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1、2014年鄭州市教育網(wǎng)站評(píng)估報(bào)告鄭州市第九十九中學(xué)2014年鄭州市教育網(wǎng)站評(píng)估報(bào)告二一四年十一月一、評(píng)估單位概況 鄭州九十九中直屬于鄭州市教育局,是一所全日制公立寄宿學(xué)校,網(wǎng)站網(wǎng)址為:二、評(píng)估方法及內(nèi)容本次主要是對(duì)鄭州市各縣(市、區(qū))教育信息網(wǎng)及鄭州市教育局直屬中小學(xué)校、幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估方法是由鄭州市教育局信息中心依據(jù)鄭州市2014年教育網(wǎng)站評(píng)比體系的評(píng)估指標(biāo)對(duì)參評(píng)網(wǎng)站進(jìn)行逐項(xiàng)評(píng)分,主要評(píng)估指標(biāo)包括政務(wù)/校務(wù)公開、網(wǎng)站基本內(nèi)容、網(wǎng)上互動(dòng)、教育信息化建設(shè)及應(yīng)用、界面設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)、運(yùn)行與維護(hù)、規(guī)范化、個(gè)性特色、運(yùn)行及安全。綜合評(píng)估完成后對(duì)學(xué)校網(wǎng)站得分情況進(jìn)行分析,指明存在問題并
2、提出工作建議。三、網(wǎng)站評(píng)估分析根據(jù)評(píng)估結(jié)果顯示,鄭州市第九十九中學(xué)網(wǎng)站評(píng)估總分58.5分,遠(yuǎn)低于總體平均分66.8,在所有評(píng)估單位中排名53,在其他類排名1。網(wǎng)站評(píng)估結(jié)果如下表:鄭州市第九十九中學(xué)2014年鄭州市教育網(wǎng)站評(píng)估結(jié)果總分校務(wù)公開網(wǎng)站基本內(nèi)容網(wǎng)上互動(dòng)教育教學(xué)信息化應(yīng)用界面設(shè)計(jì)功能設(shè)計(jì)規(guī)章制度建設(shè)運(yùn)行與維護(hù)規(guī)范化個(gè)性特色運(yùn)行及安全評(píng)估結(jié)果58.559054354.557.310.7所在檔次EEEDDCBACADD同檔次平均分53.05.04.55.07.510.9此次評(píng)估平均分66.87.012
3、.1此次評(píng)估最高分87.89.514.59.513.04.85.05.05.05.09.613.7其他網(wǎng)站排名111211211132總排名5351533940361313115248說明: 檔次統(tǒng)計(jì)是參評(píng)單位根據(jù)總分或單項(xiàng)得分排名后按比例劃分成ABCDE五個(gè)檔次,每個(gè)檔次各占20%。四、存在問題通過評(píng)估結(jié)果發(fā)現(xiàn),鄭州市第九十九中學(xué)網(wǎng)站在大部分評(píng)分項(xiàng)上得分都較低,與本次網(wǎng)站建設(shè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)存在較大差距,需進(jìn)一步改進(jìn)和提升,主要表現(xiàn)在以下方面:1、校務(wù)公開內(nèi)容不全,領(lǐng)導(dǎo)班子和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)介紹不完整。2、網(wǎng)站大部分欄目存在信息量少,更新不及時(shí)等問題,除了“久久快訊”欄目外,其他欄目如教師在線、學(xué)生在線近兩
4、年無信息更新。3、網(wǎng)上互動(dòng)欄目缺失。4、本校教育資源上傳信息量少;無數(shù)字化校園或辦公自動(dòng)化等教育信息化應(yīng)用平臺(tái)。5、網(wǎng)站底部導(dǎo)航欄目無鏈接;無信息檢索功能,無重要服務(wù)和欄目使用說明。五、整改建議: 1、校務(wù)公開方面建議完善校務(wù)公開欄目,建立公開目錄,及時(shí)更新校務(wù)公開信息或直接鏈接至鄭州市教育局校務(wù)公開網(wǎng),網(wǎng)址為,信息上傳地址:47/cms,用戶名:zz99z,默認(rèn)密碼:123456。2、網(wǎng)站信息維護(hù)方面配備專業(yè)處(科)室或人員進(jìn)行網(wǎng)站日常維護(hù)和管理,要明確一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)工作,落實(shí)責(zé)任部門、責(zé)任人,完善設(shè)施,強(qiáng)化工作職能,突出工作重點(diǎn),不斷提升網(wǎng)站的建設(shè)和管理水平;完善網(wǎng)站建設(shè)和管理的保障體系建設(shè),建立網(wǎng)站日常維護(hù)制度,規(guī)范信息采集、審核、發(fā)布流程,實(shí)行欄目責(zé)任制,確保網(wǎng)站發(fā)布的信息來源可靠、內(nèi)容真實(shí)、更新及時(shí)。 3、網(wǎng)上互動(dòng)方面開通領(lǐng)導(dǎo)信箱,并可通過鄭州教育信息網(wǎng)博客或者微博建設(shè)互動(dòng)交流平臺(tái)拓寬網(wǎng)上交流渠道4、信息化應(yīng)用方面充分利用上級(jí)部門教育信息化應(yīng)用平臺(tái),提升教育信息化管理與應(yīng)用能力水平。同時(shí)在本單位網(wǎng)站上開辟教育信息化專欄或數(shù)字校園專欄,集中展示信息化建設(shè)成果,同時(shí)方
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