江蘇省公道中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試卷(選修)_第1頁
江蘇省公道中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試卷(選修)_第2頁
江蘇省公道中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試卷(選修)_第3頁
江蘇省公道中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試卷(選修)_第4頁
江蘇省公道中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試卷(選修)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1320182019學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測試題局二生物(選修)本試卷分第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分。第I卷14頁,第n卷58頁。共120分??荚嚂r間100分鐘。注意事項:1 .答第I卷前,考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、考號填涂在機讀答題卡上。2 .將答案填涂、填寫在機讀答題卡中。第I卷(選擇題共55分)一、單項選擇題:本部分包括20題,每題只有一個選項符合題意,每題2分,共計40分。1 .下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境組成的敘述,錯誤的是A.組織液中含有Na+,其含量影響細胞外液滲透壓B.血漿中含有蛋白酶,可催化血紅蛋白水解C.淋巴中含有淋巴因子,利于增強免疫功能D.血漿、組織液可以相互轉(zhuǎn)化,理化

2、性質(zhì)相近2 .當(dāng)人體突然遇到寒冷環(huán)境時,不會發(fā)生的是A.皮膚冷覺感受器興奮,下丘腦發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B.甲狀腺和腎上腺分泌活動增強,代謝加快C.皮膚血管舒張,皮膚血流量增大D.大腦皮層中形成冷覺,機體蜷縮收緊3 .下列有關(guān)人體細胞外液滲透壓平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是A.細胞外液滲透壓調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦B.攝鹽過多會導(dǎo)致垂體釋放的抗利尿激素增多C.抗利尿激素可促進水被重吸使尿量增多D.滲透壓平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)4.結(jié)核桿菌是一種胞內(nèi)寄生菌,人體通過接種卡介苗可預(yù)防結(jié)核病。下列敘述正確的是A.結(jié)核桿菌入侵時,吞噬細胞會吞噬處理結(jié)核桿菌B.結(jié)核桿菌入侵后,漿細胞會增殖、分化并產(chǎn)生特異性抗體C.卡介

3、苗對人體來說是一種抗原,會被效應(yīng)T細胞直接裂解D.初次接種卡介苗的作用是刺激人體內(nèi)記憶細胞的增殖、分化5.如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺及它們分泌的激素之間的關(guān)系,其中表示相關(guān)腺體分泌的激素。下列說法錯誤的是(A.人體長期缺碘時,體內(nèi)均會高于正常水平B.用飼喂正常動物,將引起的分泌量減少C.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用D.若切除垂體,則的合成分泌量都將減少6.右圖表示正常神經(jīng)元和受到一種藥物處理后的神經(jīng)元膜電位變化曲線,則此藥物的作用可能是A.阻斷了部分K+通道B.阻斷了部分Na+通道C.阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)釋放D.阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)酶的作用7.圖甲表示某反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙為圖甲中

4、/廬&Z的放大圖,下列有關(guān)敘述正確的是乙圖A .B.C.D.有效刺激X處,可引起大腦皮層產(chǎn)生痛覺有效刺激Y處,電流表指針將發(fā)生 4次偏轉(zhuǎn)神經(jīng)遞質(zhì)在中的移動不需要消耗ATP結(jié)構(gòu)發(fā)生了電信號一化學(xué)信號一電信號的轉(zhuǎn)換8.下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,錯誤的是 A.B.C.D.赤霉素能夠促進細胞伸長,促進種子萌發(fā)用乙烯利處理未成熟的香蕉果實,可加速其成熟用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到無子番茄細胞分裂素能夠促進細胞分裂,誘導(dǎo)芽的分化9 .某同學(xué)設(shè)計了“探究2,4-D對黃豆芽胚軸伸長作用的實驗”,其實驗結(jié)果如下表所示。下列分析錯誤的是觀察項目組別第1組(清水)第2組(2.5

5、X10-7g/L)第3組(2.5X10-5g/L)第4組(2.5X10-3g/L)處理前胚軸的平均長度(cm)3.273.163.403.20處理5天后胚軸的平均長度(cm)3.964.525.114.15A.實驗的自變量是不同濃度的2,4-D,觀察指標(biāo)是胚軸伸長量B.每組設(shè)置重復(fù)實驗求胚軸平均長度的目的是降低偶然性,減少誤差C.分析實驗數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)2,4-D對黃豆芽胚軸伸長的作用具有兩重性D.探究最適濃度需在2.5X107g/L2.5X10-3g/L間設(shè)置更小濃度梯度的系列溶液進一步實驗10 .研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場種群數(shù)量的變化情況,并據(jù)此繪制了如圖的入值變化曲線,以下敘述正確的是A.

6、B.C.D.第02年兔種群數(shù)量最少第24年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升第46年兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定第68年兔種群數(shù)量上升趨勢和第24年相同11 .下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)的數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.甲、乙兩種群之間為捕食關(guān)系B.M點時乙種群年齡組成為增長型C.兩種群的數(shù)量保持相對穩(wěn)定依賴于負反饋調(diào)節(jié)藻類一水蚤籟魚、艇魚D.若兩種群數(shù)量波動的幅度減小說明該生態(tài)系統(tǒng)正在衰退12.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述正確的是A.分解者是食物鏈的終點B.動物也可能是分解者C.營腐生生活的細菌不一定是分解者D.分解作用的實質(zhì)是分解者的有氧呼吸13。某中學(xué)興趣小組調(diào)查某池塘?xí)r,繪制了如圖

7、所示食物網(wǎng)。下列敘述錯誤的是A.該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈B.鯽魚既是初級消費者又是次級消費者C.鯽魚、鯉魚、蹶魚都占據(jù)兩個營養(yǎng)級D.若水蚤大量死亡,鯉魚數(shù)量會大量減少14 .人們常用金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系A(chǔ).能量和營養(yǎng)級B.個體大小與營養(yǎng)級C.個體數(shù)量與營養(yǎng)級D.能量與個體數(shù)量15 .農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是一個不穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)類型,其根本原因在于A.受到較多的人為干擾B.土壤中積累了過量的化肥C.生物種類比較單一D.非生物因素常常不穩(wěn)定16 .在制作生態(tài)缸觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性時,下列哪項做法將會降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.用散射光照射生態(tài)缸避免陽光直射.添加適量消費者以促進能量流動.青蒿素能

8、治療瘧疾月季花能給人美的享受A.用蒸儲水代替池塘水以防病蟲害BC.添加一些分解者以促進物質(zhì)循環(huán)D17 .下列能體現(xiàn)生物多樣性間接價值的是A.土壤微生物能降解農(nóng)藥BC.森林能防風(fēng)固沙D18 .下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述,正確的是A.質(zhì)粒是廣泛存在于細菌細胞中的一種細胞器B.質(zhì)粒是獨立于細菌擬核之外,能自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子C.細菌質(zhì)粒作為運載體常用抗生素合成基因作為標(biāo)記基因D.細菌質(zhì)粒的復(fù)制過程一定是在受體細胞外獨立進行的19 .某研究小組為了研制預(yù)防甲型HN流感病毒的疫苗,開展了前期研究工作,其簡要的操作流程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是流感病毒導(dǎo)入z大腸生*國運厘國桿菌攜帶H基因的重組表達載祜

9、A.步驟所代表的過程是逆轉(zhuǎn)錄B.步驟需使用限制酶和DNA連接酶C.步驟可用 CaCl2溶液處理大腸桿菌,使其處于感受態(tài)D.步驟表達出甲型 HN流感病毒 的抗體20.利用PCR技術(shù)擴增目的基因,其原 理與細胞內(nèi)DNA復(fù)制類似(如圖所 示)。圖中引物為單鏈DNA片段,它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。以下敘 述錯誤的是 dim hi I in ii iiniaiiiii iiiiiiniiiiiiiiiiiii第一輪循環(huán)VA.變性過程中斷裂的是DN份子內(nèi)堿基對之間的氫鍵B.退火日引物 A必須與引物B堿基互補配對力|11|口|口|口|口|&u變性C.由原來的母鏈為模板合成的兩個新DNA分子中,只含有引

10、物 A或引物BD.延伸時需要耐高溫 DNAm合酶催化、多項選擇題:本部分包括 5題,每題3分,共計15分。每題有不止一個選項符合題意。 全對得3分,選對但不全的得 1分,錯選或不答的得 0分。21,下圖是機體生理調(diào)節(jié)的三種方式,相關(guān)敘述正確的是圖三A.圖一可表示下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于性腺細胞B.圖二可表示神經(jīng)細胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于汗腺細胞C.圖三可表示胰島A細胞分泌胰高血糖素作用于肝臟細胞D.三種方式中,圖二所示調(diào)節(jié)方式的調(diào)節(jié)速度最快22.右圖為某同學(xué)用血細胞計數(shù)板通過顯微鏡觀察到的酵母菌培養(yǎng)液的結(jié)果圖像。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.取樣時為避免吸到培養(yǎng)液底部的死菌,滴管應(yīng)輕輕吸取,避

11、免溶液晃動B.若酵母菌的種群密度較高,加樣液前需要對樣液進行適當(dāng)稀釋C.應(yīng)先在計數(shù)室蓋上蓋玻片,再將樣液滴在蓋玻片邊緣使其自行滲入計數(shù)室D.計數(shù)時選擇圖中位于角上的四個小格計數(shù)并進行換算23 .生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)與生物群落的哪些活動有關(guān)速玉米芯M木精期A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.微生物的分解作用24 .設(shè)計農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”,右圖就是一種“加環(huán)”示意圖。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是A.用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用B.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟效益C.用蛆蛹糞便作為有機肥還田,可以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量D.在離開人的管理條件下,

12、該生態(tài)工程仍可以正常運轉(zhuǎn)25 .下列有關(guān)基因工程相關(guān)工具的敘述,正確的是A.DNA1接酶能將目的基因與質(zhì)粒黏性末端的堿基隨機黏合8. 限制酶將一個線形DNA子切成兩個片段需破壞兩個磷酸二酯鍵C.沒有與目的基因重組的質(zhì)粒也可以進入受體細胞D.使用質(zhì)粒載體可以避免目的基因在受體內(nèi)被分解第n卷(非選擇題共65分)三、非選擇題:本部分包括8題,共計65分。26. (8分)2017年全球糖尿病地圖顯示,中國糖友全球最多(1.144億),而且呈現(xiàn)不斷上升的趨勢。如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,圖中字母AD表示物質(zhì),數(shù)字111代表結(jié)構(gòu)和過程,丙和丁代表胰島中的不同細胞,且圖中抗體1或抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合。

13、據(jù)圖回答下列問題:此糖濃度升高11曲衣堆.抗體2“受體| 內(nèi):F3dYT組細細施杷細胞血睛濃度下降(1)圖中降低血糖的物質(zhì)是工(用字母表示),它可以通過促進、及葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)等途徑來降低血糖濃度。(2)當(dāng)血糖濃度升高時,機體進行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是:感受器甲一上(用圖中文字、數(shù)字及箭頭表示)。(3)正常情況下,促進細胞丙分泌C物質(zhì)增加的物質(zhì)有、和D物質(zhì)(填物質(zhì)名稱)。(4)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)人體血液中存在抗體1或抗體2時會患糖尿病,其中可通過注射胰島素達到降低血糖效果的糖尿病是由上(填“抗體1”或“抗體2”)引起的,抗體1作用的對象是丙細胞膜表面的(填物質(zhì)名稱)受體。27. (8分)登革熱是

14、伊蚊傳播登革熱病毒引起的一種急性傳染病,臨床特征為起病急驟,發(fā)熱等癥狀。如圖為登革熱病毒致病機理的簡圖,圖中數(shù)字代表細胞,請據(jù)圖回答:子找病毒。登革熱病毒感染會使人體產(chǎn)生不同的抗體,(1)圖中不能識別抗原的細胞有(填數(shù)字)說明登革熱病毒表面存在不同的(2)登革熱病毒侵入人體后,位于士的體溫調(diào)節(jié)中樞將體溫調(diào)定點提高,導(dǎo)致機體發(fā)熱。若患者在連續(xù)4小時內(nèi)都保持著38攝氏度的體溫,這個過程中產(chǎn)熱量上(在“大于”、“小于”或“等于”中選擇)散熱量。(3)物質(zhì)甲為A,該物質(zhì)和抗體I能促進4,使復(fù)合物增多,復(fù)合物增多又會使血管通透性增大,外滲而弓I起組織水腫。(4)沃爾巴克氏體是一種廣泛分布于節(jié)肢動物體內(nèi)的

15、共生微生物,可使雄性伊蚊不育??蒲腥藛T將大量含有沃爾巴克氏體的雄蚊釋放到自然環(huán)境中,可以直接降低白色伊蚊種群的(填寫種群的特征),從而有效控制登革熱病毒的傳播。28. (8分)圖甲為一株水平放置的燕麥幼苗培養(yǎng)一段時間后的生長情況,圖乙和圖丙為橫放后14處生長素相對濃度變化曲線(虛線代表既不促進,也不抑制時生長素濃度,虛線上方代表抑制時的生長素濃度,虛線下方代表促進時的生長素濃度)。請回答下列問題:(1)通常情況下幼苗根尖或者芽尖產(chǎn)生的生長素通過方式向形態(tài)學(xué)下端運輸,圖甲中橫放的燕麥幼苗出現(xiàn)彎曲生長的原因是受到刺激,生長素發(fā)生橫向運輸而分布不均。(2)圖乙中A曲線對應(yīng)圖甲處(填1、2、3、4)的

16、生長素相對濃度變化,A和A2曲線體現(xiàn)了生長素的作用具有上的特點;測量可知,圖乙中C對應(yīng)的生長素濃度比圖丙中D對應(yīng)的生長素濃度低,原因是。(3)為探究“在單側(cè)光照射下,生長素的橫向運輸是發(fā)生在胚芽鞘尖端還是尖端以下部位”,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘,硬紙盒,薄云母片,光源等。實驗過程:對硬紙盒的處理是_4_,給以右側(cè)單側(cè)光照射,將云母片插入在下圖所示 的位置,一段時間后觀察 a、b、-C三組燕麥胚芽鞘的生長狀況,請預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:I:如果a直立生長、b彎向光源生長、c彎向光源生長,則胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫 向運輸部位是 。n:如果 , c彎向光源生長,則胚芽鞘尖端產(chǎn)生的

17、生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端以下部位。29. (9分)揚州新通揚運河河畔有一農(nóng)場,進入農(nóng)場就看到成片的魚塘、果林,成群的家 禽,還有少量的農(nóng)田,一片生機勃勃的景象。請回答下列問題。(1)區(qū)別新通揚運河和魚塘群落面貌的重要特征是群落的。魚塘中,沉水植物生長于湖泊中央,挺水植物生長于近岸,喜濕植物生長于岸邊, 這種分布主要體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)。果林是由原來的荒地開墾而成的,體現(xiàn)出人類活動往往會改變?nèi)郝溲萏娴?2)農(nóng)田中某些害蟲能釋放性外激素引誘同種異性個體前來交尾 功能。人類利用性引誘劑誘殺農(nóng)田害蟲的同種異性個體, 出生率,從而控制害蟲的種群密度。(3)池塘放養(yǎng)了一批羅非魚,后來又有人在池塘放入羅 非魚

18、的捕食者(FNE), 一段時間后羅非魚的數(shù)量達到 了相對穩(wěn)定狀態(tài),羅非魚種群數(shù)量變化曲線如右圖 表示。圖中顯示,ab段羅非魚種群數(shù)量接近型增長,該階段羅非魚數(shù)量迅速增長的原因是。據(jù)圖推斷,F(xiàn)NE最可能在 對應(yīng)的時間點進入魚 塘;在該環(huán)境下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 可破壞害蟲種群的,降低A,羅非魚的數(shù)量短期內(nèi)發(fā)生變化后最終達到平衡,這表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的 自我調(diào)節(jié)能力。30. (8分)下圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動圖解,圖2表示草原上消費者同化量的三個去向在不同影響下的三種分配類型。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:灌為據(jù)串寫尤白C:差會:(1)圖1所在的生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于第一

19、營養(yǎng)級,它同化的能量除了和未利用的部分之外,還有的流向是和。(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn),圖1麗麗靛9流動數(shù)據(jù)如下表單位:J/(hm2-a)則輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是J/(hm2a)。該食物鏈中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(3)在圖 信息,營養(yǎng)級同化量未被利用量分解者分解量呼吸釋放量A2.48 X 10112.00 X 1091.20 X10103.60 x 1010B2.40 X 10756.00X1054.00 X 102.30 X 107C87.50 X 1072.40 X 1066.00X1087.16 X101的食物鏈中,屬于(生物)的同化量的一部分。狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,草為兔

20、提供了可以采食的兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕,這些信息可以調(diào)節(jié)生物的關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)從圖2可看出,某種生物與其他生物競爭、避免被捕食的過程越激烈,則其用于的能量所占的百分比相對就越少。牧民發(fā)現(xiàn)今年草原的野兔數(shù)量較多,造成了嚴(yán)重的危害,兔群的能量E分配屬于圖2中的A類型,在生產(chǎn)中可采取增加捕食者數(shù)量措施使兔群的環(huán)境容納量降低,使其能量E的分配轉(zhuǎn)為圖2中的類型,進而減少危害。31. (8分)為治理養(yǎng)殖場排放糞便污水造成的環(huán)境污染,某地用藻類植物、浮游動物、鯉魚、細菌、真菌等構(gòu)建的人工濕地對污水進行處理和綜合利用,取得了良好的效益。(1)輸入該人工濕地的總能量是工;從

21、能量流動角度分析,人工濕地實現(xiàn)了對能量的多級利用,從而提高能量率。(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該濕地物種數(shù)逐年增加,這實際上是群落的演替的結(jié)果。(3)采用標(biāo)志重捕法調(diào)查鯉魚的種群密度時,捕撈所用漁網(wǎng)的網(wǎng)眼過大,則調(diào)查結(jié)果比實際結(jié)果填寫“偏大”或“偏小”)。(4)右圖為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過程示意圖,請據(jù)圖分析:圖中丙對應(yīng)的具體生物是4(填物種名稱)。金一,并能防止目的基因或載體的自身環(huán)甲一丁中碳的流動形式是上,乙和丙之間的關(guān)系為Ao圖中漏畫了一個箭頭,該箭頭是(用文字和箭頭表示)。32. (8分)科學(xué)家將擬南芥的抗寒基因(CBF)轉(zhuǎn)入香蕉以獲得抗寒的香蕉品種。如圖是某質(zhì)粒載體上的Saci、Xbai、Ec

22、cRi、Hindni四種限制酶的切割位點示意圖。請據(jù)圖回答:(1)為構(gòu)建基因表達載體,用限制酶Saci、XbaI切割含目的基因的DNM段獲得了CBFl基因,同時要用限制酶對質(zhì)粒載體進行切割,建基因表達載體的優(yōu)點是使目的基因與載體化。(2)將CBFl基因連接到圖示質(zhì)粒后,作為基因表達載體,其組成還必須有A,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入香蕉細胞最常用的方法是。(3)為了鑒別受體細胞中是否含有CBFl基因,可用含的培養(yǎng)基進行篩選。(4)科學(xué)家將生長健壯、苗齡一致的轉(zhuǎn)基因香蕉(實驗組了虧非轉(zhuǎn)基因香蕉(對照組)進行處理,鑒定兩組之間的抗寒性差異,如果,則說明獲得了抗寒的香蕉優(yōu)質(zhì)品種。33. (8分)草甘瞬是生產(chǎn)中使用

23、最廣泛的除草劑之一,其在環(huán)境中的殘留會給環(huán)境帶來潛在風(fēng)險。科研人員為研究草甘瞬濃度對神經(jīng)沖動傳導(dǎo)速度的影響,進行了如下實驗:依據(jù)推薦的草甘瞬最低農(nóng)田使用濃度(1.64mL-L-1),配制具有一定濃度梯度的草甘磷溶液。選取體重基本一致、生理狀態(tài)良好的成年蟾蛛72只,隨機均分為6組,置于適宜條件下飼養(yǎng)。每天定時將不同濃度的草甘瞬溶液均勻噴灑到不同組蟾蛛的體表,對照組用蒸儲水代替。每隔一定時間分別從每組中隨機抽取3只蟾蛛,將蟾蛛的腦和脊髓損毀,剝制坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本(如圖1),再使用相應(yīng)儀器測定并計算蟾蛛坐骨神經(jīng)上神經(jīng)沖動傳導(dǎo)速度,結(jié)果如圖2。葉川電被II小肌1*1 ,2321 圖28也S-2,6

24、4(1)反射弧五個組成部分中,實驗中使用的蟾蛛坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本仍然發(fā)揮功能的部分有工_;實驗中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液以維持標(biāo)本的生活狀態(tài),任氏液的作用應(yīng)該與蟾蛛細胞外液中的最接近。(2)坐骨神經(jīng)與腓腸肌的連接結(jié)構(gòu)稱為上,刺激坐骨神經(jīng),突觸前膜會產(chǎn)生動作電位并釋放工引起腓腸肌收縮。(3)在圖1a處給予一次適宜刺激后,細胞膜外的電位變化是上。根據(jù)圖2所示結(jié)果計算,連續(xù)用2.05mLL-1的草甘瞬處理蟾蛛5天,草甘瞬使神經(jīng)沖動傳導(dǎo)速度減慢約Am-s-1。(4)本研究的結(jié)論是:隨著草甘瞬溶液濃度的升高,蟾蛛坐骨神經(jīng)沖動傳導(dǎo)速度Ao有同學(xué)在分析對照組的實驗結(jié)果后提出“除草甘瞬外,還存在其它因素影響神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)速度”的觀點,其依據(jù)是本研究結(jié)果顯示對照組(蒸儲水噴灑)的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)速度也會隨實驗時間延長而(填寫“加快”或“減慢”)。20182019學(xué)年度第一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論