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文檔簡介

1、2 0 1 6 年 保 育 員 考 試 試 題 ( 含 答 案 )一、填空題 :1、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn), 建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童 ( 良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ) , 制定并實(shí)施與兒童 (生理特點(diǎn) )相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。2、幼兒的毛巾、水杯要 ( 專人專用 ) ,堅(jiān)持 ( 每天 ) 消毒。3、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是 ( 25 ) 人;中班(30 人); 大班(35 人)。4、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后 ( 漱口)和睡前 ( 刷牙)的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于 (3 個半 )小時。6、兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于 (2030) 分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。7、教職工儀表要

2、整潔, ( 飯前) 、( 便后)和給兒童開飯前用 (肥皂水) 洗手。8、幼兒園保育員應(yīng)具備 (高中 ) 畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過 (幼兒保育)職業(yè)培訓(xùn)。9、全日制幼兒園平均每班配保育員 (1 ) 人,寄宿制幼園平均每班配 ( 2 ) 人。10、幼兒園應(yīng) (科學(xué)、合理 )的安排和組織幼兒的一日生活。11、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的(飲食) 、( 睡眠) 、( 盥洗)、(排泄) 等生活習(xí)慣和生活自理能力。12、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持 ( 個人)和生活場所的整潔和衛(wèi)生。13、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用 ( 日光)、(空氣) 、水等自然因

3、素,開展戶外活動。14、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是 (傳染源) 、 (傳播途徑 )( 易感人群 )。15、對疾病的防治應(yīng)做到 (早發(fā)現(xiàn)) ,早預(yù)防、 (早隔離) 、早治療。16、三浴鍛煉是利用自然界的 ( 日光、空氣和水 ) 進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的(協(xié)調(diào)性 ) 、(靈活性 )。18、乳牙最遲 (2 歲半左右 )出齊,乳牙共 (20) 個,最早萌芽出的恒牙叫 (六齡齒)19、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是 ( 曬太陽 )。20、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在 (胸骨偏下方 ) 。21、缺乏維生素A可患(夜盲癥)。22、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃

4、( 各種甜食 ) 及含糖飲料。23、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應(yīng)保持在 ( 一尺 ) 左右。24、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了 (預(yù)防某些傳染病 )。25、幼兒園的玩具應(yīng)定期用 (消毒水)消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在 ( 太陽底下晾曬 ) 。26、幼兒園是對 3 周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施 (保育)和教育的機(jī)構(gòu)。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組 成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。27、指南從(健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù))五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照 幼兒(學(xué)習(xí)與發(fā)展)最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由(學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo))和(教 育建議)兩部分組成。28、常用的消毒方法

5、有(煮沸消毒)、(蒸汽消毒)(消毒劑消毒)、(紫外線消毒和(日曬消毒29、進(jìn)行活動室空氣消毒的主要措施有(開窗通風(fēng))、(紫外線燈照射)和消毒液噴灑三種方式30、餐具、毛巾可用( 1 :200)的 84消毒液浸泡 510分鐘。31、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行(安全)教育,培養(yǎng)幼兒自我(保護(hù))能力,防止意外事故的發(fā)生。32、健康的新概念除(身心健康)以外,還包括(心理健康)和社會適應(yīng)良好。33、幼兒園必須把 保 護(hù) (幼兒生命) 和 促 進(jìn) (幼兒健康) 放在工作的首位,在重視幼兒 () 身體健康) 的同時,要高度重視幼兒的(心理健康) 。34、幼兒園應(yīng)貫徹 (保育) 和( 教育) 相結(jié)合的原則二、

6、選擇題1. 已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是 (A ) A 2 歲 B 4 歲 C 6 歲 D 8 歲2. 保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的 (A )A.研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力3、 體格鍛煉的意義,下列哪項(xiàng)是正確的(D )A增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力B促進(jìn)生長發(fā)育C使 小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展 D 以上都對4、 電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯誤的(D )A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D 雷雨可在樹下、高層建筑下避雨5、 食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯誤的(E ) A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B生熟 食品分開存

7、放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜 D外購食物要加熱再吃E以上都對6、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的 ( E )A 保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B 托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C 剪子刀針等必須放在有鎖抽 屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E 以上都對7、兒童整理物品應(yīng)做到 (A)A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處8、 幼兒一日生活活動主要有(D )A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D、進(jìn)餐、午睡、入廁9、 幼兒乳牙有多少顆 ( A )A、 20顆 B、 24顆 C、 32顆10、6歲左右,在第二乳磨牙的后面

8、,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為 ( C )A、乳牙B、恒牙C、六齡齒選擇題1. 建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣 (B) A 遵守紀(jì)律的習(xí)慣 B 良好的生活習(xí)慣 C 自我 保健的技能 D 艱苦樸素習(xí)慣2. 托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,以下哪項(xiàng)是錯誤的 ( C ) A 餐具一餐一消毒 B 寢室、活動室 一周一消毒 C 兒童內(nèi)衣隔日一消毒 D 兒童用品玩具定期清洗、消毒3. 幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指 ( C )A 購買大型玩具 B 安裝望膠地板 C 合格的物質(zhì)條件 和良好的精神環(huán)境 D 選擇較清靜的場所4. 幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是(D ) A清水B日光照射C不必消毒D用3

9、%過氧乙酸溶液浸泡消毒 5.在教育基本要素都具備的條件下,教育者的 ( C ) 起著決定性的作用。 A 權(quán)威 性 B 知識性 C 主導(dǎo)性 D 藝術(shù)性6、學(xué)前教育的對象年齡是 ( C ) 歲。 A 0-3 歲 B 3-6 C 0-6歲 D 2-6 歲7、幼兒的發(fā)展是通過 ( A ) A 對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的 B 聆聽教師講授知識而發(fā)展 的 C 觀察教師的操作過程而發(fā)展的 D 觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的8、對幼兒園幼兒活動的正確理解是 ( D ) A 讓兒童盡情地隨意玩耍 B 在安全的前提下按課程的 要求活動 C 為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動 D 教育過程就是活動過程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展9

10、、兒童因?yàn)殚L期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于 (D ) A 學(xué)校與家庭教育不一致所致 B 幼兒園教育條件不夠好所致 C 現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D 兒童心理上積 聚的能量得不到及時發(fā)泄所致10、一般來說, 幼兒有時容易哭, 但也容易哄, 這是幼兒( C)A認(rèn)識水平不高 B 思想覺悟不高 C 情感不穩(wěn)定 11、 影響兒童體格生長的最主要因素是 ( D )A營養(yǎng)與教育 B 環(huán)境與保健 C 遺傳與營養(yǎng) D 活動量與睡眠12、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的 (A ) A 研究能力 B 學(xué)習(xí)能力 C 管理 能力 D 交往能力13、

11、 幼兒一日生活活動主要有 ( D )A 學(xué)習(xí) B 游戲 C 戶外活動 D 進(jìn)餐、午睡、入廁14、 幼兒思維的主要特點(diǎn)是 ( A )A 具體形象性 B 直覺行動性 C 抽象邏輯性 D 創(chuàng)造性15、 相比之下,以下幾種方法中,能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常保持快樂的最好方法是( C ) A 滿 足生理需要 B 給他們講笑話 C 幫助他們獲得成功感 D 給他們發(fā)獎品16、患兒全身不適, 咽痛明顯。 咽及扁桃體顯著充血, 亦可見膿性分泌物。 舌質(zhì)紅,乳頭紅腫如草莓, 稱楊梅舌。頸部及頜下淋巴結(jié)腫大,有觸痛。這是 (C) 的癥狀。 A 水痘 B 風(fēng)疹 C 猩紅熱 D 麻疹17、 齲齒是怎樣發(fā)生的 ( C )A

12、 蟲子蛀的 B 糖腐蝕的 C 是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸,酸腐蝕牙面形成的。18、 ( A )的早期,以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。A 佝僂病 B肥胖癥 C 缺鐵性貧血 D 乙腦19、 (大)班幼兒應(yīng)該學(xué)會使用筷子。A 小班 B 中班 C 大班 D 學(xué)前班20、 幼兒挑食的生理原因是 ( C )A 飯菜不好 B 幼兒園環(huán)境不好 C 體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素 D 運(yùn)動量小判斷題1、教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉 (V)2、 從兒童時期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物(V)3、 愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。(X)4、幼兒的腸管相

13、對成人短。(X )5、口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。 ( X )6、幼兒劇烈運(yùn)動后,要休息 10-15 分鐘,再進(jìn)食。 ( X ) ( 要休息 20-30 分鐘)7、注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體 內(nèi)的。 ( V)8、 保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。( V) 判斷題:1、幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面 的發(fā)展。 ( V)2、 加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。( V)3、教育與宗教相分離的原則,是我國的教育法確定的

14、教育活動應(yīng)遵循的基本原則之一,這也是 世界各國教育立法的一個重要原則。 ( V)4、中華人民共和國教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。(V)5、教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉 ( V)6、 幼兒園教育,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅(jiān)決反對小學(xué)化。( V)7、 以人為本的思想成為綱要的一個突出特征。( V)8、 終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。( V)9、幼兒教育是 3?6 歲的幼兒為對象的教育 ( X ) 。10、 對于幼兒來說,身體的發(fā)展,基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。( X )11、 從兒童時期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽

15、固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物(V)12、 愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。(X )13、 要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。(X )14、 幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。(V)15、 班級教學(xué)計(jì)劃由教師共同來制定,保育員不需要參與。(X )16、幼兒的腸管相對成人短。 (X )17、幼兒的進(jìn)餐時間不少于半小時 ?( V)18、 幼兒眼球前后徑較短,成生理性遠(yuǎn)視,隨著身體的發(fā)育,眼球的前后徑逐漸增長,6 歲左右接 近正常視力。 ( V)19、耳是聽覺器官,又是平衡器官。 (V)20、 水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。

16、(V)21、病原攜帶者指本人無臨床癥狀, 但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人, 這種人對健康 人的威脅比病人輕。 ( X )22、口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。 ( X )23、 流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥,故應(yīng)及時治療,加強(qiáng)護(hù)理。( V)24、 人的心理過程包括認(rèn)識過程、情感過程和意志過程。(V)25、常常皮下出血,牙齦出血,是由于缺乏維生素 A所致(X)26、紫外線消毒的時間應(yīng)不少于半小時 ( V)27、 幼兒的聲音比成人的薄嫩,聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。(V)28、 幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動,讓幼兒呼吸到新鮮空氣。( V)29、幼

17、兒劇烈運(yùn)動后,要休息 10-15 分鐘,再進(jìn)食。 ( X )?( 要休息 20-30 分鐘)30、 為保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。(V)31、注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入 體內(nèi)的。 (V)32、 幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染。(V)33、 冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動,預(yù)防感冒發(fā)生。( X )34、 ?提高認(rèn)識,端正思想是配合教師組織教育活動的前提。( V)35、 幼兒園的一日活動處處有保育,事事有教育。(V)36、 教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。?(?V)37、 幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保

18、持衛(wèi)生。( V)38、 幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。( V)39、 讓幼兒多通風(fēng),這樣對幼兒健康有好處。( V)40、膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果(V)41、 幼兒園的掛衣鉤,高度應(yīng)超過幼兒身高 20厘米。(X )?改正:應(yīng)在15-18厘米42、幼兒發(fā)高燒,應(yīng)先用退熱片,后送醫(yī)院治療,以免病情加重 ( V)43、飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。(X)44、 在觀察中為了避免幼兒對事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。( X )45、創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時,不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒 童發(fā)展的需要。 ( V)46、 保育

19、員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。( V)47、 保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。( X )( 改正?要和教師密 切配合,全方位參與教育工作 )48、 作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力提高自身素質(zhì)。( V)49、 保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。(V)50、幼兒園的任務(wù)是:實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育,促進(jìn) 其身心和諧發(fā)展。 ( V)51、 保與教不能在同一過程中實(shí)現(xiàn)。( X )52、 班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性,在潛移默化中感染影響著幼兒。( V)53、體罰是一種教育手段。 ( X

20、 )54、 熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。( V)55、 幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。( X ) 改:家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。56、 兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng),比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)( V)57、嬰幼兒骨盆還沒長結(jié)實(shí),在蹦蹦跳跳時要注意安全 ( V)58、幼兒的正常體溫為37C C。( X )改:正常為C C59、 感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。( V)60、 給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。(X )簡答題:一、幼兒園的任務(wù)是?任務(wù)是:貫徹國家的教育方針,按照保育與教育相結(jié)合的原則,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施 德、智、體、美等方面全面發(fā)展的

21、教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時面向幼兒家長提供科學(xué) 育兒指導(dǎo)。二、幼兒園保育員的主要職責(zé)如下:(一) 負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作;(二) 在教師指導(dǎo)下,科學(xué)照料和管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;(三) 在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;(四) 妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。三、幼兒園一日活動包括哪些方面? 接待幼兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進(jìn)餐、睡眠、散步、實(shí)際、 、操作、離園三、實(shí)施指南應(yīng)把握以下幾個方面:1關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。 2尊重幼兒發(fā)展的個體差異3理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)

22、。 4重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。四、員在幼兒入廁時的工作有哪些?1 、允許幼兒隨時入廁2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣,如會按需要小便、按時大便,大便衙自己擦凈,便后用肥皂洗手等。5、觀察幼兒大小便情況并報(bào)告給教師。五、 幼兒常見意外事故的簡單處理 1扎刺的處理先將傷口用自來水或生理鹽水清洗,然后,用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、拔出來,不應(yīng)有殘留,并擠出淤血,隨后再用酒精消毒傷口。如果刺扎在了 指甲里或難以拔除,應(yīng)送醫(yī)院處理。 2跌倒蹭破皮膚的處理蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺,若傷口較淺僅僅蹭破了表皮

23、,只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。如果傷口較深有出血,應(yīng)該用自來水或生理鹽水清潔傷 l3 ,并用酒精消毒傷口,處理后無需包扎。若傷勢較嚴(yán)重,需去醫(yī)院治療。3擠傷的處理 若無破損,可用水沖洗,進(jìn)行冷敷,以便減輕痛苦;疼痛難忍時,可將受傷的手指高舉過心臟,緩解痛苦。若有出血,應(yīng)消毒、包扎、 冷敷。若指甲掀開或脫落,應(yīng)立即去醫(yī)院。 4剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理凈的紗布按壓傷口止血,止血后,在傷口周圍用 75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒紗布,用繃帶包扎。如果是玻璃器皿扎傷,應(yīng)先用 清水清理傷口, 用鑷子清除碎玻璃片, 消毒后進(jìn)行包扎。 5、止鼻血 血時需注意: 安慰幼兒不要緊張, 用口呼吸, 頭略低。捏住鼻翼 10 分鐘,同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血,應(yīng)去醫(yī)院診治。6、咽部異物 異物以魚刺、 骨頭渣、 瓜子殼、 棗核等較為多見。 咽部異

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