課題2氧氣 (2)

1、課題2 氧氣氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，在氧化反應(yīng)中提供氧，具有氧化性。氧氣的檢驗(yàn)一般用帶火星的木條，觀察木條是否復(fù)燃。1.氧氣具有助燃性，能支持燃燒，但本身不能燃燒，不具有可燃性。2.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條件下，可與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但并不能與所有的物質(zhì)都反應(yīng)。如氧氣與金在加熱的條件下也不反應(yīng)。3.光與火焰不同?！肮狻笔强扇夹怨腆w直接燃燒產(chǎn)生的；“火焰”是氣體或固、液體汽化后再燃燒產(chǎn)生的。4.煙與霧不同?！盁煛笔俏镔|(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的固體小顆粒擴(kuò)散而形成的；“霧”是小液滴分散到另一種氣體中形成的。如紅磷在空氣中燃燒的生成物是五氧化二磷，是白色固體，因此紅磷燃燒產(chǎn)生白煙而不是白霧

2、。5.化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)也不一定是化合反應(yīng)。氧化反應(yīng)不一定是物質(zhì)與氧氣的化學(xué)反應(yīng)，但物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)。1.物質(zhì)的燃燒實(shí)驗(yàn)都有三個(gè)現(xiàn)象：放出大量的熱、生成一種或幾種不同于反應(yīng)物的產(chǎn)物和發(fā)出一定顏色和強(qiáng)度的光或火焰。描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象一般為：一光二熱三生成。2.化合反應(yīng)多變一，根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類多少可判斷化合反應(yīng)。根據(jù)物質(zhì)是否與氧反應(yīng)可判斷氧化反應(yīng)。氧中余燼能復(fù)燃，磷燃白色煙彌漫，鐵絲火星四放射，硫藍(lán)紫焰味夠“嗆”。知識(shí)點(diǎn)一 氧氣的物理性質(zhì)1.物理性質(zhì)：通常情況下，氧氣是一種_、無(wú)味的氣體，_溶于水，密度比空氣_，液態(tài)或固態(tài)時(shí)為_色。知識(shí)點(diǎn)二 氧氣的化學(xué)性

3、質(zhì)2.化學(xué)性質(zhì)：氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)_的氣體，在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，具有_性。木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_；硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_；鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒，_，生成_色固體，放出大量的熱。知識(shí)點(diǎn)三 化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)3.化合反應(yīng)是指_的反應(yīng)。_的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。1.(2013·蘇州)下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( )A.通常狀況下，氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體 B.通過低溫加壓，可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體C.液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑 D.氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體，能氧化許多物質(zhì)2.（2014濰坊）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是 （ ） A鐵絲 B紅磷

4、C木炭 D硫磺3.（2014云南改編）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是 （ ）A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射D木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光4.(2013·北京)下列方法能鑒別氧氣和空氣的是( )A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中 C.觀察顏色 D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中5.如圖所示，這是一瓶用排水法收集的氧氣，據(jù)此，請(qǐng)你判斷氧氣的性質(zhì)有_，_。6.下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是_，屬于氧化反應(yīng)的是_。A.氧化鈣+水氫氧化鈣 B.乙炔+氧氣二氧化碳+水C.堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水 D.鐵+氧氣四氧化三鐵7.關(guān)于氧氣的性質(zhì)，

5、敘述錯(cuò)誤的是( )A.通常狀況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度略大于空氣C.在壓強(qiáng)為101 kPa時(shí)，氧氣在-183 變?yōu)榈{(lán)色的液體D.氧氣從淡藍(lán)色液體變成無(wú)色氣體發(fā)生了化學(xué)變化8.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) B.魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C.氧氣具有可燃性 D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)9.下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是( )A.動(dòng)植物的呼吸 B.蔗糖的溶解 C.酒和醋的釀造 D.食物的腐爛10.為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是( )A.在同一瓶氧

6、氣中，先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)B.在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)C.在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)D.在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)11.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如下圖所示，關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)的敘述正確的是( )A.都放出熱量 B.生成物都是固體C.都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)12.將裝滿氧氣的集氣瓶按如圖方式放置(固定裝置略去)，并將帶火星的木條伸入瓶中，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲瓶中燃燒得比在乙瓶中劇烈。由此可說明氧氣具有的性質(zhì)是：_；_。13. 某學(xué)生在學(xué)習(xí)了氧

7、化反應(yīng)和化合反應(yīng)兩個(gè)概念后，用下圖所示方法表示兩個(gè)概念的關(guān)系，請(qǐng)仿照示例填空： 示例：是化合反應(yīng)但不是不含氧化反應(yīng)，舉例：二氧化碳 + 水 碳酸（1）_，舉例：_；（2）_，舉例：_。14.有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無(wú)色無(wú)味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激氣味的氣體C；D是一種無(wú)色的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷：(1)A、B、C、D各是什么物質(zhì)？請(qǐng)將答案填在空格內(nèi)。A是_；B是_；C是_；D是_。(2)寫出B在A中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式_。15. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題。（1）圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作

8、用是_。  （2）小明按圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是_-。 （3）小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。請(qǐng)你分析完成下表：物質(zhì)純鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲燃燒時(shí)的現(xiàn)象劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，無(wú)火星劇烈燃燒，極少火星劇烈燃燒，少量火星（未填）你認(rèn)為表中未填的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。造成鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射的主要原因是_。參考答案課前預(yù)習(xí)1.無(wú)色 不易 大 淡藍(lán) 2.比較活潑 氧化 發(fā)出白光，放出熱量 發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體 火星四射 黑 3.由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì) 物質(zhì)與氧氣發(fā)生當(dāng)堂訓(xùn)練1.D 2.B 3.B 4.D 5.氧氣的密度比空氣大 氧氣不易溶于水 6.AD BD課后作業(yè)7.D 8.A 9.B 10.C 11.A 12.氧氣能支持燃燒 氧氣的密度比空氣大 13.(1)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng) 硫 +