2021-2022學(xué)年度八年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷(1968)

1、(浙教版)2021-2022學(xué)年度八年級數(shù)學(xué)(shùxué)上冊模擬測試卷學(xué)校：_ 姓名(xìngmíng)：_ 班級：_ 考號：_一、選擇題1若關(guān)于(gunyú)x的不等式xm1的解集如圖所示，則m等于(dngyú)（ ）A0B1C2D32如圖，能判定(pàndìng) ABCD 的條件是（ ）A1=2B1+2= 180°C3=4D3+1=180°3如圖直線 c與直線a、b相交且 ab，則下列結(jié)論：1 = 2 ；1 = 3 ；2= 3 ，其中正確的個數(shù)是（ ）A0 個B1 個C2 個D3 個4

2、如圖，直線、被直線所截，現(xiàn)給出下列四個條件：（ 1 ） l =5；（2） 1 = 7；（3）2 +3 =180°；（4）4 = 7. 其中能判定 ab 的條件的序號是（ ）A （1）（2）B （1）（3）C（1）（4）D （3）（4）5下列說法錯誤的是（ ）A三個角都相等的三角形是等邊三角形 B有兩個(lin è)角是60°的三角形是等邊三角形C有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形D有兩個(lin è)角相等的等腰三角形是等邊三角形6已知一個(y è)三角形的周長為l5 cm，且其中兩邊長都等于第三(dì sn)邊的2倍

3、，那么這個三角形的最短邊為（ ）A1cmB2cmC3 cmD4 cm7在等腰直角三角形ABC中，AB=AC=2, D為腰AB的中點(diǎn)(zhn din)，過點(diǎn)D作DEAB交BC邊于點(diǎn)E，則BE等于（ ）A 1BCD28將如圖1所示的RtABC繞直角邊BC旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體的左視圖是（）9如圖，有下列說法：1與C是內(nèi)錯角；2與B是同旁內(nèi)角；1與B是同位角；2與C是內(nèi)錯角其中正確的是（ ）ABCD10已知某樣本的方差是4，則這個樣本的標(biāo)準(zhǔn)差是（ ）A2B4C8D1611等腰三角形的兩條邊長是2和5，則它的周長是（ ）A9B12C14D9或1412已知關(guān)于 x的不等式組無解，則的取值范圍是（ ）ABC

4、D或13在平面直角坐標(biāo)系中，下列各結(jié)論不成立的是（ ）A平面內(nèi)一點(diǎn)與兩坐標(biāo)軸的距離相等，則這點(diǎn)一定在某象限的角平分線上B若點(diǎn)P（x，y）坐標(biāo)滿足，則點(diǎn)P一定不是原點(diǎn) C點(diǎn)P（a，b）到x軸的距離為b，到y(tǒng)軸的距離為aD坐標(biāo)（-3，4）的點(diǎn)和坐標(biāo)（-3，-4）的點(diǎn)關(guān)于x軸對稱14點(diǎn)P（5，-8）關(guān)于軸的對稱點(diǎn)所在的象限是（ ）A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限15下列各點(diǎn)在函數(shù)y=1-2x的圖象上的是（ ）A（25，-l）B（0，34）C（0，12）D（1，-l）16下列(xiàliè)函數(shù)中，y的值隨x的值增大而增大的函數(shù)是（ ）ABCD17直線(zhíxi

5、àn)與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積(miàn j)是（ ）A3B 4C 6D 1218如圖，中，的平分線相交(xingjio)于點(diǎn)，過作，若，則等于(dngyú)（ ）A7B6C5D419在平面直角坐標(biāo)系中，下列各點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn)在第一象限的是（ ）ABCD20已知一組數(shù)據(jù)5，15，75，45，25，75，45，35，45，35，那么40是這一組數(shù)據(jù)的（ ）A平均數(shù)但不是中位數(shù)B平均數(shù)也是中位數(shù)C眾數(shù)D中位數(shù)但不是平均數(shù)二、填空題21為了了解某小區(qū)居民的用水情況，隨機(jī)抽查了l0戶家庭的用水量，結(jié)果如下表所示月用水量(t)4569戶數(shù)3421 則關(guān)于這l0戶家庭的用水

6、量的眾數(shù)是 22如圖所示，己知ABCD，B=30°，C=25°，則BEC= 23如圖，在長方形 ABCD中，AB=3，BC=7，則AB，CD 間的距離是 24在ABC中，A=48°，B=66°，AB=27 cm，則AC= cm25如圖，在ABC中，AB=AC=BC,若ADBC，BD=5 cm，則AB= cm26在ABC中，A+B=C，且AC=AB，則B 27如圖，若 1 =2，則 ，理由(lyóu)是 ；若4=3，則 ，理由(lyóu)是 28有14個頂點(diǎn)(dngdin)的直棱柱是直 棱柱(léngzhù)，有 條

7、側(cè)棱，相鄰(xin lín)兩條側(cè)棱互相 29一次函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(2，0)和(-2，4)，這個一次函數(shù)的解析式是 30實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，選擇適當(dāng)?shù)牟坏忍柼羁眨?1）a b；(2） ；(3） 0；(4） 031按下列要求，寫出仍能成立的不等式：(1），兩邊都減去，得 ；(2），兩邊都加上 ( 5)，得 ；(3），兩邊都乘 15，得 ；(4），兩邊都乘，得 32某種商品的進(jìn)價為 800元，出售時標(biāo)價為 1200元，后來由于該商品的積壓，商店準(zhǔn)備打折銷售. 要保證利潤率不低于5%，則至多可打 33點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ， ）34在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P(，)在第四象

8、限，則的取值范圍是 35函數(shù)(hánshù)y=3x+5中，自變量x的取值范圍(fànwéi)為 36如圖所示，在ABC中，ACB=90°，BC=5，D是AB的中點(diǎn)(zhn din)，BCD的周長(zhu chán)是l8，則AB的長是 三、解答(jidá)題37如圖，在兩面墻之間有一個底端在點(diǎn)A的梯子，當(dāng)它靠在一側(cè)墻上時，梯子的頂端在點(diǎn)B處；當(dāng)它靠在另一側(cè)墻上時，梯子的頂端在點(diǎn)D處已知BAC=60°，DAE=45°，點(diǎn)D到地面的垂直距離DE=m，求點(diǎn)B到地面的垂直距離BC38某出版社出版一種適合中學(xué)生閱

9、讀的科普讀物，若該讀物首次出版印刷的印數(shù)不小于5000冊時，投入的成本與印數(shù)間的相應(yīng)數(shù)據(jù)如下：印數(shù)x(冊)500080001000015000成本y(元)28500360004100053500(1)經(jīng)過對上表中各組數(shù)據(jù)的探究，發(fā)現(xiàn)這種讀物的投入成本y(元)是印數(shù)x(冊)的一次函數(shù)，求這個一次函數(shù)的解析式；(2)如果出版社投入成本46000元，那么能印該讀物多少冊?39如圖所示為一輛公交車的行駛路線示意圖，“”表示該公交車的中途停車點(diǎn)，現(xiàn)在請你幫助小王完成對該公交車行駛路線的描述：40解下列(xiàliè)不等式：(1)(2)41解不等式組，并寫出不等式組的整數(shù)(zhngs

10、hù)解.42你畫一個(y è)等腰三角形，使它的腰長為 3cm. 43已知：如圖，AOB=AOC ，1=2試說明(shumíng)：（1）ABC是等腰三角形；（2）AOBC44如圖所示，是一個三棱柱(léngzhù)的模型，其底面是邊長為3 cm的等邊三角形，側(cè)棱長為5 cm， 若給你一張長為12 cm，寬為5 cm的長方形紙片，能否(nén fu)糊出一個有底無蓋符合條件的三棱柱(léngzhù)模型?若能，按l：2的比例(blì)畫出下料圖；若不能，請說明(shumíng)理由45如圖，在

11、四邊形ABCD中，BAD=90°，DBC=90°，AD=3，AB=4，CD =13，求BC的長46 如圖，A、E、B、D在同一直線上，在ABC 與DEF 中，AB=DE, AC=DF，ACDF.(1)求證：ABCDEF；(2)求證：BCEF.47如圖，已知1 = 50°，2 = 80°，3 =30°，則 ab，請說明理由48如圖，陳華同學(xué)想測量一個無法(wúf)直接測量的深溝的寬度(即圖中A、B之間的距離)，他從點(diǎn)B出發(fā)，沿著(yán zhe)與直線AB成80°角的BC方向(fngxiàng)(即CBD=

12、80°)前進(jìn)(qiánjìn)至C，在C處測得C=40°，他量出BC的長為20米，于是(yúshì)就說這深溝的寬度也為20米，你認(rèn)為陳華同學(xué)的說法對嗎?你能說出理由嗎?49一個直立的火柴盒在桌面上倒下，啟迪人們發(fā)現(xiàn)了勾股定理的一種新的證明方法如圖，火柴盒的一個側(cè)面ABCD倒下到ABCD的位置，連結(jié)CC，設(shè)AB=a,BC=b，AC=c，請利用四邊形BCCD的面積證明勾股定理50在一次“尋寶”游戲中，尋寶人已經(jīng)找到了坐標(biāo)為(3，2)和(3，一2)的A、B兩個標(biāo)志點(diǎn)(如圖)，并且知道藏寶地點(diǎn)的坐標(biāo)為(4，4)，除此外不知道其他信息如何確定直角坐標(biāo)系找到“寶藏”?與同伴進(jìn)行