2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷(1972)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷(1972)_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷(1972)_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷(1972)_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷(1972)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、(浙教版)2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)(shùxué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷學(xué)校(xuéxiào):_ 姓名:_ 班級(jí):_ 考號(hào):_一、選擇題1已知一個(gè)矩形的相鄰兩邊(lingbin)長(zhǎng)分別是3cm和xcm,若它的周長(zhǎng)(zhu chán)小于14cm,面積(miàn j)大于6cm,則x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是( )2如圖,直線(xiàn)a、b被c所截,ab,已知1 =50°,則2 等于( )A30°B50°C130D150°3如圖,ADBC,B=30°,DB 平分ADE,則DEC等于( )

2、A30°B60°C190°D120°4如圖,和相交于點(diǎn),則等于( )ABCDOABCD5如圖,在等邊中,點(diǎn)在上,且,點(diǎn)是上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié),將線(xiàn)段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線(xiàn)段要使點(diǎn)恰好落在上,則的長(zhǎng)是( )A4B5C6D86已知等腰三角形的兩邊(lingbin)長(zhǎng)分別為 2cm和cm,那么(nà me)它的周長(zhǎng)為( )A() cm B() cm C() cm 或() cm D以上(yshàng)都不對(duì)7為了調(diào)查(diào chá)某校八年級(jí)學(xué)生的身高情況,現(xiàn)在對(duì)該校八年級(jí)(1)班的全班學(xué)生進(jìn)行(jìnxí

3、ng)調(diào)查下列說(shuō)法中,正確的是( )A總體是該校八年級(jí)學(xué)生B總體是該校八年級(jí)學(xué)生的身高C樣本是該校八年級(jí)(1)班學(xué)生D個(gè)體是該校八年級(jí)的每個(gè)學(xué)生8如果與的平均數(shù)是6,那么與的平均數(shù)是( )A4B5C6D89已知關(guān)于的一元一次方程的解是負(fù)數(shù),則m的取值范圍是( )ABCD10某居民樓的一個(gè)單元一共有l(wèi)0戶(hù)人家,每?jī)蓚€(gè)月對(duì)住戶(hù)的用水進(jìn)行統(tǒng)計(jì),8月底時(shí),輪到小明統(tǒng)計(jì),小明對(duì)每戶(hù)人家的水表進(jìn)行了“抄表”,從而得到每個(gè)住戶(hù)的用水量,結(jié)果有3戶(hù)家庭用水39噸,4戶(hù)家庭用水42噸,3戶(hù)家庭用水45噸,則此單位住戶(hù)的月平均用水量是( )A21噸B39噸C42噸D45噸11不等式的解集是( )ABCD12如果一

4、個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,則這兩個(gè)角的關(guān)系是( )A相等B互余C互補(bǔ)D相等或互補(bǔ)13已知點(diǎn)P關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為(a,-2),關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為(1,b),那么點(diǎn)P的坐標(biāo)為( ) A(a,-b)B(b,-a)C(-2,1)D(-1,2)14在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2,1)向左平移3個(gè)單位得到的點(diǎn)在( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限15已知ABC在平面(píngmiàn)直角坐標(biāo)系中的位置如圖所(圖中小方格的邊長(zhǎng)均代表1個(gè)單位),將ABC向右平移(pín yí)2個(gè)單位,則平移后的點(diǎn)B的坐標(biāo)是( ) A(-l,1)B(1,-l)C(1

5、,-2)D(0,2)16如圖是某蓄水池的橫斷面示意圖,分為深水池和淺水池,如果這個(gè)蓄水池以固定(gùdìng)的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h與時(shí)間t之間的關(guān)系的圖象是( ) ABCD17函數(shù)(hánshù),的共同(gòngtóng)特點(diǎn)是( )A圖象位于相同象限B隨的增大而減小C隨的增大而增大D圖象都經(jīng)過(guò)同一定點(diǎn)18在直角坐標(biāo)系中,橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)為整點(diǎn),那么一次函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象上,整點(diǎn)的個(gè)數(shù)有( )A 2B3C4D 619 如圖 ,在凱里一中學(xué)生耐力測(cè)試比費(fèi)中,甲、乙兩名學(xué)生測(cè)試的路程(米)與時(shí)間(秒)之間

6、的函數(shù)關(guān)系圖象分別為折線(xiàn) OABC和線(xiàn)段OD,下列說(shuō)法中,正確確的是( )A乙比甲先到終點(diǎn)B乙測(cè)試的速度隨時(shí)間增大而增大C比賽進(jìn)行到29.4秒時(shí),兩人出發(fā)后第一次相遇D比賽全程甲的測(cè)試速度始終比乙的測(cè)試速度快20在平面(píngmiàn)直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(m3,m1)在第二(dì èr)象限,則m的取值范圍(fànwéi)為( )A1m3 Bm3 Cm Dm21如圖,RtABC中,B90°,AB3cm,AC5cm,將ABC折疊(zhédié),使點(diǎn)C與A重合(chónghé),得折

7、痕DE,則ABE的周長(zhǎng)等于( )A5cm個(gè) B6cm個(gè) C7cm個(gè) D8cm22若 ,下列各式成立的是( )ABCD二、填空題23不等式組的整數(shù)解有_24如圖,直線(xiàn) DE 經(jīng)過(guò)點(diǎn) A,且1 =B,2=50°,則3= 25 如圖,B的同旁?xún)?nèi)角是 26如圖,ABCD,若ABE=120°,DCE=35°,則BEC= 27如圖 ,直線(xiàn)ab,則ACB = .28如圖,是一長(zhǎng)方形公園,如果(rúgu)要從景點(diǎn)A走到景點(diǎn)C,那么至少要走 m29下圖是由一些(yxi)相同的小正方體構(gòu)成的幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體共有小正方體 個(gè)30如圖,與構(gòu)成(gòuch&

8、#233;ng)同位角的角有 個(gè)31在關(guān)于(gunyú),的方程組中,已知,那么(nà me)將,按從小到大排列應(yīng)該是 32如圖,是一個(gè)外輪廓為矩形的機(jī)器零件平面示意圖,根據(jù)圖中標(biāo)出的尺寸(單位:mm),可知兩圓孔中心A和B的距離為 33如圖,梯形AOCD中,AD0C,AD=3,點(diǎn);A到x軸的距離為4,到y(tǒng) 軸的距離為3,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為 34若點(diǎn)(,)在第二(dì èr)象限,則點(diǎn)(,)在第 象限(xiàngxiàn).35已知函數(shù)(hánshù),當(dāng)x=-2時(shí),對(duì)應(yīng)(duìyìng)的函數(shù)值為

9、 36地面(dìmiàn)氣溫是20,若每升高100 m,氣溫下降6,則氣溫t()與高度h(m)的函數(shù)解析式是 37如圖,已知函數(shù)和的圖象交于點(diǎn)P,則根據(jù)圖象,可得關(guān)于的二元一次方程組的的解是 .38如果等腰三角形兩邊長(zhǎng)分別為3和6,那么第三邊的長(zhǎng)是_ _39如圖,在邊三角形ABC中,AD、BE、CF分別是ABC的角平分線(xiàn),它們相交于點(diǎn)0,將ABC繞點(diǎn)0,至少旋轉(zhuǎn) 度,才能和原來(lái)的三角形重合.三、解答題40某教室里有9排5列座位,請(qǐng)根據(jù)下面四個(gè)同學(xué)的描述,在圖沖標(biāo)出5號(hào)小明的位置l號(hào)同學(xué)說(shuō):“小明在我的右后方”2號(hào)同學(xué)說(shuō):“小明在我的左后方”3號(hào)同學(xué)說(shuō):“小明在我的左前方”

10、4號(hào)同學(xué)說(shuō):“小明離1號(hào)同學(xué)和3號(hào)同學(xué)的距離一樣遠(yuǎn)”41張師傅投資 2 萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)機(jī)器生產(chǎn)某種產(chǎn)品己知這種產(chǎn)品的每個(gè)成本是 3 元,每個(gè)銷(xiāo)售價(jià)為 5 元,應(yīng)繳稅款和其他費(fèi)用是銷(xiāo)售收入的 12%,問(wèn)至少要生產(chǎn)、銷(xiāo)售多少個(gè)產(chǎn)品才能使利潤(rùn)(lìrùn)(利潤(rùn)=毛利潤(rùn)一稅款和其他費(fèi)用)超過(guò)購(gòu)買(mǎi)機(jī)器的投資款?42如圖,AD是ABCD的高,點(diǎn)E在AC邊上,BE交AD于點(diǎn)F,且AC=BF,AD=BD,試問(wèn)BE與AC有怎樣的位置(wèi zhi)關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.43已知,如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在同一直線(xiàn)(zhíxiàn)上,AC,DF相交于點(diǎn)G,ABBE,

11、垂足(chuí zú)為B,DEBE,垂足(chuí zú)為E,且AB=DE,BF=CE試說(shuō)明:(1)ABCDEF;(2)GF=GC44如圖,分別以的直角邊AC,BC為邊,在外作兩個(gè)等邊三角形和,連結(jié)BE,AF.求證:BE=AF.45桌上放著兩個(gè)(lin è)物體,它的三視圖如圖,你知道這兩個(gè)(lin è)物體是什么嗎?46如圖,某人欲橫渡一條河,由于水流(shuliú)影響,實(shí)際上岸地點(diǎn)C偏離欲到達(dá)的地點(diǎn)B有140 m,結(jié)果(ji gu)他在水中實(shí)際游了500 m,求這條河的寬度(kundù)為多少米?47在如

12、圖的網(wǎng)格上,找出4個(gè)格點(diǎn)(小方格的頂點(diǎn)),使每一個(gè)格點(diǎn)與A、B兩點(diǎn)構(gòu)造等腰三角形,并畫(huà)出這4個(gè)等腰三角形48如圖所示,木工師傅用角尺畫(huà)出工件邊緣的兩條垂線(xiàn),這兩條垂線(xiàn)平行嗎?為什么?49一個(gè)直立的火柴盒在桌面上倒下,啟迪人們發(fā)現(xiàn)了勾股定理的一種新的證明方法如圖,火柴盒的一個(gè)側(cè)面(cèmiàn)ABCD倒下到ABCD的位置,連結(jié)CC,設(shè)AB=a,BC=b,AC=c,請(qǐng)利用(lìyòng)四邊形BCCD的面積證明勾股定理50在一次“尋寶”游戲中,尋寶人已經(jīng)(y jing)找到了坐標(biāo)為(3,2)和(3,一2)的A、B兩個(gè)(lin è)標(biāo)志點(diǎn)(如圖),并且知道藏寶地點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,4),除此外不知道其他信息如何確定直角坐標(biāo)系找到“寶藏(bo z

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論