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文檔簡介

1、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理期末考試選擇題考試一、單項選擇題(每小題1分,共25分)1.在產(chǎn)業(yè)的分類中,屬于第二產(chǎn)業(yè)的是( ) 單選題 *A.農(nóng)業(yè)B.服務(wù)業(yè)C.制造業(yè)(正確答案)D.漁業(yè)答案解析:第一產(chǎn)業(yè):農(nóng)林牧漁;第二產(chǎn)業(yè):采掘業(yè)、制造業(yè);第三產(chǎn)業(yè):流通和服務(wù)業(yè)。2.勞動者希望自己從事某項職業(yè)的態(tài)度傾向稱為( )。 單選題 *A.職業(yè)期望(正確答案)B.職業(yè)倫理C.職業(yè)道德D.職業(yè)價值觀答案解析:自己期望從事某項職業(yè)的態(tài)度,故選A。3.擇己所長原則屬于職業(yè)選擇原則中的( )。 單選題 *A.可行性原則B.興趣原則C.發(fā)展原則D.特長原則(正確答案)答案解析:擇己所長原則屬于職業(yè)選擇原則中的特長原則,故

2、選D。4.從事一種職業(yè)時的知識、觀念、經(jīng)驗、能力、心理素質(zhì)、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化的過程( )。 單選題 *A.無邊界職業(yè)生涯B.內(nèi)職業(yè)生涯(正確答案)C.外職業(yè)生涯D.易變性職業(yè)生涯答案解析:從事一種職業(yè)時的知識、觀念、經(jīng)驗、能力、心理素質(zhì)、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化的過程是內(nèi)職業(yè)生涯。5.建立在對各個工作崗位上的行為需求分析基礎(chǔ)上的職業(yè)發(fā)展路徑設(shè)計模式稱為( )。 單選題 *A.傳統(tǒng)職業(yè)路徑B.行為職業(yè)路徑(正確答案)C.橫向職業(yè)路徑D.雙重職業(yè)路徑答案解析:建立在對各個工作崗位上的行為需求分析基礎(chǔ)上的職業(yè)發(fā)展路徑設(shè)計模式稱為行為職業(yè)路徑。基于過去組織內(nèi)員工的實際發(fā)展道路而制定出的

3、一種以職業(yè)路徑設(shè)計模式稱為成為傳統(tǒng)職業(yè)路徑。主要用來解決某一領(lǐng)域中具有專業(yè)技能,既不期望在自已的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)長期從事專業(yè)工作,又不希望隨著職業(yè)的發(fā)展而離開自己的專業(yè)領(lǐng)域的職業(yè)路徑設(shè)計方式稱為雙重職業(yè)路徑。6.美國約翰霍普金斯人學(xué)心理學(xué)教授約翰霍蘭德將個性按照職業(yè)歸納為六種基本類型。其中,喜歡使用工具、機(jī)器,需要基本操作技能的工作的個性類型是( )。 單選題 *A.現(xiàn)實型(正確答案)B.社會型C.研究型D.常規(guī)型答案解析:喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友是社會型。研究型是喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)。常規(guī)型的是喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔等要求

4、的職業(yè)。7.丁克里奇將人們的職業(yè)生涯決策風(fēng)格分為八種類型,其中,抓住遇到的第一個選擇,不再考慮其他的選擇或收集信息的決策風(fēng)格類型是( ) 單選題 *A.沖動型(正確答案)B.直覺型C.順從型D.煩惱型答案解析:抓住遇到的第一個選擇,不再考慮其他的選擇是屬于沖動型的,故選A。8.個人對自己一生職業(yè)發(fā)展總體計劃和總輪廓的勾畫,具有粗略性、目標(biāo)性、長期性和全局性的特點,為一生的職業(yè)發(fā)展指明了路徑和方向,這屬于( )。 單選題 *A.個人職業(yè)生涯規(guī)劃B.職業(yè)生涯管理C.職業(yè)生涯開發(fā)D.職業(yè)生涯規(guī)劃(正確答案)答案解析:著重區(qū)分選項A。個人職業(yè)生涯規(guī)劃是個人根據(jù)對自身的主觀因素和客觀環(huán)境的分析,確立自己

5、的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),選擇實現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計劃,并按照一定的時間安排,采取必要的行動實施職業(yè)生涯目標(biāo)的過程。9.職業(yè)發(fā)展目標(biāo)或措施應(yīng)該從實際出發(fā),充分考慮到個人、社會和企業(yè)環(huán)境的特點與需要,各階段的路線劃分與措施安排應(yīng)切實可行。這一職業(yè)生涯規(guī)劃的原則是( )。 單選題 *A.利益整合原則B.實事求是原則C.協(xié)作進(jìn)行原則D.可行性原則(正確答案)答案解析:題干中有可行,所以選項中選可行。10.關(guān)于人的個性特征與職業(yè)性質(zhì)一致的理論是( )。 單選題 *A.人-職匹配理論(正確答案)B.人-組織匹配理論C.無邊界職業(yè)生涯理論D.職業(yè)生涯發(fā)展的五階段理論答案解析:人-職

6、匹配理論是關(guān)于人的個性特征與職業(yè)性質(zhì)一致的理論,故選D。11.前工業(yè)經(jīng)濟(jì)時期職業(yè)規(guī)劃的主要形式是( )。 單選題 *A.權(quán)力本位模式B.義務(wù)本位模式(正確答案)C.社會模式D.權(quán)力-社會模式答案解析:前工業(yè)-義務(wù);工業(yè)-權(quán)力;知識經(jīng)濟(jì)-權(quán)力-社會。12.職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是( )。 單選題 *A.職業(yè)生涯分析B.職業(yè)生涯機(jī)會評估C.職業(yè)生涯目標(biāo)的確定(正確答案)D.制定職業(yè)生涯行動方案答案解析:職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是職業(yè)生涯目標(biāo)的確定。13.按照目標(biāo)的性質(zhì)可以將職業(yè)目標(biāo)分解為( )。 單選題 *A.短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)B.工作能力目標(biāo)和心理素質(zhì)目標(biāo)C.外職業(yè)生涯目標(biāo)與內(nèi)職業(yè)生涯

7、目標(biāo)(正確答案)D.觀念目標(biāo)和工作成果目標(biāo)答案解析:A是按照時間分類;C是按照性質(zhì)分類。14.典型的職業(yè)生涯路線呈( )。 單選題 *A.W型B.S型C.Y型D.V型(正確答案)答案解析:典型的職業(yè)生涯路線呈現(xiàn)的圖形形狀是“V”型,故選D。15.針對現(xiàn)有條件可達(dá)成的職業(yè)目標(biāo),動用現(xiàn)有資源很快就能實現(xiàn)的職業(yè)生涯目標(biāo)實現(xiàn)策略是( ) 單選題 *A.一步到位型(正確答案)B.多步趨近型C.等待實現(xiàn)型D.從業(yè)期待型答案解析:對于那些目前無法實現(xiàn)的目標(biāo),先選擇一個與目標(biāo)相對接近的職業(yè),然后逐步趨近,以達(dá)成自己的理想目標(biāo)。這一職業(yè)生涯目標(biāo)的實現(xiàn)策略是多步趨近型。在自己無法實現(xiàn)理想目標(biāo),也沒有相近的職業(yè)可以

8、選擇的情況下,先選擇一個職業(yè)投入工作,等待機(jī)會,以實現(xiàn)自己的理想目標(biāo),故選A。16.人們對職業(yè)勞動的認(rèn)識評價、情感和態(tài)度等心理過程的行為反映稱為( ) 單選題 *A.職業(yè)行為(正確答案)B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)素質(zhì)D.職業(yè)道德答案解析:人們對職業(yè)勞動的認(rèn)識評價、情感和態(tài)度等心理過程的行為反映稱為職業(yè)行為,故選A。17.在組織實施導(dǎo)師計劃的功能中,指導(dǎo)者展示其看重的行為、態(tài)度和技能,幫助被指導(dǎo)者獲得能力、贏得信任和認(rèn)同的功能是( )。 單選題 *A.角色示范功能(正確答案)B.心理輔導(dǎo)功能C.保護(hù)功能D.提攜功能答案解析:教練功能:教導(dǎo)被指導(dǎo)者相關(guān)事務(wù),對工作績效和潛能提供積極或消極的反饋。保護(hù)功能

9、:對工作和生活方面的問題提供支持,替被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯誤承擔(dān)責(zé)任,在必要時可以作為一個緩沖帶。心理輔導(dǎo)的功能:為被指導(dǎo)者解決個人生活及專業(yè)探索方面所遇到的問題,并提供有幫助的建議。提攜功能:支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系。18.個人職業(yè)生涯早期所面臨的主要問題是( )。 單選題 *A.完成個人的組織化(正確答案)B.樹立職業(yè)目標(biāo),做出職業(yè)選擇C.角色轉(zhuǎn)變和心理調(diào)適問題D.職業(yè)高原現(xiàn)象答案解析:個人職業(yè)生涯早期所面臨的主要問題是完成個人的組織化。19.適合那些自尊心很強(qiáng)或者資格老的人的職業(yè)生涯面談類型是( )。 單選題 *A.啟發(fā)型B.理智型C.情感型(正確答案)D.鞭策型答案

10、解析:適合缺乏干勁,沒有壓力或幼稚的人屬于鞭策型;情感型是尊重對方人格的前提下,褒揚或呵斥,“嬉笑怒罵皆文章”,以真情實意打動對方。故選C。20.學(xué)習(xí)型組織最初的構(gòu)想源于( )。 單選題 *A.佛瑞斯特(正確答案)B.巴納德C.彼得圣吉D.帕森斯答案解析:學(xué)習(xí)型組織最初的構(gòu)想源于佛瑞斯特,故選A。21.在個人職業(yè)生涯規(guī)劃的要素中,第一個要素是( )。 單選題 *A.探索外在的環(huán)境B.自我認(rèn)知C.確認(rèn)個人的志向和人生目標(biāo)(正確答案)D.規(guī)劃自己的人生職業(yè)目標(biāo)答案解析:確認(rèn)個人的志向和人生目標(biāo)是個人職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個要素,故選C。22.假定在工作和家庭之間存在相反的關(guān)系,員工在一個系統(tǒng)中所喪失就

11、會在另一個系統(tǒng)中投入更多企圖加以彌補(bǔ)。這一理論被稱為( )。 單選題 *A.擠出理論B.溢出理論C.滲透理論D.補(bǔ)償理論(正確答案)答案解析:選項B的溢出理論為員工在工作系統(tǒng)和家庭系統(tǒng)之間不斷跨越時,會把在一個系統(tǒng)的感情帶到另一個系統(tǒng)。23.在組織職業(yè)生涯開發(fā)方法中,在實際工作職務(wù)和工作場地所進(jìn)行的職業(yè)訓(xùn)練的方法稱為( )。 單選題 *A.案例研究法B.見習(xí)培訓(xùn)法C.工作輪換法D.在職培訓(xùn)法(正確答案)答案解析:在實際工作職務(wù)和工作場地所進(jìn)行的職業(yè)訓(xùn)練,故選D。24.設(shè)定個最接近工作狀況的培訓(xùn)環(huán)境,指定受訓(xùn)者扮演某種角色,借助角色的演練來理解角色的內(nèi)容,從而提高受訓(xùn)者主動地面對現(xiàn)實和解決問題的

12、能力,尤其是處理人際關(guān)系的能力。這種職業(yè)生涯開發(fā)培訓(xùn)方法是( )。 單選題 *A.案例研究法B.工作模擬法C.角色扮演法(正確答案)D.在職培訓(xùn)法答案解析:扮演某種角色,故選C。25.學(xué)習(xí)型組織的組織結(jié)構(gòu)是一種( )。 單選題 *A.金字塔型結(jié)構(gòu)B.蜘蛛網(wǎng)型結(jié)構(gòu)C.矩陣型結(jié)構(gòu)D.扁平化結(jié)構(gòu)(正確答案)答案解析:學(xué)習(xí)型組織的組織結(jié)構(gòu)是一種扁平化結(jié)構(gòu)二、多項選擇題(每小題1分,共5分)26.描述性決策理論主要解釋個體如何從實際生活的職業(yè)選項中做出決策;其代表性的理論有( )。 *A.克朗伯茲的社會學(xué)習(xí)論B.泰德曼的決策歷程理論(正確答案)C.丁克里奇的職業(yè)生涯決策風(fēng)格理論(正確答案)D.奇蘭特的職

13、業(yè)決策過程模式E.彼得森等人的認(rèn)知信息加工理論答案解析:標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)生涯決策理論奇蘭特的職業(yè)決策過程模式和克朗伯茲的社會學(xué)習(xí)論。彼得森等人的認(rèn)知信息加工理論是規(guī)范性職業(yè)生涯決策模型。27.人們在擇業(yè)時需要考慮的最重要因素有( )。 *A.職業(yè)價值觀(正確答案)B.個人興趣(正確答案)C.職業(yè)地位D.特長(正確答案)E.職業(yè)評價答案解析:人們在擇業(yè)時需要考慮的最重要因素有職業(yè)價值觀、個人興趣、特長,故選ABD。28.工作重新設(shè)計的主要方法有( )。 *A.工作輪換(正確答案)B.工作擴(kuò)展(正確答案)C.工作單一化D.工作項目化(正確答案)E.彈性工時(正確答案)答案解析:工作重新設(shè)計的主要方法有工作輪換、工作擴(kuò)展、工作項目化、彈性工時,故選ABDE。29.工作壓力的客觀因素包括( )。 *A.組織特征(正確答案)B.人際關(guān)系(正確答案)C.工作條件(正確答案)D.工作要求(正確答案)E.非工作壓力(正確答案)答案解析:

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