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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年推進學生體質(zhì)健康發(fā)展實施情況匯報 為了更好的促進我校學生體質(zhì)健康水平有效持續(xù)進展,努力提高和改善學生體質(zhì)健康工作的開展,特將我校的相關(guān)狀況及我個人的見解做如下匯報: 一、我校學生體質(zhì)健康狀況 廬陽中學是XX年新建的學校,學生多為二環(huán)周邊的小孩,身體綜合素養(yǎng)較好,但超重和肥胖的比例比較大,XX年參檢人數(shù)319人,超重和肥胖占16.3;XX年參檢人數(shù)732人,超重和肥胖占12.56;XX年年參檢人數(shù)1161人,超重和肥胖占13.18;2021年參檢人數(shù)1398人,超重和肥胖占19.6;2021年的體檢數(shù)據(jù)還沒出來。實行國家學生體質(zhì)健康標準后,我校學生每年的達標率均超過75,尤其

2、是開展冬季長跑活動后,耐力素養(yǎng)明顯提高,優(yōu)秀率超過40,學生的身體素養(yǎng)得到了有效進展。 二、我校對提高和改善學生體質(zhì)健康的措施 1.建立完備的學生體質(zhì)健康監(jiān)測體系 主要措施:聯(lián)系市疾控中心進行每年一次的學生體檢活動;每季度進行一次學生視力監(jiān)測活動;每天早晨的晨檢活動。 2.我校的常規(guī)做法 領(lǐng)導(dǎo)高度重視; 體育課的正常開展; 課外活動的正常開展; 課課練的設(shè)置,充分發(fā)揮跳繩運動的作用; 陽光體育運動的開展,尤其是冬季長跑活動的開展; 每月全校性的檢測一次中長跑成果; 每季度檢測一次學生視力; 3.對超重和肥胖的學生,實行跟蹤制度,聯(lián)系家長促進學生堅持體育熬煉,并將學生的在校狀況準時反映給家長。

3、三、提高和改善我校學生體質(zhì)健康工作 存在的問題一:國家學生體質(zhì)健康標準太籠統(tǒng),只能作為參考 緣由分析:這個標準是在標準的塑膠場地檢測出來的,而且受檢對象大都是北京學生,而地方的檢測條件和對象狀況不一,有的偏遠的學校連操場都沒有,檢測的結(jié)果不能有效反映學生的體質(zhì)狀況。 建議:由市訓練局分管學校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)牽頭,成立一個調(diào)研組,依據(jù)對合肥市各學校場地調(diào)研的結(jié)果制定符合合肥市市情的學生體質(zhì)健康標準,塑膠跑道的標準、炭渣跑道的標準要區(qū)分開。 存在的問題二:偏遠學校的體育課,尤其是六班級體育課不能常規(guī)開展。以我校新生為例,進校兩個月檢測了中長跑的成果,優(yōu)秀率僅為19.23,不及格率為33.33,綜合達

4、標率只有60左右。 緣由分析:依據(jù)這個狀況,我隨機調(diào)查了部分學生和走訪了幾所學校的體育老師,了解到學生在六班級時體育課大都被語文和數(shù)學占用,再加上受場地和器材制約,有些學校的體育課大都是“放羊”式教學,進入中學后連跳遠都不會。 建議:加強督導(dǎo)力度,采納暗訪的方式。 存在的問題三:學生的運動時間得不到保證 緣由分析:由于中考、高考打算著學生的進展前途,往往學生的運動時間大都被無情的占用;還有為了平安考慮,學生放學后都會讓他們回家;學生自主參與熬煉的意識淡泊。 建議:加強一代人或幾代人的引導(dǎo),(可能話題比較大,但特別有用)讓這幾代人在他們當父母的時候知道引導(dǎo)孩子樂觀參與熬煉。 存在問題四:體育中考科目的設(shè)置 緣由分析:近幾年中考將中長跑項目作為必考項目,效果很好,但是設(shè)置最低分,我認為不是很合理,前期設(shè)置最低分是因為考慮肥胖及身體素養(yǎng)較差的同學,但是中考進行這么多年,分值的設(shè)置應(yīng)當有所改革,并且通過媒體大力宣揚體育中考的作用。(有些學生認為自己反正都能取得最低分,練了也是最

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