目三配氣機(jī)構(gòu)

7、【學(xué)習(xí)目的要求】1了解發(fā)動(dòng)機(jī)的換氣過程,配氣機(jī)構(gòu)主要零部件的制作材料。2理解配氣機(jī)構(gòu)的作用、組成、工作原理;各主要零部件的構(gòu)造、裝配關(guān)系、工作環(huán)境、工作過程;配氣相位的定義及對發(fā)動(dòng)機(jī)工作的影響??勺兣錃庀辔慌c氣門升程電子控制機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、工作原理。3掌握配氣機(jī)構(gòu)拆卸與安裝調(diào)整方法;配氣機(jī)構(gòu)的維護(hù)、檢修方法、常見故障的診斷與排除;氣缸壓縮壓力測量方法和壓縮壓力失準(zhǔn)的原因分析。【教學(xué)重點(diǎn)】配氣相位的概念與調(diào)整;配氣機(jī)構(gòu)主要零件的構(gòu)造;氣門間隙的概念與調(diào)整;液力挺桿結(jié)構(gòu)和工作原理;配氣機(jī)構(gòu)異響診斷方法;氣門組的修理?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】液力挺桿結(jié)構(gòu)和工作原理;配氣機(jī)構(gòu)異響診斷方法;氣門組的修理?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1

8、配氣機(jī)構(gòu)的構(gòu)造和工作原理。2發(fā)動(dòng)機(jī)的換氣過程。3.配氣機(jī)構(gòu)的功用、組成、主要零部件的構(gòu)造和裝配連接關(guān)系。配氣機(jī)構(gòu)的維修4.配氣機(jī)構(gòu)主要零部件的檢測方法和維修方法。5.配氣相位的測量和調(diào)整方法。6.氣門間隙調(diào)整方法。任務(wù)一配氣機(jī)構(gòu)概述任務(wù)二氣門組的構(gòu)造與維修任務(wù)三氣門傳動(dòng)組的構(gòu)造與維修任務(wù)四可變配氣相位及其控制技術(shù)項(xiàng)目四電控燃油噴射系統(tǒng)【學(xué)習(xí)目的要求】1.了解電控燃油系統(tǒng)的作用及種類。2.掌握電控燃油系統(tǒng)的基本組成。3.掌握電控燃油系統(tǒng)的傳感器及執(zhí)行器。4.掌握主要傳感器的檢測方法。【教學(xué)重點(diǎn)】電控燃油系統(tǒng)的組成,主要傳感器的檢測?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】傳感器的原理、檢測方法?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1.電控燃油噴射

9、系統(tǒng)的組成及種類。2.電控系統(tǒng)傳感器的種類、原理及檢測。任務(wù)一電控汽油噴射系統(tǒng)的認(rèn)知任務(wù)二 AJR型發(fā)動(dòng)機(jī)燃油噴射系統(tǒng)主要元件的拆裝與檢修任務(wù)三 AJR型發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的故障診斷與排除項(xiàng)目五柴油機(jī)燃油供給系【學(xué)習(xí)目的要求】1.掌握柴油機(jī)供給系功用、組成。2.掌握噴油器、噴油泵、調(diào)速器等機(jī)件的構(gòu)造與工作原理。3.了解電控柴油噴射系統(tǒng)構(gòu)造與原理。4.掌握噴油器、噴油泵的調(diào)試方法。5.掌握柴油機(jī)供給系的維護(hù)與簡單故障診斷的方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】柴油機(jī)供給系功用、組成;噴油器、噴油泵、調(diào)速器等機(jī)件的構(gòu)造與工作原理;柴油機(jī)供給系的維護(hù)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】柴油機(jī)供給系的故障診斷的方法;噴油器、噴油泵、調(diào)速器等機(jī)件的

10、構(gòu)造與工作原理?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1.柴油機(jī)燃油供給系統(tǒng)組成。2.柴油機(jī)燃油系統(tǒng)主要部件的結(jié)構(gòu)與工作原理。3.柴油機(jī)進(jìn)排氣系統(tǒng)。4.柴油機(jī)燃油供給系的維護(hù)與調(diào)試。5.柴油機(jī)燃油供給系常見故障?;顒?dòng)一柴油機(jī)燃料供給系概述活動(dòng)二柴油機(jī)混合氣的形成與燃燒室活動(dòng)三柴油機(jī)燃料供給系主要部件構(gòu)造與檢修活動(dòng)四柴油機(jī)燃油供給系統(tǒng)輔助裝置活動(dòng)五電控柴油機(jī)燃料供給系統(tǒng)簡介任務(wù)五噴油器、噴油泵的拆裝任務(wù)六噴油泵、調(diào)速器的檢查與調(diào)試任務(wù)七噴油器的檢查與調(diào)試任務(wù)八柴油機(jī)供給系的故障診斷項(xiàng)目六冷卻系【學(xué)習(xí)目的要求】1.掌握冷卻系的功用、組成、冷卻液循環(huán)路線。2.掌握冷卻系主要機(jī)件構(gòu)造及工作原理。3.掌握冷卻系主要部件的維護(hù)與檢

11、修知識(shí)。4.掌握冷卻系常見故障的診斷方法。【教學(xué)重點(diǎn)】冷卻系的功用、組成、冷卻液循環(huán)路線;冷卻系主要機(jī)件構(gòu)造及工作原理。【教學(xué)難點(diǎn)】冷卻系主要部件的維護(hù)與檢修知識(shí);冷卻系常見故障的診斷方法?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1.汽車?yán)鋮s系組成。2.汽車?yán)鋮s系主要部件的結(jié)構(gòu)與原理。3.汽車?yán)鋮s系常見故障診斷與排除。任務(wù)一發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系概述任務(wù)二冷卻系主要部件的構(gòu)造與維修任務(wù)三冷卻系的技能操作項(xiàng)目七潤滑系【學(xué)習(xí)目的要求】1.掌握潤滑系的功用、組成、機(jī)油壓力潤滑循環(huán)路線。2.掌握潤滑系主要機(jī)件構(gòu)造及工作原理。3.掌握潤滑系主要部件的維護(hù)與檢修知識(shí)。4.掌握潤滑系常見故障的診斷方法。【教學(xué)重點(diǎn)】潤滑系組成及主要部件構(gòu)造與原理

12、。【教學(xué)難點(diǎn)】潤滑系常見故障診斷與排除?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1.潤滑系組成及主要部件構(gòu)造與原理。2.潤滑系常見故障診斷與排除。任務(wù)一潤滑系的概述任務(wù)二潤滑系主要部件的構(gòu)造與維修任務(wù)三潤油系技能操作項(xiàng)目八發(fā)動(dòng)機(jī)裝配與調(diào)試【學(xué)習(xí)目的要求】1.掌握發(fā)動(dòng)機(jī)裝配、調(diào)整的方法與原則。2.了解解發(fā)動(dòng)機(jī)磨合的必要性及工藝規(guī)范要求。3.理解掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的特性。4.了解發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與排除的方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】發(fā)動(dòng)機(jī)裝配、調(diào)整的方法與原則?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】發(fā)動(dòng)機(jī)的特性;發(fā)動(dòng)機(jī)磨合的必要性及工藝規(guī)范要求?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1.發(fā)動(dòng)機(jī)的特性。2.發(fā)動(dòng)機(jī)裝配與調(diào)試。3.發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)。任務(wù)一發(fā)動(dòng)機(jī)的裝配與調(diào)試任務(wù)二發(fā)動(dòng)機(jī)的磨合規(guī)范任務(wù)三發(fā)動(dòng)機(jī)竣

13、工驗(yàn)收(二)學(xué)時(shí)分配序號項(xiàng)目內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)合計(jì)講課課題實(shí)訓(xùn)復(fù)習(xí)考試1發(fā)動(dòng)機(jī)總體構(gòu)造3424102曲柄連桿機(jī)構(gòu)4020203配氣機(jī)構(gòu)4824244電控燃油噴射系統(tǒng)4422225柴油機(jī)燃油供給系4624226冷卻系226167潤滑系226168發(fā)動(dòng)機(jī)裝配與調(diào)試206149期末復(fù)習(xí)、考試2810共計(jì)30413214428五、教學(xué)實(shí)施建議(一)推薦教材汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修理實(shí)一體化(二)教學(xué)參考資料人民交通出版社趙風(fēng)杰主編的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修。(三)教師素質(zhì)要求教師要具備現(xiàn)代汽車專業(yè)教學(xué)的先進(jìn)理念,具備豐富而扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的操作技能及一定的解決實(shí)際問題的能力。(四)教學(xué)場地、設(shè)施要求教學(xué)場地能滿足小班教

14、學(xué)和一體化教學(xué)的要求,教學(xué)設(shè)施要齊全。(五)課程考核方式與標(biāo)準(zhǔn)1課程考核方式采用多種考核方式相結(jié)合,真切實(shí)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,采用書面與實(shí)作相結(jié)合,以個(gè)人評價(jià)和小組評價(jià)及教師評價(jià)的靈活方式。2課程考核標(biāo)準(zhǔn)(1)態(tài)度紀(jì)律考核標(biāo)準(zhǔn):以課堂教學(xué)規(guī)章制度、5S要求為依據(jù),占總成績的20%。(2)單元實(shí)踐考核標(biāo)準(zhǔn):占總成績的30%;期末考試考核標(biāo)準(zhǔn):占總成績的50%。(3)實(shí)訓(xùn)情景設(shè)計(jì)具備理論與實(shí)作教學(xué)的條件,以案例和實(shí)際工作任務(wù)的描述為引導(dǎo),設(shè)置與生產(chǎn)實(shí)際比較貼近的教學(xué)場所。在情景教學(xué)中,以理實(shí)一體教室、仿真實(shí)訓(xùn)教室及總成維修工間為平臺(tái),實(shí)施項(xiàng)目教學(xué),以學(xué)生的練習(xí)為主,教師少講,學(xué)生多練,融操作能力培養(yǎng)和理論知識(shí)傳授于一體,使理論從屬于實(shí)踐。以期實(shí)現(xiàn)以工作任務(wù)引領(lǐng)知識(shí)、技能和態(tài)度,讓

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