班長工作心得體會

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上班長工作心得體會 C1701：趙啟淵時間飛快，轉(zhuǎn)眼間初一上半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在這段時間里我對班長的職責(zé)有了更加深刻的理解和體會。作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)同同學(xué)們建設(shè)好我們的班集體，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在上學(xué)期我以基本做到以下幾點：1、充分了解每位同學(xué)的興趣愛好及特長，讓同學(xué)們有在自己擅長的領(lǐng)域里發(fā)揮自己的能力。對于班級日后的活動開展有幫助；把有能力的同學(xué)集中利用起來，“人人有事做”，強(qiáng)化同學(xué)們的集體凝聚力2、調(diào)動全班的積極性。同學(xué)們還沒有完全形成自律的意識，所以，這項工作是有難度的。但是，還是開展圍繞班級凝聚力的各項工作。可以或

2、多或少同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，管理好班級不能完全依賴班委。3、明確班內(nèi)各個版塊管理人員，做到心里有數(shù)，不能一問三不知。清楚自己的職責(zé)和其他各委員、組長的職責(zé)，能更好地分配工作。委員們對本職工作有問題時，明確他的負(fù)責(zé)方面，并告知、指導(dǎo)做法。但是次數(shù)不會太多，避免委員養(yǎng)成依賴性，加重工作負(fù)擔(dān)。4、與同學(xué)的關(guān)系融洽，做到與同學(xué)和睦相處。不要有架子，要平易近人。但是執(zhí)行公務(wù)必須果斷，嚴(yán)肅?？陀^處理同學(xué)之間的矛盾時，能客觀分析，不聽從一面之詞，更不可偏袒。處理事情要公平，公正?；仡欉@幾個月，我學(xué)到了很多，工作能力、思想素質(zhì)都有了很大的提高，在班級工作方面也積累了一些經(jīng)驗，也對班長這個職務(wù)有了切身的心得和體會

3、。1、 要樹立威信首先，要有良好的自身品質(zhì)和較高的自我約束力，無論是生活、學(xué)習(xí)還是工作都要嚴(yán)格要求自己。其次，要少說話干實事，讓同學(xué)們真正感覺到你誠心誠意時時刻刻都在為他們服務(wù)，只有自己付出了實際行動，工作才能得到同學(xué)們的支持和配合。再次，要以身作則，嚴(yán)格要求自己，任何學(xué)校及班級政策的執(zhí)行都要積極響應(yīng)，切實按照要求來，以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己。最后，言行一致，講原則，在班級內(nèi)出現(xiàn)不一致或不和諧的意見或要求時，在堅持原則的基礎(chǔ)上充分滿足絕大多數(shù)同學(xué)的要求。二、管理要講究方法，學(xué)會尊重他人         &#

4、160; 班級管理還是與現(xiàn)在社會上的管理有著很大差別的，它沒有權(quán)利的強(qiáng)制性，就是大家相信我尊重我讓我來維護(hù)這個班級的整體利益，作為大學(xué)生的我們都已成年，并且處于高度自尊時期，我認(rèn)為班級管理是建立在我和同學(xué)們們之間相互尊重的基礎(chǔ)上的，只有相互尊重了，才能互相體諒對方的難處，支持對方的工作。引用我國政府經(jīng)常說的一句話叫“照顧彼 此互相關(guān)切”也就是照顧彼此核心利益，所以我認(rèn)為缺乏相互尊重的班級管理是行不通的。班會上發(fā)言時適當(dāng)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)和風(fēng)采讓大家在潛意識里覺得你像個導(dǎo)，大家才能樂于接受你的領(lǐng)導(dǎo)。多參加組織各類活動，提高自己的組織能力，在活動中要盡量起到組織者、發(fā)揮者、領(lǐng)導(dǎo)者的支柱作用。班長就是班

5、級核心，要敢于并且有能力支撐起整個班級的發(fā)展。三、要樹立全面的榜樣模范自己在班級中并不是每個方面都是最優(yōu)秀的，必須在班級的每個方面都要樹立起榜樣，培養(yǎng)一種競爭的意識，大家共同學(xué)習(xí)才會有更好的發(fā)展，要以自己的言行舉止，在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面起到帶頭作用，要不斷通過各種途徑如參加各種活動來鍛煉自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示給同學(xué)。 4、 處理好同學(xué)關(guān)系首先，我認(rèn)為處理好與同學(xué)們關(guān)系的關(guān)鍵在于把班級利益放在首位。一個班級就是一個整體，只有在維護(hù)整體利益的基礎(chǔ)上才能使得個人利益得到最大程度的滿足；也只有這樣同學(xué)們才會信任你尊重你。   

6、60;         其次，要善于傾聽和交流。私下多與同學(xué)交流，了解同學(xué)的想法，私下交流時必用謙虛態(tài)度，不可與同學(xué)關(guān)系太疏遠(yuǎn)，但也不可太親近，距離也能促使威嚴(yán)的形成。把握一個度。傾聽各位同學(xué)關(guān)于班級管理的好的意見和建議，不斷改進(jìn)自己工作方法提升工作能力。五、增強(qiáng)整體意識，提高班級團(tuán)結(jié)意識對班級的管理必須有全局意識，從班級點滴做起，盡量多的組織集體活動，增強(qiáng)同學(xué)們之間的了解，提高每位同學(xué)的集體意識。只有這樣班級才能團(tuán)結(jié)，工作才能順利開展，學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。團(tuán)結(jié)是一個集體之所以成為一個集體的基礎(chǔ)，提高班級凝聚力

7、，提高集體榮譽(yù)感認(rèn)同感，首先就要加強(qiáng)班委團(tuán)結(jié)，班委就像高樓的框架，只有一個高效團(tuán)結(jié)的班委才能夠帶動班級走得更高，還應(yīng)多舉辦集體活動，加強(qiáng)班級成員之間的友誼。在此基礎(chǔ)上適當(dāng)與其他班進(jìn)行競賽性活動，比如各種體育比賽等，班級自然就擰成一股繩了，班級的發(fā)展，同學(xué)的發(fā)展也就有了強(qiáng)大動力。6、 分清主次，工作目標(biāo)明確開展工作要懂得分清主次，先主后次先重后輕。1、給班委分配任務(wù)要具體詳細(xì)，要將任務(wù)落實到具體的責(zé)任人，讓班委樂于積極聽從指揮，提高工作效率。  2、通知事情前要做好充足準(zhǔn)備，通知事情要簡明扼要。要讓每位同學(xué)都能夠明確知道自己需要干些什么。3、在聯(lián)系同學(xué)與老師之間工作時要懂得話語的取舍，

8、明確什么應(yīng)該給同學(xué)講什么不應(yīng)當(dāng)講。比如一些自身工作的要求不應(yīng)當(dāng)隨意的說，以免造成不良影響。 七，責(zé)任最重要  初中是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點也是一個重要的起始點。初中生活是豐富多彩的，其中也有很多的誘惑，我們必須選擇好自己的發(fā)展軌跡，這也將很大程度上的影響到自己的一生，有時候我們會依賴別人提醒會引導(dǎo)，但我們更多是要依靠自己，自己親身的踐行。 初中時光是短暫的，然而我們的成長應(yīng)該是全面的快速的。我成為班長以后，不僅是在身心素質(zhì)有了變化，在待人接物、為人處事、生活習(xí)慣也都產(chǎn)生了很大的變化，從一個稚幼的孩童成長成為一名身心等各方面能力素質(zhì)都逐漸成熟的初中學(xué)生，我們在以后的學(xué)習(xí)工作中

9、還會有很多需要學(xué)習(xí)提高的方面，但是經(jīng)過班長工作經(jīng)歷，讓我更加的認(rèn)識到了自身的責(zé)任，無論是對自己還是對班級對社會的責(zé)任也都更加坦然更加勇敢的去承擔(dān)。作為班長，會在每個時期也都有不同的任務(wù)，雖然有時候的工作非常的繁瑣，但是我們也都能夠也必須能夠堅持，越是能夠堅持就是越是對自己的一種挑戰(zhàn)。作為班長我們都需要很高的人格魅力，這樣才能夠形成一種潛意識的引導(dǎo)力，應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，對于班級都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感，班長就是要能夠引導(dǎo)這股集體的力量更好的相互促進(jìn)共同發(fā)展。在學(xué)校眾多班級中，有的班級干部會被自己的工作而影響，在學(xué)習(xí)方面落后于其他的同學(xué)。然而在我看來，作為一名班級干部，并不能影響到自己的學(xué)習(xí)生活，能夠在生活中平