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1、閱讀理解猜詞十大技巧 教你幾招超實用的猜詞方法!好好琢磨一下,爭取把這些方法用到平時的閱讀和考試中去吧!1構(gòu)詞法猜詞閱讀中常常會遇到一些由熟悉的單詞派生或合成的新詞。掌握構(gòu)詞法對猜測詞義很有幫助。如:unforeseeable.這個詞,可以根據(jù)構(gòu)詞法把它拆成un,fore,see,able;其中see是詞根,fore是“先,前,預”的含義,un是否定,able是“能的,可的”,因此unforeseeable是“未能預見到的”意思。2利用同義近義詞猜詞在生詞所出現(xiàn)的上下文中,有時會出現(xiàn)與之同義或近義的詞語或結(jié)構(gòu),這時可從熟悉的詞語中推知生詞的含義。統(tǒng)稱在詞或短語之間有并列連詞and或or,這些詞
2、語或短語在句中作相同的成分,并且and或or連接的兩項內(nèi)容在含義上是接近的或遞進的,由此確定同等關系中的某個生詞所屬的義域,甚至推出它的大致詞義。3利用反義詞猜詞對比是描述,說明事物的常用方式。在對比中,對比的事物是互為相反的,因此根據(jù)反義或?qū)Ρ汝P系可從已知推出未知。利用反義詞來說明生詞的意義,如反義詞hot and cold,perfect and imperfect,甚至前、后句為肯定與否定或是與不是等,在句內(nèi)詞與詞之間,在段內(nèi)句與句之間的關系上起著互為線索的作用。4利用上下文語境猜詞任何一篇文章中的句子在內(nèi)容上都不是絕對孤立的,都跟句子所在的段落及整整篇文章有關。利用上下文提供的情景和線
3、索,進行合乎邏輯的綜合分析進而推測詞義,是閱讀過程中的一大關鍵,這也是近年來高考考查的熱點。特別提醒:在做英語閱讀理解題時,一定要注意熟詞生義!這類猜詞題也常見于各年高考題當中。熟詞生義比生詞本身的障礙要大得多。原因有三:其一,高考對生詞的數(shù)量有數(shù)量的規(guī)定,不得超過3;其二,熟詞生義很容易引起考生的誤解;其三,熟詞生義的數(shù)量沒有限制。如果這種現(xiàn)象在一篇文章中出現(xiàn)得多,那就更難理解了。5利用定義和解釋猜詞有些文章,特別是科技文章,通常會對一些關鍵詞給予定義,我們可以利用定義來猜測這些詞的意思。釋義法就是根據(jù)文章中的字里行間,對生詞以定語(從句)、表語甚至用逗號、破折號等標點符號引出并加以解釋說明
4、的方式。6利用例證猜詞為了說明或證實,文章中經(jīng)常會舉例,往往用來列舉說明前面較難理解的詞,這些例子可幫助我們猜測生詞。舉例時,常常會用一些連接性的詞,如such as,like,for example,for instance等。7根據(jù)復述或同等關系猜測詞義為了強調(diào)某個觀點或把某事敘述得更明白,作者有時運用不同語句來復述同一概念,這時可以利用這些重復和表達形式的變化來猜測詞義。雖然復述不如定義那樣嚴謹、詳細,但是提供的信息足以使閱讀者猜出生詞詞義。復述部分可以適當詞、短語或是從句。同等關系是指一個詞、一個詞組或短語在句中作同一成分,而且他們的詞義屬于同一范疇。只要我們認出其中一個或幾個詞或短語
5、,即可以確定同等關系中生詞的詞性,作用和大概的意思。8利用詞義搭配關聯(lián)猜詞任何一個單詞在句子中總是與其他詞相關聯(lián)的,我們可以通過這些前后的關聯(lián)來猜測生詞的詞義。9根據(jù)語義轉(zhuǎn)折猜詞有時文章的作者為了增強表達效果,會用一些含有表示意思轉(zhuǎn)折的連詞,副詞或短語。如though,although,still,but,yet,instead,instead of,however,while,on the contrary,on the other hand,unlike,rather than,for one thing,for another等,我們可以根據(jù)轉(zhuǎn)折意思猜測詞義。10利用經(jīng)驗和常識猜詞例如:Young Hoover died. Over a thou
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