版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)在生產(chǎn)和科研工作中,經(jīng)常要做許多試驗(yàn)。特別在紡織生產(chǎn)過(guò)程中,實(shí)際問(wèn)題是錯(cuò)綜復(fù)雜的。影響試驗(yàn)結(jié)果的因素很多,有些因素單獨(dú)起作用,有些因素的水平好壞與另一個(gè)因素水平的選取有緊密地依賴(lài)關(guān)系。在安排試驗(yàn)時(shí)總想多試驗(yàn)幾個(gè)因素,但是逐個(gè)試驗(yàn),次數(shù)必然很多,不僅會(huì)耗費(fèi)大量的人力物力,而且有時(shí)還會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的拖長(zhǎng),試驗(yàn)條件改變,使試驗(yàn)失敗。那么,如何安排這種多因素的試驗(yàn),使試驗(yàn)既能次數(shù)少,耗費(fèi)小,又能得到正確結(jié)論,取得較好的效果呢?這就是值得研究的一個(gè)問(wèn)題。正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)是一種安排多因素試驗(yàn)的數(shù)學(xué)方法,它是從大量生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的,它在提高產(chǎn)品的產(chǎn)量、質(zhì)量,研究采
2、用新工藝、新品種,了解新設(shè)別的工藝性能以及改進(jìn)技術(shù)管理等方面,都取得了較好的效果。正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)所要解決的問(wèn)題是:1. 合理安排多因素的試驗(yàn),使試驗(yàn)次數(shù)盡量減少。2. 從試驗(yàn)數(shù)據(jù)中能分析各因素對(duì)試驗(yàn)結(jié)果造成的影響,即要能分析出哪些是主要因素,哪些是次要因素,哪些是獨(dú)立作用,哪些是交互作用。第一節(jié) 正交表的一般知識(shí)一、正交表的定義設(shè)有a1,a2ar和b1,b2bs兩組水平,把“水平對(duì)”(a1,b1),(a1,b2)(a1,bs)(a2,b1),(a2,b2)(a2,bs)(ar,b1),(ar,b1)(ar,bs)稱(chēng)為上述兩組水平所構(gòu)成的“完全對(duì)”。一般寫(xiě)成(ai,bj),用數(shù)碼表示,如(1,1)
3、 (1,2) (1,3)(2,1) (2,2) (2,3)(3,1) (3,2) (3,3)“完全對(duì)”的個(gè)數(shù)=因素1的水平數(shù)因素2的水平數(shù)如果一個(gè)矩陣的某兩列中,同一行的水平所構(gòu)成的“水平對(duì)”是一個(gè)“完全對(duì)”,而且每次出現(xiàn)的次數(shù)相同時(shí),就說(shuō)這兩列搭配均衡。如111112221222122222111211212121212121221211122112在每?jī)闪兄?,?,1),(1,2),(2,1),(2,2)都各出現(xiàn)一次,因此“搭配均衡”。又如111111111112212122121212211122111222211221112212122121221122212222221221在每?jī)闪?/p>
4、中,(1,1),(1,2),(2,1),(2,2)都各出現(xiàn)兩次,因此也是“搭配均衡”的。由此,可以得到正交表的定義為:設(shè)A是一個(gè)nm矩陣,如果A的任意兩列都搭配均衡,則稱(chēng)A是一個(gè)正交表。也就是說(shuō),只要任意兩列的水平所構(gòu)成的“水平對(duì)”是一個(gè)帶有相同重復(fù)的“完全對(duì)”,或者說(shuō)只要任意兩列間各個(gè)水平相碰次數(shù)相同,搭配均勻,這樣的表格就叫正交表。其實(shí)正交表就是利用“均衡分散性”和“整齊可比性”這兩條正交性原理,從大量試驗(yàn)方案中挑選適當(dāng)?shù)木哂写硇?、典型性的試?yàn)點(diǎn),并按照有規(guī)律的順序排列成的表格??梢?jiàn),正交表必須滿(mǎn)足兩個(gè)條件:(一) 每列中,各種水平出現(xiàn)的次數(shù)相等。(二) 任意兩列中,“完全對(duì)”出現(xiàn)的次數(shù)
5、也相等。再看 (1)112(2)112(3)112(4)212121211222221211121121111222222211122它們都是正交表,把(1)的第一列何第二列互換得(2)表,把(1)的第4行換到第2行得(3)表,把(1)表的第1列的水平編號(hào)1和2互換得(4)表。由此可知正交表有如下一些性質(zhì):1 列的位置可以互換,互換后仍然是任兩列搭配均衡。2 行的位置可以互換,互換后“水平對(duì)”沒(méi)有變。3 同列的水平可以互換,互換后不影響“水平對(duì)”。二、正交表的代號(hào)正交表分為幾種類(lèi)型,由于水平數(shù)和列數(shù)不同,就出現(xiàn)了各式各樣的正交表?,F(xiàn)在僅對(duì)常用正交表的代號(hào)作如下介紹。一般正交表的代號(hào)為其中:-
6、正交表;- 試驗(yàn)方案數(shù)(正交表的行數(shù)); - 因素的水平數(shù)(或叫位級(jí)數(shù)、處理數(shù));- 正交表的列數(shù)。如,表示試驗(yàn)4個(gè)方案,全是2水平,共有3列的正交表。又如,表示試驗(yàn)8個(gè)方案,全是2水平,共有7列的正交表。又如,表示試驗(yàn)9個(gè)方案,全是3水平,共有4列的正交表。又如,表示試驗(yàn)25個(gè)方案,全是5水平,共有6列的正交表。當(dāng)試驗(yàn)因素的水平不相同時(shí),有混合型正交表,其代號(hào)為如,表示試驗(yàn)18個(gè)方案,有1列6水平和6列3水平的正交表。如,表示試驗(yàn)16個(gè)方案,有3列4水平和6列2水平的正交表。四、正交表的交互作用表按正規(guī)方法排出的正交表,大多數(shù)都附有交互作用表,以便在考察交互作用時(shí)使用?,F(xiàn)以的交互作用表(表5
7、-9)為例說(shuō)明交互作用表的用法。表5-9 交互作用表把兩個(gè)列號(hào)像坐標(biāo)找交點(diǎn)一樣,找到表中的交點(diǎn)即為交互列的列號(hào)。如第1、2列的交互列在第3列;第3、6列的交互列在第5列。有些正交表后面沒(méi)有附上交互作用表,可能有以下原因:(1)在正交表下面注明一句話(huà)就能表達(dá)了,不必列成表,如,在下面注明,任意兩列間的交互作用為另一列。意思表示:第1、2列的交互列在第3列;第1、3列的交互列在第2列;第2、3列的交互列在第1列。(2)這些表無(wú)法考察交互作用。(3)這張表不是按正規(guī)方法排出的。關(guān)于交互列的知識(shí),只簡(jiǎn)要介紹兩點(diǎn):(一)任兩列間都有個(gè)交互列(為因素的水平數(shù))。如時(shí),任兩列間都有個(gè)交互列。時(shí),任兩列間都有
8、個(gè)交互列。(二)正交表中交互列的總數(shù)為個(gè)。式中,為排列符號(hào),為安排因素的列數(shù),如取時(shí)共有個(gè)交互列。如取時(shí)共有個(gè)交互列。總的規(guī)律是:水平數(shù)越多,交互列數(shù)越多;考察的因素越多,交互列也越多。第二節(jié) 正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)的應(yīng)用正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)法可用于紡織工程中的多因素問(wèn)題分析。下面通過(guò)幾個(gè)實(shí)例,從中總結(jié)出正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般步驟和方法。例5-1 為了提高18特汗布的條干,減少由于條干粗細(xì)結(jié)較多產(chǎn)生的陰影,在工藝方面進(jìn)行試驗(yàn)。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),條干不好主要是握持力與牽伸力不相適應(yīng)。按照工廠(chǎng)的具體條件,選擇細(xì)紗后牽伸、細(xì)紗加壓和粗紗捻系數(shù)這三個(gè)因素,并各取三個(gè)水平進(jìn)行試驗(yàn),其因素水平表如表5-10所示。表5-10 因素水平表
9、因素水平細(xì)紗后牽伸A細(xì)紗加壓重B粗紗捻系數(shù)C11.14107kg9521.01137kg10431.24138kg112選什么樣的正交表呢?考慮到三個(gè)水平的正交表有,等,由于試驗(yàn)次數(shù)不能多,又沒(méi)有考察交互作用,故選。正交表選定后,要把因素具體放在哪一列上,這叫“表頭設(shè)計(jì)”,由于不考察交互作用,因此,可以隨便擺放,如表5-11。表5-11 表頭設(shè)計(jì)列號(hào)1234因素ABC第3列空著不用,只用其它三列,仍然是一張正交表。緊接著列出每次試驗(yàn)的具體方案,這叫“填試驗(yàn)表”(或叫填試驗(yàn)計(jì)劃表),詳見(jiàn)表5-12。填表的方法是先把畫(huà)出,注意把每一列的水平編號(hào)一齊填在表中每個(gè)位置的左邊。根據(jù)表頭設(shè)計(jì)把因素的名稱(chēng)和
10、代號(hào)填上。第3列空著未用可以不畫(huà)不填。另在右邊加一列作為今后填試驗(yàn)結(jié)果用。最后,根據(jù)因素水平表把具體數(shù)據(jù)填在水平編號(hào)的右邊。這樣就得到每一次試驗(yàn)的具體方案。如第一次試驗(yàn)是:細(xì)紗后牽伸1.14,細(xì)紗加壓107,粗紗捻系數(shù)95。表5-12 正交試驗(yàn)表因號(hào)驗(yàn)試素號(hào)列124汗布條干名 次xi后牽伸A加壓B捻系數(shù)C11 (1.14)1 (107)1 (95)321 (1.14)2 (137)2 (104)231 (1.14)3 (138)3 (112)142 (1.01)1 (107)3 (112)952 (1.01)2 (137)1 (95)862 (1.01)3 (138)2 (104)773 (1
11、.24)1 (107)2 (104)483 (1.24)2 (137)3 (112)593 (1.24)3 (138)1 (95)6下一步就是根據(jù)試驗(yàn)表的安排進(jìn)行試驗(yàn),共做9次試驗(yàn)。汗布條干用名次表示,最好的是1,最差的是9,把試驗(yàn)結(jié)果填入表5-12中最后一列。下面對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行直觀(guān)分析。表5-13中,K是同一列中同一水平的試驗(yàn)結(jié)果之和,腳標(biāo)為水平編號(hào),如K1是同一列中1水平的試驗(yàn)結(jié)果之和;是K的平均值,即=,為同一列中同一水平的試驗(yàn)次數(shù);R是極差,是同列中的最大值和最小值之差。表5-13 直觀(guān)分析表因素試驗(yàn)號(hào)ABC結(jié)果1111321221313324213952218623277313483
12、23593316K161617K2241412K3151516216/317/3814/345516/3R62/35/3為了更加直觀(guān),下面給出各個(gè)因素試驗(yàn)結(jié)果的趨勢(shì)圖如圖5-1。107 137 138 圖5-1 趨勢(shì)圖其中:A因素的K1=3+1+2=6,K2=9+8+7=24,K3=4+5+6=15;A因素的=,=,=;A因素的R=。根據(jù)上面的資料和圖形,就可以著手分析了。首先是三個(gè)因素地影響主次。這可用極差來(lái)分析,極差大說(shuō)明這個(gè)因素的不同水平對(duì)結(jié)果的影響較大,極差小說(shuō)明這個(gè)因素不論取什么水平對(duì)結(jié)果的影響較小。因此得出判斷的方法是:極差大的是主要因素,極差小的是次要因素。本例中,A因素極差最大
13、,C因素其次,B因素更次。一般寫(xiě)成:主A次BC另外還要找出最佳組合方案。這可以用各因素水平的平均數(shù)來(lái)分析。在A因素中1水平名次最好,在B因素中2水平名次最好,在C因素中2水平名次最好。把三個(gè)因素的最好水平組合起來(lái)就是最佳組合方案。一般寫(xiě)成:A1B2C2即后牽伸1.14,細(xì)紗加壓137 kg,粗紗捻系數(shù)104組合起來(lái)的條干最好。這個(gè)組合恰好是第2號(hào)試驗(yàn),名次列為第一,說(shuō)明已經(jīng)試過(guò)了。為了防止偶然,可重復(fù)試驗(yàn)一次。在實(shí)際工作中,影響細(xì)紗條干的因素,也同時(shí)會(huì)影響其它質(zhì)量指標(biāo)。如品質(zhì)指標(biāo)和重量不勻率。在生產(chǎn)中希望找到一個(gè)最佳的組合方案來(lái)提高黑板條干,但是不能因此使品質(zhì)指標(biāo)和重量不勻率變壞而造成降等。這
14、就出現(xiàn)了多指標(biāo)的分析問(wèn)題。下面舉個(gè)例子,說(shuō)明對(duì)多指標(biāo)的分析方法。例5-2 選粗紗捻系數(shù)、加壓杠桿比、加壓鉈重和鉗口隔距四個(gè)因素,并各取三個(gè)水平做試驗(yàn),目的是提高黑板條干,同時(shí)考慮品質(zhì)指標(biāo)和重量不勻率,暫不考察交互作用。因素和水平見(jiàn)表5-14表5-14 因素水平表代平水號(hào)素因粗紗捻系數(shù)加壓杠桿比加壓鉈重鉗口隔距ABCD1892.1:12.5千克4毫米2941.8:13.0千克3.5毫米3991.6:12.7千克3.8毫米由于暫不考察交互作用,四個(gè)因素都是三個(gè)水平,故選用也能滿(mǎn)足要求。表頭設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單,每列放一個(gè)因素就行了。把試驗(yàn)表和試驗(yàn)結(jié)果列在表5-15內(nèi),以便分析。表5-15 直觀(guān)分析表列號(hào)因
15、素試驗(yàn)號(hào)1234試驗(yàn)結(jié)果ABCD黑板條干名次(小好)品質(zhì)指標(biāo)(大好)重量不勻率(小好)1234567891 (89)1 (2.1:1)1 (2.5)1 (4)824171.701 (89)2 (1.8:1)2 (3.0)2 (3.5)924061.851 (89)3 (1.6:1)3 (2.7)3 (3.8)524281.902 (94)1 (2.1:1)2 (3.0)3 (3.8)323922.202 (94)2 (1.8:1)3 (2.7)1 (4)224302.102 (94)3 (1.6:1)1 (2.5)2 (3.5)123972.353 (99)1 (2.1:1)3 (2.7)2
16、(3.5)424031.803 (99)2 (1.8:1)1 (2.5)3 (3.8)624051.953 (99)3 (1.6:1)2 (3.0)1 (4)724321.75黑板條干名次品質(zhì)指標(biāo)重量不勻率K122151517K17246721372197279K16.455.705.705.55K26171914K27220724172317206K26.555.905.806.00K317131114K37240725272567221K35.306.005.806.057.33555.6724152404240624261.821.901.901.8525.676.334.6724072
17、414241024022.181.971.932.005.674.333.674.6724132417241924071.832.001.932.02R5.331.332.671R8131324R0.360.100.030.17列表方法與前例不同的是:在試驗(yàn)結(jié)果中同時(shí)把三種指標(biāo)的數(shù)據(jù)都填入;在計(jì)算時(shí)仍按以前的方法分別把三種指標(biāo)的試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行計(jì)算。畫(huà)出趨勢(shì)圖如圖5-2。圖5-2 趨勢(shì)圖畫(huà)圖的方法與前例相同,只是三個(gè)指標(biāo)分別畫(huà)出。在隨機(jī)化處理的情況下,畫(huà)圖時(shí)要注意:橫坐標(biāo)是從左到右把各水平的具體數(shù)據(jù)從小到大排列,而描點(diǎn)時(shí)對(duì)、 的水平作了隨機(jī)化處理,即不一定是從小到大排列。直觀(guān)分析:ACBD1. 影
18、響主次。對(duì)黑板條干,粗紗捻系數(shù)的極差最大,依次為加壓鉈重、加壓杠桿比、鉗口隔距,即DABC對(duì)品質(zhì)指標(biāo),鉗口隔距的極差最大,依次為加壓杠桿比和加壓鉈重、粗紗捻系數(shù),即對(duì)重量不勻率,粗紗捻系數(shù)的極差最大,依次為鉗口隔距,加壓杠桿比、加壓鉈重,即ADBC2. 最佳組合。對(duì)黑板條干、粗紗捻系數(shù)是2水平最好,加壓杠桿比是3水平最好,加壓鉈重是3水平最好,鉗口隔距是2、3水平都好,即A2B3C3D2(D3)對(duì)品質(zhì)指標(biāo),粗紗捻系數(shù)是1水平最好,加壓杠桿比是3水平最好,加壓鉈重是3水平最好,鉗口隔距是1水平最好,即A1B3C3D1對(duì)重量不勻率,粗紗捻系數(shù)是1、3水平都好,加壓杠桿比是1水平最好,加壓鉈重是1水
19、平最好,鉗口隔距是1水平最好,即A1(A3)B1C1D1對(duì)三個(gè)指標(biāo)的分析結(jié)果,其最佳組合都不完全相同,這是就要考慮以哪個(gè)指標(biāo)為主。在實(shí)際生產(chǎn)中,品質(zhì)指標(biāo)都已超過(guò)2400,即不論哪種組合都能達(dá)到上等水平;重量不勻率都在上等范圍內(nèi);這次試驗(yàn)重點(diǎn)是解決條干問(wèn)題,因此,選A2B3C3D2,即粗紗捻系數(shù) 94加壓杠桿比 1.6:1加壓鉈重 2.7千克鉗口隔距 3.5毫米但是,這個(gè)最佳組合還沒(méi)有試過(guò),應(yīng)該重新試驗(yàn)加以驗(yàn)證。同時(shí),B因素的最好水平在最小的一端,也可能還有更好的水平,因此最好再做擴(kuò)大試驗(yàn)。在紡織工程中,不少因素是存在交互作用的,下面舉一個(gè)交互作用的例子,先舉兩個(gè)水平的。例 5-3 影響細(xì)紗斷頭
20、的因素中,選鋼領(lǐng)型號(hào)、錠速、鋼絲圈和筒管直徑四個(gè)因素,并各取兩個(gè)水平試驗(yàn)。因素和水平列表5-16表5-16 因素水平表因素水平鋼領(lǐng)型號(hào)A錠速B鋼絲圈C筒管直徑D1JG2 425115500 rpmFU 1/0f 192JG4 425116000 rpm6903 1/0f 17考慮到前三個(gè)因素可能有交互作用,要占用三列,再加上四個(gè)因素要占四列,共占七列,四個(gè)因素都是2水平,故用,在考察交互作用時(shí),表頭設(shè)計(jì)就要用上交互作用表,結(jié)果如表5-17。表5-17 表頭設(shè)計(jì)列號(hào)1234567因素ABABCACBCD具體做法是:先把A、B兩因素放在第1列和第2列。查交互作用表,1、2列的交互作用在第3列,把A
21、B寫(xiě)在第3列。把C因素放在第4列。1、4列的交互作用在第5列,把AC寫(xiě)在第5列。2、4列的交互作用在第6列,把BC寫(xiě)在第6列。最后剩第7列,恰好放上D因素。因未考慮D的交互作用,故表頭設(shè)計(jì)就完成了。表5-18 正交試驗(yàn)表列號(hào)因素試驗(yàn)號(hào)1234567ABABCACBCD11 1 (15500)11 111 21 1 12 222 31 2 21 122 412 22 211 52 1 21 212 62 1 22 121 72 2 11 22182 2 12 112 表5-19 直觀(guān)分析表列號(hào)因素試驗(yàn)號(hào)1234567斷頭率xiABABCACBCD12345678K1K2R111111146 44
22、111222260 58122112240 42122221160 62212121249 50212212156 57221122155 53221211254 5241242042237939141743342641841645944742140514268056428然后把試驗(yàn)表填出來(lái),如表5-18。 現(xiàn)在根據(jù)表5-19來(lái)做綜合分析:BDCACABAAB(1)影響主次。根據(jù)R來(lái)判斷,絕對(duì)值大的影響大,絕對(duì)值小的影響小。得:(2)最佳組合方案。單從主效應(yīng)看,斷頭率小的好,則最佳組合方案是:A1B2C1D2由于B的影響很小,因此最佳組合方案也可寫(xiě)成A1C1D2又由于AC的影響特別顯著,必須分
23、析他們的搭配關(guān)系,分析的方法是把A、C兩因素各水平在一起的試驗(yàn)結(jié)果,列成組合分析表,其格式如表5-20表中, A1C1在第1號(hào)試驗(yàn)中兩次和為90,在第3號(hào)試驗(yàn)中兩次和為82,平均為43。其余類(lèi)推。表5-20 組合分析表ACA1A2C1C2分析結(jié)果,仍然是A1C1斷頭最少,與從主效應(yīng)角度選出的組合一致。這個(gè)最佳組合方案在第3號(hào)試驗(yàn)中已試過(guò),可在重復(fù)試一次以防偶然。怎樣驗(yàn)證A、C的作用恰好在第5列呢?由前面的AC組合分析表會(huì)看到:在C1時(shí),如無(wú)交互作用,則在C2時(shí),A2應(yīng)為,現(xiàn)在實(shí)際為54.75,與計(jì)算相差為()。在A1時(shí),如無(wú)交互作用,則在A2時(shí),C2應(yīng)為,現(xiàn)在實(shí)際為54.75,與計(jì)算相差為()
24、。這樣A、C的交互作用為,恰好是第5列的。而且,恰好是第5列的K1。,恰好是第5列的K2,這就驗(yàn)證了A、C的交互作用恰好在第5列。再舉一個(gè)三個(gè)水平交互作用的例子。例 5-4 粗紗機(jī)的伸長(zhǎng)率對(duì)粗紗重量不勻率和條干不勻率都有影響,但是影響伸長(zhǎng)率的因素很多,現(xiàn)只對(duì)張力牙和鐵炮起點(diǎn)位置進(jìn)行試驗(yàn),目的是使粗紗伸長(zhǎng)率穩(wěn)定在1.41.5%之間,因素和水平列表如表5-21。表5-21 因素水平表代平水號(hào)素因張力牙鐵炮起點(diǎn)位置AB138T80 毫米239T70 毫米340T60 毫米考慮到這兩個(gè)因素可能有交互作用,故要考察AB。表頭設(shè)計(jì)時(shí),要注意三個(gè)水平的任意兩列間的交互列有兩列(而不是一列)。本例是兩個(gè)因素占
25、用兩列,另有兩列交互列,共計(jì)四列,因此,選也就夠了。在附錄中,的交互作用表沒(méi)有排出,但在正交表的下面有注明:任兩列的交互列為另外兩列。即1、2列的交互列在3、4列,1、3列的交互列在2、4列,2、4列的交互列在1、3列,1、4列的交互列在2、3列?,F(xiàn)在把A因素放在第1列,B因素放在第2列,則AB在第3列和第4列,排列如表5-22。表5-22 表頭設(shè)計(jì)列號(hào)1234因素ABABAB填試驗(yàn)表和試驗(yàn)結(jié)果如表5-23。表5-23 正交試驗(yàn)直觀(guān)分析表列號(hào)因素試驗(yàn)號(hào)1234斷頭率xiABABAB11 1 112.3 2.4 2.221 2 222.2 2.4 2.031 3 331.9 2.0 1.842
26、1 231.2 1.3 1.152 2 311.5 1.5 1.562 3 121.6 1.4 1.573 1 320.7 0.8 0.683 2 130.8 0.7 0.993 3 210.9 0.8 1.0K119.212.613.814.1K212.613.512.913.2K37.212.912.311.72.131.401.531.571.401.501.431.500.81.431.371.30R1.330.100.160.17計(jì)算方法與前面的例子相同。畫(huà)出趨勢(shì)圖如圖5-3。 圖5-3 趨勢(shì)圖ABAB直觀(guān)分析:(1)根據(jù)極差大小,影響的主次是:(2)最佳組合。根據(jù)平均數(shù),粗紗伸長(zhǎng)率
27、要控制在1.41.5%,A因素只有一個(gè)水平,B因素則三個(gè)水平均可。由于AB的影響還較大,應(yīng)列出交互作用分析表如表5-24。表5-24ABA1A2A3B12.31.20.7B22.21.50.8B31.91.60.8從表中可以看出, 只有A2 B2能滿(mǎn)足要求。即最佳組合為:張力牙40T,鐵炮起點(diǎn)位置70 毫米。最后再舉一個(gè)水平不同的例子。例 5-5 織布機(jī)的工藝參數(shù)對(duì)卡其布的布面紋路是否清晰有影響,但是,工藝參數(shù)中哪些影響大,哪些影響小還不清楚。想通過(guò)試驗(yàn)找到主要因素,得到較好的工藝參數(shù)以提高卡其布面紋路的清晰度。因素和水平,從經(jīng)驗(yàn)知道,開(kāi)口時(shí)間、后梁位置和壓鉈重量這三個(gè)因素的變化對(duì)清晰度有影響
28、,如把這些試驗(yàn)都放在一臺(tái)車(chē)上來(lái)做,又嫌時(shí)間太長(zhǎng),因此把機(jī)臺(tái)也作為一個(gè)因素。四個(gè)因素具有不同的水平,列表如表5-25。表5-25 因素水平表因素水平開(kāi)口時(shí)間A后梁位置B機(jī)臺(tái)C壓鉈重量D1209 毫米108 毫米16312 千克2216 毫米102 毫米1509 千克3495 毫米20517 千克89 毫米16022 千克選什么樣的正交表呢?由于各因素的水平不同,就只能選混合型正交表。有的書(shū)附有一部分混合型正交表,有的書(shū)則完全沒(méi)有。這里只介紹一種簡(jiǎn)單方法,就是把普通正交表的某一列改為不同水平,然后檢查任意兩列間的“完全對(duì)”是否出現(xiàn)次數(shù)相同而滿(mǎn)足正交表搭配均衡的要求?,F(xiàn)在有四個(gè)因素,最多的為四個(gè)水平
29、,暫不考察交互作用,故用即可。先把第1列改為2水平,結(jié)果如表5-27。這是不是一張正交表呢?只要把第1列與其它列的“水平對(duì)”做分析,就發(fā)現(xiàn)(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4)各出現(xiàn)兩次,因此是均衡搭配的,是一張正交表。由于暫不考察交互作用,表頭設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單,按順序放上四個(gè)因素就行了??紤]到調(diào)整開(kāi)口時(shí)間比較麻煩,而第1列的前8個(gè)試驗(yàn)都是1水平,后8個(gè)試驗(yàn)都是2水平,在16次試驗(yàn)中只改變一次,改變較小,故把開(kāi)口時(shí)間放在第1列,其它幾項(xiàng)變動(dòng)的情況相同,三個(gè)因素可以隨便的放在哪一列。這樣就得到表頭設(shè)計(jì)如表5-26。表5-26 表頭設(shè)計(jì)列號(hào)123
30、45因素開(kāi)口時(shí)間A后梁位置B機(jī)臺(tái)C壓鉈重量D第5列空著不用。評(píng)定布面紋路清晰度的指標(biāo)很多,而且也沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定,實(shí)際采用評(píng)分的辦法:每塊布樣分紋深、紋直兩個(gè)指標(biāo),把標(biāo)樣定位二級(jí),明顯超過(guò)標(biāo)樣的評(píng)為一級(jí),達(dá)不到的評(píng)為三級(jí),差距大的評(píng)為四級(jí),差別不太明顯,略好或略壞的用“”或“”表示。然后按評(píng)定結(jié)果給分,一級(jí)給3分,二級(jí)給2分,三級(jí)給1分,四級(jí)給0分,“”號(hào)給0.5分,“”給分?,F(xiàn)以紋深為例,把試驗(yàn)和得分一起列入表5-27。表5-27因素試驗(yàn)號(hào)ABCD得分 xi11 1 1 1 3 3.5 2.521 2 2 2 3 2.5 3.531 3 3 3 3 3 341 4 4 4 3 3.5 2.551
31、 1 2 3 1 1 161 2 1 4 2 1.5 2.571 3 4 1 2.5 3.0 2.081 4 3 2 3 3 392 1 3 4 1 0.5 1.5102 2 4 3 2 2.5 1.5112 3 1 2 2 2 2122 4 2 1 2 1.5 2.5132 1 42 1 1 1142 2 3 1 2.5 2.5 2.5152 3 2 4 2 1.5 2.5162 4 1 3 2 2.5 1.5K161.5182730K243.528.52427K328.528.524K43025.5242.5631.52.252.51.8132.37522.252.3752.37522.5
32、2.1252R0.751.00.3750.5調(diào)整差R0.375要注意的是,A因素的1水平和2水平分別試驗(yàn)了24次,計(jì)算、時(shí)要用24去除。其它三個(gè)因素的四個(gè)水平分別只試了12次,求平均值時(shí)用12去除。只作直觀(guān)分析。畫(huà)出趨勢(shì)圖如圖5-4。 圖5-4 趨勢(shì)圖ACBD1. 影響主次。在分析影響主次時(shí),主要看極差。現(xiàn)在A因素是二個(gè)水平,其它因素是四個(gè)水平,必須進(jìn)行調(diào)整才能進(jìn)行比較。調(diào)整方法是將A因素的2水平調(diào)整到4水平,故得影響主次為:BD由于A 、C影響較小,也可寫(xiě)成2. 最佳組合。根據(jù)平均數(shù),得分越高越好,最佳組合為:A1B4C3D1這個(gè)組合在16次試驗(yàn)中未曾試過(guò),為了防止偶然,最好重新試驗(yàn)一次。第
33、三節(jié) 正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般方法根據(jù)第二節(jié)的應(yīng)用實(shí)例,總結(jié)出正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般步驟是:一、決定試驗(yàn)的因素和水平在一次試驗(yàn)中,到底考察幾個(gè)因素并各取幾個(gè)水平,總的原則是:根據(jù)需要和可能。(一)由兩種情況不能列為考察因素。1. 測(cè)不出因素的數(shù)值,或者得不到定性的了解,看不出因素的作用。2. 控制手段還不具備,不能把因素控制在指定的水平上。(二)對(duì)事物的變化規(guī)律了解不多時(shí),可多取一些因素。具體做法也可分兩步進(jìn)行。第一步多試幾個(gè)因素,從中初步發(fā)現(xiàn)比較重要的少數(shù)因素。第二步,在對(duì)這少數(shù)幾個(gè)因素進(jìn)行試驗(yàn)。一般傾向于多考察幾個(gè)因素,以免漏掉主要因素,而且,對(duì)于正交試驗(yàn),有時(shí)增加一、二個(gè)因素并不會(huì)導(dǎo)致試驗(yàn)方案數(shù)增
34、加。(三)重要的因素或特別希望詳細(xì)了解的因素,可多取一些水平,否則可少取一些水平。每個(gè)因素的水平數(shù),可以相等也可以不相等。決定水平的方法有:(1)均分法,即把考察范圍平均分配成若干水平;(2)按實(shí)際決定,以不漏掉合理值為原則。二、選擇適當(dāng)?shù)恼槐懋?dāng)考察的因素和水平?jīng)Q定后,就要選擇適當(dāng)?shù)恼槐怼>唧w做法是:(一)先看水平數(shù)如果全是二個(gè)水平的,可選、,等等。如果全是三個(gè)水平的,可選、,等等。如果全是四個(gè)水平的,可選、,等等。如果全是五個(gè)水平的,可選、,等等。如果水平數(shù)不等,則應(yīng)選混合型正交表。如、,等等。(二)根據(jù)試驗(yàn)要求來(lái)定正交表1. 要求試驗(yàn)精度高的、試驗(yàn)所需費(fèi)用少的,可取方案數(shù)多的正交表。否
35、則,取方案數(shù)少的正交表。2. 已知交互作用小的,可選列數(shù)少的正交表。否則,選列數(shù)多的正交表。3. 要分析的交互作用多,應(yīng)選用列數(shù)多的正交表。三、表頭設(shè)計(jì)表頭設(shè)計(jì)就是根據(jù)已確定的因素和已選定的正交表,將已確定的因素?cái)[放到正交表的各列上。具體做法是:(一)先看是否考察交互作用1. 如不考察交互作用,每個(gè)因素的位置可任意擺放,一般是按順序擺放在前幾列。2. 如要考察交互作用,情況則復(fù)雜得多,下面以為例作詳細(xì)介紹。假若安排A、B、C三個(gè)因素,同時(shí)要考察它們之間的交互作用,一般習(xí)慣把A因素?cái)[在第1列,B因素?cái)[在第2列,AB 在第3列,C因素?cái)[在第4列。再查交互作用表,AC在第5列,BC在第6列,第7列空
36、著。列成表如表5-28。表5-28 表頭設(shè)計(jì)列號(hào)1234567因素ABABCACBC這并不是唯一的設(shè)計(jì),還可以設(shè)計(jì)成表5-29中的各種方案,都能滿(mǎn)足要求。表5-29 表頭設(shè)計(jì)列號(hào)1234567因素ABABACCBCABABBCCACABABBCACCABABCACBCABABCBCACABABACBCCABABACBCCBCABCABBCABCBACABCABACBCABCABBCACABCBCABACABCBCACABABC假若安排四個(gè)因素A、B、C、D,還有好多種擺法,下面設(shè)計(jì)兩種擺法如表5-30。表5-30 表頭設(shè)計(jì)列號(hào)1234567因素ABABCDCACBDBCADDABCDABCBD
37、ACDBCAD第一種設(shè)計(jì)是把四個(gè)主要因素?cái)[在第1、2、4、7列,其交互作用根據(jù)交互作用表,AB和CD都在第3列,AC和 BD都在第5列,BC和 AD都在第6列。第二種設(shè)計(jì)是把四個(gè)主要因素?cái)[在第1、2、4、6列,其交互列CD在2列,AB在3列,BD在4列,AC在5列,BC在6列,AD在7列。在第一種設(shè)計(jì)中,有兩對(duì)交互作用分別在第3、5、6列。在第二種設(shè)計(jì)中,第2、4、6列既有主要因素B、C、D,還有交互作用在同一列。這里把主要因素的作用與交互作用混在一起,或者交互作用與交互作用混在一起的情況,叫做混雜。其意思是說(shuō)這一列有兩種情況存在。要完全避免混雜,在因素較多時(shí)是十分困難的,其試驗(yàn)方案將大大增加
38、。如要做四因素2水平的試驗(yàn),主要因素占4列,交互作用要占列,則試驗(yàn)方案必定在10個(gè)以上。又如五個(gè)因素都是2水平,則方案數(shù)5+個(gè)以上。這就產(chǎn)生了矛盾,要想能分析各種因素的交互作用(即避免混雜),方案數(shù)需增加較多,要想減少方案數(shù),就不能完全避免混雜。解決矛盾的辦法是,凡可以不考察交互作用的就不要考察交互作用,即暫時(shí)忽略交互作用。對(duì)于四個(gè)因素的表頭設(shè)計(jì),分兩種類(lèi)型介紹,一種是只要求主因素不混雜,另一種是只考察一部分交互作用,即只要求一部分交互作用不與主因素混雜。(1)主因素不與交互作用混雜除了前面已介紹的第一種設(shè)計(jì)外,還可能有以下幾種設(shè)計(jì)如表5-31,請(qǐng)讀者用交互作用表核對(duì)。表5-31 表頭設(shè)計(jì)列號(hào)
39、1234567因素ABABCDACBDCDBCADAABCDBCACBDDBCADAABCDBACBDCBCADDABCDABCDACBDBCADABCDACBDBCADABCD(2)部分交互作用不與主因素混雜舉一個(gè)例子,要求BC、BD、CD不與主因素混雜,只介紹設(shè)計(jì)的方法(見(jiàn)表5-32)表5-32 表頭設(shè)計(jì)列號(hào)1234567因素A BCBCACDBCDBCBDABCDCBDBCD設(shè)計(jì)步驟是:先把A擺在第1列,B擺在第2列, 再C擺在第3列,則BC在第1列,與A混雜,故C擺在第3列不行。改C擺在第4列,這時(shí)BC在第6列,沒(méi)有混雜。然后把D擺在第5列,則BC在第7列,但CD在第1列,又與A混雜,
40、故不能擺在第5列。改D擺在第7列,這時(shí)BD在第5列,CD在第3列,都未混雜,滿(mǎn)足了要求。(二)設(shè)計(jì)安排順序假若四個(gè)因素,哪一列擺A和哪些列擺B、C、D呢?安排順序的方法有四種:1. 按試驗(yàn)前猜想的主次順序安排。這種方法把事前猜想的主要因素?cái)[在前面,然后依次擺次要的,目的是便于比較原來(lái)的猜想是否正確。2. 更換試驗(yàn)費(fèi)事的因素,可擺在試驗(yàn)過(guò)程中水平改變最少的一列,如。11111111112222122112212222112121212212212122112212212112在按順序的8個(gè)方案中,第一列共改變2次,第二列共改變4次,第三列共改變3次,第四列共改變8次,第五列共改變7次,第六列共改
41、變5次,第七列共改變6次。可見(jiàn)第一列改變最少,就可把改變最費(fèi)事的因素?cái)[在第一列,使試驗(yàn)時(shí)減少過(guò)多的工作。其次可擺第3列或第2列。3. 按照工作時(shí)間的先后順序安排。每次試驗(yàn)都有每個(gè)因素的某一個(gè)水平參與試驗(yàn),有時(shí)因素之間在操作上本身就有一個(gè)順序,如果按操作的順序把因素?cái)[在各列上,就可節(jié)約時(shí)間,方便工作。4. 任意安排。四、填試驗(yàn)表填試驗(yàn)表就是按照選用的L表和表頭設(shè)計(jì),把因素的各水平填入相應(yīng)的位置,最后得到每次試驗(yàn)的具體方案。在填寫(xiě)時(shí)可以采取隨機(jī)化的方法,即各因素的水平不一定按由大到小或有小大到的順序排列。如例5-1中,細(xì)紗后牽伸的1水平是1.14,2水平是1.01,3水平是1.24。同時(shí),在做試驗(yàn)
42、時(shí)也不一定按表上的順序,具體做法可抽簽決定。填表時(shí)有幾點(diǎn)值得注意:(一)為了避免發(fā)生錯(cuò)誤,最好先把每個(gè)因素的水平列成表。如要做隨機(jī)化處理,就在列表時(shí)固定下來(lái)。(二)在正交表選定后,方案數(shù)和各個(gè)水平編號(hào)的位置就固定下來(lái)了,這時(shí)應(yīng)按表中的試驗(yàn)次數(shù)和各個(gè)水平編號(hào)的位置如實(shí)填寫(xiě)。不能隨意增減方案數(shù),也不能隨意改變水平編號(hào)的位置。如果隨意變動(dòng),將破壞“搭配均衡”,就不再是正交表了。(三)在有交互作用的情況下,交互列只填水平編號(hào),沒(méi)有具體的水平數(shù)字可填。在正交表沒(méi)有用完時(shí),空余的列可以空著不填。五、分析試驗(yàn)結(jié)果關(guān)于每個(gè)方案的試驗(yàn)次數(shù)問(wèn)題,一般來(lái)說(shuō),一個(gè)方案只試一次,其數(shù)據(jù)的偶然性較大,結(jié)論不可靠。如果某方
43、案的試驗(yàn)過(guò)多,數(shù)據(jù)的偶然性減少了,結(jié)論的可靠性也提高了,但是試驗(yàn)次數(shù)過(guò)多,必然費(fèi)工費(fèi)時(shí)。因此,每個(gè)方案的試驗(yàn)次數(shù)應(yīng)視具體情況而定。一般的做法是:(一) 每個(gè)方案只試一次,然后對(duì)得出的最佳方案再做試驗(yàn),以防止偶然。(二) 每個(gè)方案試驗(yàn)恰當(dāng)?shù)拇螖?shù)(即多取幾次樣),對(duì)得出的最佳方案不再做試驗(yàn),下面著重介紹對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的分析方法。分析的方法有兩種,一種是直觀(guān)分析,一種是方差分析。前者直觀(guān)、簡(jiǎn)單,后者比較細(xì)致、復(fù)雜?,F(xiàn)介紹直觀(guān)分析的步驟。1. 列表計(jì)算數(shù)據(jù)。表格形式如表5-27。其中,調(diào)整差,是在用混合正交表時(shí),由于各因素的水平不同,為了便于比較,因此需要調(diào)整。其相互關(guān)系是:由四個(gè)水平調(diào)整到二個(gè)水平時(shí),由
44、二個(gè)水平調(diào)整到四個(gè)水平時(shí),由二個(gè)水平調(diào)整到三個(gè)水平時(shí),由三個(gè)水平調(diào)整到二個(gè)水平時(shí),由六個(gè)水平調(diào)整到三個(gè)水平時(shí),2. 畫(huà)趨勢(shì)圖。目的是能直觀(guān)看出各個(gè)水平對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的影響。每個(gè)因素畫(huà)一張圖。由于二個(gè)水平的比較容易判斷,所以二個(gè)水平一般不畫(huà)趨勢(shì)圖。3. 綜合分析:(1)找出主次因素。極差(在用混合正交表時(shí)是調(diào)整差)大的是主要因素,極差小的是次要因素。根據(jù)極差大小的順序從左到右排出各個(gè)因素,并用箭頭隔開(kāi)。(2)找出最佳組合方案。最佳組合方案是把每個(gè)因素中最好的水平組合起來(lái)即可。組合后可能出現(xiàn)三種情況:最佳組合已做過(guò)試驗(yàn),為防止偶然,可復(fù)試一次;最佳組合在試驗(yàn)范圍的邊界上,可能在試驗(yàn)范圍外還有更好的水平而成為新的最佳組合,這時(shí)應(yīng)擴(kuò)大試驗(yàn);最佳組合尚未試過(guò),應(yīng)重新試驗(yàn),加以驗(yàn)證。若要考察交互作用時(shí),則要排出組合分析表。如分析A、B兩因素的交互作用,格式如表5-33。表5-33 交互作用組合分析表BAB1B2A1A2其中, - A1和B1同時(shí)參與試驗(yàn)的試驗(yàn)結(jié)果平均值; - A1和B2同時(shí)參與試驗(yàn)的試驗(yàn)結(jié)果平均值; - A2和B1同時(shí)參與試驗(yàn)的試驗(yàn)結(jié)果平均值;- A2和B2同時(shí)參與試驗(yàn)的試驗(yàn)結(jié)果平均值。如果這里分析得出的最佳組合與前面的分析結(jié)果不一致,應(yīng)以這里的分析為準(zhǔn)。六、方差分析法根據(jù)以上所介紹的方法,利用正交表安排試驗(yàn),并用直觀(guān)分析法對(duì)試
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年聲學(xué)懸浮物監(jiān)測(cè)儀合作協(xié)議書(shū)
- 2025年基礎(chǔ)機(jī)械:液壓件合作協(xié)議書(shū)
- 2025年沼氣集中供氣系統(tǒng)合作協(xié)議書(shū)
- 2025年產(chǎn)品特許經(jīng)營(yíng)合同常用版(4篇)
- 2025年二手房東房屋租賃合同標(biāo)準(zhǔn)版本(4篇)
- 2025年九年級(jí)音樂(lè)教師工作總結(jié)第二學(xué)期(二篇)
- 2025年買(mǎi)賣(mài)房產(chǎn)合同標(biāo)準(zhǔn)版本(2篇)
- 2025年個(gè)人房屋租賃合同協(xié)議參考樣本(三篇)
- 2025年臨時(shí)勞動(dòng)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)范文(2篇)
- 2025年企業(yè)勞動(dòng)員工勞動(dòng)合同模板(2篇)
- GB/T 45107-2024表土剝離及其再利用技術(shù)要求
- 五年級(jí)上冊(cè)脫式計(jì)算100題及答案
- 人教版九年級(jí)英語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(含答案和解析)
- 蘭州市規(guī)范醫(yī)療服務(wù)價(jià)格項(xiàng)目基準(zhǔn)價(jià)格表
- 2006年度銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)信息科技風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)審計(jì)要點(diǎn)
- 火災(zāi)隱患整改登記表
- 普通地質(zhì)學(xué)教材
- 2022年全國(guó)高考詩(shī)歌鑒賞試題-教學(xué)課件
- 天津華寧KTC101說(shuō)明書(shū)
- 2023-2024學(xué)年浙江省杭州市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末深度自測(cè)試題
- 縣道及以上公路保潔考核檢查評(píng)分表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論