班級目標管理方案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上第一章總則為全面落實班級目標管理，有效提高班務工作質量，客觀評價班主任工作，促進學?！叭L”建設，保證教育教學任務順利完成，根據(jù)原有規(guī)定，結合現(xiàn)在實際，特制定本辦案。二、班級目標管理考核遵循過程與結果并重原則，通過質量檢查、效績評估、管理記錄等方式，對班級常規(guī)工作及非常規(guī)工作等方面，采取定性與定量相結合的辦法進行考核。三、班級目標管理考核由班級目標管理考核領導小組統(tǒng)一領導，各職能部門具體負責、教師、學生共同參與完成。考核要求及時、全面、準確，劃等評分要有依據(jù)、有標準。不分等次，沒有差異的考評視為不負責任。四、班級目標管理考核結果作為評選先進班集體和模范班主任，評定班主

2、任津貼的主要依據(jù)。參與考核的部門、教師、學生在考評過程中的工作表現(xiàn)作為評價各自年度工作的依據(jù)之一。第二章考核方式、機構、分工、職責一、班級管理考評方式值日檢查、領導視察和管理人員巡查登記相結合。值日工作由當天值日完成，要求每天檢查，隨時反饋，次日公布，（周未匯總）。二、考核機構、成員： 設立班級目標管理考核領導小組，由其對班級目標管理考核工作負總責。組長：周猛副組長：豐永恒、王永深成員：豐永恒、廖波涌、盧志國、王永深、于 勇、彭嘉懿、周正華、黃東波、戴 宇、司馬理以及學生會、少先隊的學生干部。 設立值周組，負責每周值日檢查具體工作。值日組構成、分工：值日組長：由學校行政領導擔任，全面負責當天值

3、日工作，督促值日人員上崗，核實反饋檢查結果，上下學在校門口維持秩序，迎進送出。值日老師：值日老師：從事早、午自習、課間秩序、教室衛(wèi)生、從事自習課、活動課、校園秩序等項目檢查。值日學生：采取學生會干部、少先隊員由政教處統(tǒng)一安排。推薦思想素質好、工作能力強的學生參與每日聽從項目負責人指導，從事早操、午操、眼保健操、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、自行車擺放等項目檢查。一、常規(guī)檢查部分（由值日組完成）值日查項目及評分標準： 午操：一等：按時做操，隊形整齊，動作徹底，操前操后整隊、組織、清點人數(shù)，不扣分。二等：按時做操，有班干部組織，但隊形不整齊，動作不徹底，隊列中有說閑話現(xiàn)象，扣3分。三等：自由站隊，無人組織，

4、隊形混亂，動作錯誤，或部分人站著不做操，扣5分。集體遲到一次扣3分，集體曠操一次扣5分。 眼保健操：一等：按時做操，有班干部組織，動作規(guī)范，無說話吵鬧現(xiàn)象，不扣分。二等：按時做操，有班干部組織，但做操不認真，有個別人說話或不做操，1分一人次。（每天總分10分）三等：按時做操，但無人組織，班內吵聲大，有一部分人不做操或沒組織做操扣5分。集體曠操一次扣分。（注：由教師拖堂引起的眼保健操遲做或曠操，由責任教師及時向值日檢查人員說明情況可不予扣分，否則，按標準要求扣分，過后概不更改。） 教室衛(wèi)生一等：玻璃明凈，桌椅、清潔工具擺放整齊，地面干凈，無衛(wèi)生死角，獎2分。二等：玻璃明凈，桌椅、清潔工具基本擺放

5、整齊，地面有零星臟物，得0分。三等：清潔不徹底或保持很差，地面臟物多，桌面有塵土，扣5分。不打掃衛(wèi)生每次扣10分。（注：教室衛(wèi)生每天查兩次，分別于早、晚自習檢查。教室衛(wèi)生包括走廊、窗臺） 公共區(qū)衛(wèi)生： 一等：清潔徹底，保持干凈，獎分。 二等：清潔干凈，但保持不夠或個別地方有疏漏，得分。三等：清潔不認真，清潔區(qū)域污物較多，或只打掃、未及時清理垃圾，扣5分。不清潔、不打掃每次扣10分。（注：值日檢查學生應根據(jù)劃分區(qū)域的實際情況酌情加減分，每日檢查兩次，分別于課間操期間、放學后檢查和不定期抽查，值日老師對幾處難清潔難保持的環(huán)境區(qū)域要進行復查。） 自行車擺放：一等：按班級擺放開，車尾一條線，并攏，加2

6、分。二等：車子亂放，無人整理，扣2分。凡發(fā)現(xiàn)校園內騎自行車或摩托車者每次扣該生班級5分。（注：每日分別于早自習、午自習期間檢查兩次；雨天不考核；特別不能因自行車少而影響加分，無自行車計分。） 自習紀律：一等：全班學生都能認真學習，無說閑話、看不健康書籍者，不扣分。二等：絕大多數(shù)學生自覺學習，但不太安靜，個別學生亂跑，扣1分。三等：吵鬧喧嘩，玩耍學生較多，且有打鬧現(xiàn)象，扣分。（注：由行政和值日老師督查） 考勤：在上學、放學時間檢查遲到、早退人數(shù)，每人次扣1分，如有欺哄檢查人員，或態(tài)度蠻橫、逃跑等現(xiàn)象，視其情節(jié)，嚴肅處理，扣1-5分。（十一） 集體活動：凡學校組織的晨會或其他大型活動、集會，值周人

7、員要檢查人數(shù)，遵守公共秩序等情況。一等：集合迅速，人數(shù)齊，隊列整齊，安靜，不扣分。二等：集合迅速,人數(shù)齊,隊列較整齊，有個別人說閑話，吵鬧扣2分。三等：不按口令迅速集合，隊列混亂，吵鬧聲大，扣分。集體遲到扣分，集體曠會扣分，個人遲到每人次扣分，曠會每人次扣分，扣至分為至。（注：檢查結果應有值日行政、老師簽字，否則無效。）二、非常規(guī)管理部分（由行政領導、有關部門、工作人員協(xié)助政教處完成）檢查項目及評分標準： 班級任務或單項檢查：學校教務處、政教處、總務處、團委及其他有關部門安排的所有工作任務（如德育定量考核檢查、班主任工作手冊收交、臨時勞動、清潔任務、公物檢查等等），根據(jù)完成情況分別予以扣分。沒

8、有特殊原因而不落實分配的工作任務，每次扣5分。 違紀現(xiàn)象：（1）因各種原因受學校處分者，留校察看每人次扣所在班級12分，記過每人次扣所在班級10分，警告每人次扣所在班級8分，學校大會點名批評每人次扣5分。 模范、先進與好人好事。（1）學生個人受到表彰獎勵者：省級一等獎每人每次給所在班級加10分； 二等獎每人每次給所在班級加8分；三等獎每人每次給所在班級加6分；優(yōu)秀獎每人每次給所在班級加4分。地級一等獎每人每次給所在班級加8分；二等獎每人每次給所在班級加6分；三等獎每人每次給所在班級加4分；優(yōu)秀獎每人每次給所在班級加2分?？h級一等獎每人每次給所在班級加6分；二等獎每人每次給所在班級加4分；三等獎

9、每人每次給所在班級加2分；優(yōu)秀獎每人每次給所在班級加1分。校級一等獎每人每次給所在班級加4分；二等獎每人每次給所在班級加3分；三等獎每人每次給所在班級加2分；優(yōu)秀獎每人每次給所在班級加1分。各部門單項活動每人每次加2分。班集體受到學校表彰獎勵者，一等獎每次加20分，二等獎每次加14分，三等獎每次加8分，精神文明組織獎加10分。（2）班級大型活動或勞動：班級開展主題班會，若能提供較為詳細的教案、有全過程會議記錄，且有學校行政領導或年級主任參與并在教案或會議記錄上加注意見者酌情加3-10分。班級大型勞動，必須是由學校臨時安排，值日行政檢查能保質保量完成任務者，酌情加3-10分。第四章考核結果、班主任津貼一、班級目標管理考核：1、每月考核結果以年級為單位分為三類：優(yōu)秀班、達標班、未達標班。當月班級目標管理得分在95分以上的定為優(yōu)秀班；當月班級目標管理得分在85分以上為達標班；當月班級目標管理得分在85分以下未達標班。（考核得分=80的學生日常管理+20班主任工作管理）每學期考核總得分每學