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1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估匯報(bào)材料 我校是一所全日制農(nóng)村學(xué)校,現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,分學(xué)校部和學(xué)前部?jī)刹糠郑瑢W(xué)前部成立于xx年,現(xiàn)為*鄉(xiāng)中心幼兒園。學(xué)校共有學(xué)生 人(幼兒園人),專職老師25人,其中具有??萍耙陨蠈W(xué)歷的老師有21人。專任老師學(xué)歷合格率為100%。 做為*鄉(xiāng)最大的一所學(xué)校,我們努力使學(xué)校在教學(xué)上辦出自己的特色,力爭(zhēng)成為一所優(yōu)秀的農(nóng)村學(xué)校。因此,我校依據(jù)上級(jí)文件和學(xué)校管理方法,以校領(lǐng)導(dǎo)為首建立健全了各項(xiàng)教學(xué)制度,成立了校委會(huì)、德育、家長(zhǎng)學(xué)校等工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了學(xué)生管理制度和教學(xué)管理制度,使校務(wù)工作有章可循。 在學(xué)校管理中,我們以“三風(fēng)”、“一訓(xùn)”為基本要求,樹立“領(lǐng)導(dǎo)為老師
2、服務(wù),老師為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)意識(shí),以制度來規(guī)范行為,用科學(xué)的方法來改進(jìn)辦學(xué)思路和教學(xué)方法,以提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。 在學(xué)校教學(xué)中,我們始終堅(jiān)持以德育為核心、“五育”并進(jìn)的基本教學(xué)理念實(shí)施教學(xué),老師以身作則,為人師表,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,建立起“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系。以“讓每一位進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生都能獲得與之相適應(yīng)的訓(xùn)練,最大程度地挖掘他們的潛能,從而助其成材”為教學(xué)宗旨實(shí)施教學(xué)。 對(duì)于學(xué)生,我校在每學(xué)期初都支配學(xué)生學(xué)習(xí)守則、規(guī)范,有意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。開學(xué)第一課和學(xué)期最終一課都是以平安訓(xùn)練為主的專題課,每學(xué)期都支配“平安訓(xùn)練月”,適時(shí)進(jìn)行平安演練,提高學(xué)生的平安意識(shí)和平安自救
3、技能。結(jié)合我校實(shí)際,在“六、一”、“元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行文藝匯演,在“國(guó)慶”等特別節(jié)日進(jìn)行朗讀或圖畫展,每周一進(jìn)行升旗儀式,用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育訓(xùn)練。為增加學(xué)生體質(zhì),除了堅(jiān)持“兩操”以外,我校還依據(jù)實(shí)際狀況開展多種體育活動(dòng),如本學(xué)期就支配了“學(xué)生身體素養(yǎng)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。 在本學(xué)期初,我校組織老師學(xué)習(xí)了中學(xué)校班主任工作規(guī)定、老師職業(yè)道德規(guī)范、校規(guī)校訓(xùn)以及學(xué)校的相關(guān)制度,加強(qiáng)老師職業(yè)修養(yǎng),提高老師熟悉,要求老師全員參與連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn),使老師整體素養(yǎng)得到了提升。在教學(xué)支配上,我校嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足各門課程,教育處定期對(duì)老師進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查。各教研組有方案、有組織地開展各項(xiàng)教研活動(dòng),以“教研興校”為目標(biāo),提升學(xué)校的軟實(shí)力。 由于長(zhǎng)期以來校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,深化教學(xué)一線參加教學(xué)及教研,使學(xué)校的各項(xiàng)教研工作都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)展,多位老師的教學(xué)論文在縣市獲獎(jiǎng)。有健全的管理制度和全體老師高度的責(zé)任心作保障,學(xué)校的各項(xiàng)工作都穩(wěn)步向前良性進(jìn)展。從1997年至今,我校轄區(qū)內(nèi)學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率和畢業(yè)率都達(dá)到了100%。學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象,無重大平安事故發(fā)生,老師無有償家教現(xiàn)象。 由于措施有力,方法得當(dāng),學(xué)校訓(xùn)練質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升,并得到了上級(jí)的認(rèn)可,先后被評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“幼教工作先進(jìn)單位”,也得到了轄區(qū)群眾的全
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