財(cái)務(wù)案例研究助理教師培訓(xùn)(ppt 29)

1、 惠安電大工作站 將樂電大工作站 南靖電大工作站 武夷山文技校 清流電大工作站 長(zhǎng)泰電大工作站 浦城電大工作站 建陽(yáng)電大工作站 石獅電大工作站 福安電大工作站 課程教學(xué)安排 課程內(nèi)容介紹 課程導(dǎo)學(xué)方法的探討 本學(xué)期將在已有的導(dǎo)學(xué)點(diǎn)教學(xué)光盤的基礎(chǔ)上另外增加一次全省案例討論、一次網(wǎng)上作業(yè)點(diǎn)評(píng)課和一次期末復(fù)習(xí) 兩次全省BBS討論 教學(xué)目的的探討 教學(xué)模塊介紹 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 作業(yè)內(nèi)容中應(yīng)注意的問題 每一個(gè)案例來源于實(shí)際，是對(duì)所學(xué)相關(guān)理論知識(shí)的應(yīng)用，也是理論在實(shí)踐檢驗(yàn)的結(jié)果，因此案例研究的目的，是要求每個(gè)學(xué)生以理論去分析案例，同時(shí)在分析中升華理論知識(shí)。 財(cái)務(wù)基礎(chǔ)單元、籌資管理單元、資產(chǎn)管理單元、BPO管

2、理單元、盈利分配單元和財(cái)務(wù)戰(zhàn)略單元 案例一華南石化股份有限公司治理結(jié)構(gòu)；案例十二華北汽車集團(tuán)母子公司控制體制和案例六上海勝華制藥有限公司企業(yè)內(nèi)部控制 案例二 貴州仙酒股份有限公司的改制上市；案例三 2001年中國(guó)長(zhǎng)江三峽工程開發(fā)總公司企業(yè)債券發(fā)行；案例四 吳越儀表公司發(fā)行可轉(zhuǎn)換債券 案例五 綠遠(yuǎn)公司固定資產(chǎn)投資可行性評(píng)價(jià)；案例八 東亞石化集團(tuán)財(cái)務(wù)公司內(nèi)部結(jié)算中心 案例七 山東新華集團(tuán)全面預(yù)算管理；案例十 中國(guó)華資集團(tuán)的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)；案例九 凌波煉化公司目標(biāo)利潤(rùn)管理 案例十一 川江控股股份有限公司股利分配方案 案例十三 蘭島啤酒集團(tuán)的購(gòu)并與擴(kuò)張；案例十四 深科新公司出售深佳和公司 相關(guān)法律背景。便于

3、在分析案例時(shí)作為重要參考和依據(jù)。同時(shí)供同學(xué)思考法律與現(xiàn)實(shí)的差距。 公司背景。案例只是提供某個(gè)時(shí)間發(fā)生的事件，而公司背景可幫助了解該公司過去的、或與此相關(guān)的其他情況。（同行業(yè)、市場(chǎng)、相關(guān)聯(lián)者等） 案例背景。是有關(guān)案例的主要情況，了解Why ? How ? What ?教師能找出關(guān)鍵點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)。 理論分析。是對(duì)與該案例相關(guān)的所學(xué)理論回顧與再學(xué)習(xí)。要結(jié)合該案例的現(xiàn)實(shí)與理論上進(jìn)行比較，有何創(chuàng)新和值得借鑒？有何不足和應(yīng)吸取教訓(xùn)？ 練習(xí) 公司治理 母子公司控制體制 內(nèi)部控制 國(guó)有企業(yè)改制上市 企業(yè)債券融資 可轉(zhuǎn)換債券融資 固定資產(chǎn)投資可行性分析 財(cái)務(wù)公司內(nèi)部結(jié)算中心 全面預(yù)算管理 業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià) 目標(biāo)利潤(rùn)

4、管理 利潤(rùn)分配政策的相關(guān)政策 影響股利分配的因素 評(píng)價(jià)盈利分配的指標(biāo) 資本運(yùn)營(yíng) 并購(gòu)與擴(kuò)張戰(zhàn)略 專業(yè)化戰(zhàn)略與多元化戰(zhàn)略 財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系 認(rèn)真觀看光盤 六講導(dǎo)學(xué)課的安排思路 兩次案例討論 第一次在第一、二兩講結(jié)束后 第二次在第三講結(jié)束后 兩次BBS討論時(shí)間分別安排在期初一次和期末一次 知識(shí)準(zhǔn)備的補(bǔ)充 課程案例難點(diǎn)的補(bǔ)充說明 學(xué)生問題調(diào)研 回答學(xué)生問題 組織學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng) 按省校責(zé)任教師的要求布置案例討論題 對(duì)學(xué)生的案例討論題回答做篩選 組織并參加全省案例討論 對(duì)本導(dǎo)學(xué)點(diǎn)在案例討論時(shí)的表現(xiàn)做總結(jié) 針對(duì)學(xué)生在案例討論時(shí)的問題做針對(duì)性的輔導(dǎo) 財(cái)務(wù)案例研究課程的作業(yè)要注意理論知識(shí)與案例相結(jié)合

5、，切忌只談理論問題，不談案例 審題要清晰，題目要求要看清楚 做綜合案例題時(shí)，首先要先認(rèn)真看題目，題目中案例所涉及理論問題有哪些，再針對(duì)這些理論問題結(jié)合案例進(jìn)行說明 案例二中的第一題：從案例出發(fā)，評(píng)價(jià)改制上市對(duì)國(guó)有企業(yè)的必要性、迫切性和主要難點(diǎn)。指導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)和批改作業(yè)時(shí)一定要注意必要性、迫切性和主要難點(diǎn)分開討論，還要全部攪在一起。 綜合案例討論中的案例并不夠詳細(xì)，要與教材中的案例一進(jìn)行對(duì)比，例如，教材中的發(fā)展戰(zhàn)略委員會(huì)是就發(fā)展戰(zhàn)略、資源戰(zhàn)略、創(chuàng)新戰(zhàn)略、營(yíng)銷戰(zhàn)略、投資戰(zhàn)略等問題進(jìn)行研究。本資料中的發(fā)展戰(zhàn)略委員會(huì)主要對(duì)公司長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃進(jìn)行研究并提供建議。本資料中的發(fā)展戰(zhàn)略委員會(huì)研究問題的范圍較窄 案例六第1 題要求以流程圖法進(jìn)行描述，許多同學(xué)在答題忽略這個(gè)要求，只是文字的描述 綜合案例分析要以資金集中管理，集中結(jié)算的理論來進(jìn)行分析 注意在做綜合案例分析題指導(dǎo)時(shí)突出對(duì)案例內(nèi)容的分析。要教會(huì)學(xué)員看案例。例如本案例中對(duì)南口電子股份有限公司高級(jí)管理人員薪酬方案的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)分析。 要將教材中的知識(shí)點(diǎn)和我們具體分析的案例要有所聯(lián)系，教會(huì)學(xué)員利用所學(xué)知識(shí)分析具體案例內(nèi)容。例如可利用案