書香進(jìn)校園征文

1、讀三國(guó)演義有感衡南縣云市中學(xué) 六（1）班李斌在平時(shí)，我閱讀了一些書籍，其中最令我感興趣的一本 書一一三國(guó)演義。這本書里講了許多英雄豪杰的故事，同時(shí)也記了東漢末 年魏、蜀、吳三國(guó)相爭(zhēng)天下以及東漢朝廷的腐敗透頂，而且 講述了東漢末年到三國(guó)統(tǒng)一西晉之間一百多年的事。這里面 還有許多有趣的故事，如三顧茅廬、單騎救主、自立漢中王 等故事，書中的人物性格更是有趣，他們的性格各不一致， 生動(dòng)有趣，周瑜心胸狹隘、多才，曹操陰險(xiǎn)、狡詐、多疑狠 毒，并且說(shuō)過(guò)“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”這句話， 因此讓足智多謀的陳宮離開(kāi)了他而去輔佐呂布。除此以外， 還有一件事情也表現(xiàn)出了曹操的陰險(xiǎn)、狠毒的一面。他把劉 琮派往

2、青州，卻在半路上殺了他。不過(guò)，他在軍事上的事跡 讓我佩服。劉備能夠禮賢下士、愛(ài)護(hù)百姓，乃是一代仁君， 因此，得到了諸葛亮。趙云忠心為主，并保護(hù)劉備年僅二歲 的兒子殺出了十萬(wàn)大軍的重圍，并斬殺曹操五十余員名將， 幾近喪命。關(guān)羽義重如山，武藝高強(qiáng)并立下軍令狀，卻違背 了軍令狀，義釋曹操。諸葛亮足智多謀、神機(jī)妙算，讓劉備 和曹操孫權(quán)三足鼎立。其中我最佩服諸葛亮，因?yàn)樗倚墓?耿，為先帝（劉備）六出祁山以一統(tǒng)天下， 可是，沒(méi)有成功。這件事真遺憾！同時(shí)我也佩服諸葛亮的智慧，其中最令我印 象深刻的是空城計(jì)，他竟然用二千五百士兵讓司馬懿五十萬(wàn) 大軍退兵。三國(guó)演義這本書不僅寫了許多人物，還寫了許多故 事，我都

3、感興趣，不過(guò)除了這本書，還有許多書令我感興趣， 讓我印象深刻。指導(dǎo)老師：唐海英勇氣是船，智慧是帆讀魯濱遜漂流記有感云市中學(xué)六（1）班胡智賢初看魯濱遜漂流記這本書的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問(wèn)題如云 霧纏繞在心間，揮之不去；魯濱孫是怎樣一次又一次戰(zhàn)勝困 境，重回家園的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題， 我認(rèn)真閱讀了這本名著， 終于找到了答案：大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧讓魯濱孫絕處 逢生。魯濱遜戰(zhàn)勝一切困難的勇氣讓人佩服。1659年9月30日，魯濱孫在航行時(shí)遇到了海難，翻了船，他因此流落到了 孤島。試想，沒(méi)有了勇氣，在那極度和世隔絕的情況下，荒 無(wú)人煙，猛獸出沒(méi)，野人驚擾，會(huì)有怎樣的結(jié)果？ 一切都是 陌生的，沒(méi)有了賴以生存的一切

4、，又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？懦弱者，恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱孫也一度出現(xiàn)過(guò)恐懼 心理，但勇氣最終讓他生存了下來(lái)， 而且時(shí)間并非一年半載， 而是接近28個(gè)春秋！這是一個(gè)人間奇跡，由不得你不驚嘆。光有勇氣不行，還要有智慧來(lái)輔助。俗話說(shuō)得好：“光有勇氣而沒(méi)有智慧的人等于一個(gè)莽夫”。魯濱遜能夠生存下來(lái)的另一利器就是“智慧”。他憑借自己的智慧，搭起了棲 身的窩棚，開(kāi)墾了荒地，種出了水稻，馴養(yǎng)了禽獸經(jīng)營(yíng) 起了“像樣”的家業(yè)。沒(méi)有智慧，很可能一切都是徒勞，或 許讓猛獸吞噬，或許被野人所殺魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，我 自愧不如一一因?yàn)槲夷懶?。就拿四年?jí)暑假的一件事來(lái)說(shuō)吧。 那次天黑時(shí)家里沒(méi)醬

5、油了，讓我去買，說(shuō)是有了它就能做好 吃的，我信心滿滿，可出了家門后，看到外面是一片漆黑， 便嚇得跑了回去。想來(lái)，這是勇氣不足的原因??！還有，一 到著急時(shí)，腦子就一團(tuán)糟，冷靜不下來(lái)，就尋找不了解決問(wèn) 題的門道。這一切，跟魯濱孫遇事冷靜、想方設(shè)法去克服困 難的行為比起來(lái)，有多么大的差距?。∥易x了這本書后，有 了很深的感悟，膽小、不夠冷靜的毛病可以改正了！智慧和勇氣就如人的手和大腦，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，永遠(yuǎn)是 一對(duì)好搭檔。勇氣如船，智慧如帆，先有了冒險(xiǎn)的勇氣，再 用智慧輔助，兩者一起，錦上添花，小船才能劃得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)我想魯濱遜能生存下來(lái)的秘密法寶就是將兩者很好地并用了吧！指導(dǎo)老師：唐海英讀綠山墻的安妮有感云

6、市中學(xué) 六（1）班陳思琦綠山墻的安妮主要講一個(gè)叫安妮的小女孩從上到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷。安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻， 自上學(xué)開(kāi)始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵(lì)，從沒(méi)有朋友到懂得友情， 從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為 了一名優(yōu)秀的教師。首先，一個(gè)人要有自尊、自強(qiáng)，不要自暴自棄，而是勇 敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要樹(shù)立自信。天上不會(huì)掉下餡餅，沒(méi)有人能隨 隨便便成功。安妮雖然是一位孤兒，但她樂(lè)觀、積極向上，憑著刻苦 努力讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)，從而成為了一個(gè)活潑、開(kāi)朗、 有愛(ài)心的小女孩。馬修和馬瑞拉對(duì)安妮無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)私的愛(ài)，從一開(kāi)始想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，到最后留下安妮并送她去上學(xué)，無(wú)條件對(duì) 安妮支持，

7、而安妮為了照顧馬瑞拉放棄學(xué)業(yè)，讓我感受到親" 情的難能可貴。另外，我還學(xué)到了寫作方法，每個(gè)自然段都要圍繞一個(gè) 中心句去寫。采用多種修辭手法，突出中心。指導(dǎo)老師：唐海英語(yǔ)文世界伴我成長(zhǎng)云市中學(xué)六（1）班倪秀琪每當(dāng)我買到語(yǔ)文世界這本雜志時(shí)，我都會(huì)愛(ài)不釋手， 放假了，放學(xué)時(shí)，都會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)，有時(shí)竟會(huì)廢寢忘 食。從五年級(jí)到現(xiàn)在，我從語(yǔ)文世界中掌握了許多知識(shí)， 懂得了許多道理，語(yǔ)文世界伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。我漫步語(yǔ)文世界，在“七彩讀書閣”里，了解了許 多課堂里學(xué)不到的知識(shí)；翻開(kāi)“人物故事薄”，到“海外看臺(tái)”去周游世界；我還能翱翔在“科幻空間站”，去探索“美麗星空”的奧秘。通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文世界，我懂

8、得了只有愛(ài)護(hù)地球，保護(hù) 環(huán)境，才能夠提高我們的生活質(zhì)量。在上學(xué)的路上，我見(jiàn)到 掉到地上的紙屑和果皮，我就主動(dòng)拾起，放進(jìn)垃圾箱里；見(jiàn) 到小朋友踐踏草坪，就善意地制止他們；家里廢舊的電池積 攢到一起，送到回收站去語(yǔ)文世界對(duì)我來(lái)說(shuō)像一位偉大的導(dǎo)師，讓我明白了 做人的道理；她像一位默默的長(zhǎng)者，讓我懂得了怎樣保護(hù)家園；她像一位無(wú)聲的先驅(qū)者，讓我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。語(yǔ)文世界是我的良師益友，是我學(xué)習(xí)的好助手，在我前進(jìn)的途 中，亮起一盞明亮的燈。我看語(yǔ)文世界，愿更多的同學(xué)都和她交朋友。童話王國(guó)里的我看格林童話感云市中學(xué)六（1）班劉柔伶格林童話王國(guó)的大門打開(kāi)了，里面所有的故事都是德國(guó) 的格林兄弟從民間搜集的，再把它

9、們進(jìn)行整理加工，1814年-1822年陸續(xù)出版了三卷德國(guó)兒童和家庭童話集，俗稱格 林童話。一個(gè)又一個(gè)精彩的童話故事吸引著我，我不由自主地跨 進(jìn)了格林童話王國(guó)的大門，走了進(jìn)去。童話里的天空永遠(yuǎn)都 是蔚藍(lán)的，那里陽(yáng)光燦爛，白云悠悠；童話世界里充滿了孩 子們的歡聲笑語(yǔ)，飛蝶漫舞；一切都是那樣清新可愛(ài)。格林 童話中每一個(gè)故事都給我們帶來(lái)一些有益的啟示。漁夫和他的妻子這個(gè)故事啟示了我們做人要知足常樂(lè)，不可貪心。三片羽毛的啟示是：做傳到事情都要堅(jiān)持不懈，盡心盡 力的努力去做。還有青蛙王子這個(gè)故事，它告訴了我們 做人要誠(chéng)實(shí)守信其中白雪公主這個(gè)童話，特別耐人尋味，讓我回味無(wú)窮。這個(gè)故事主要說(shuō)：一個(gè)寒冷的冬天，

10、在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家， 一位皇后生下了小公主，小公主生性善良可愛(ài)，有一張似如 白雪的臉，皇后高興地取名為白雪公主。不幸，不久皇后就 因病去世了，國(guó)王娶了一個(gè)面善心惡的新皇后。新皇后不允 許任何人美過(guò)她。隨年齡的增長(zhǎng)，小公主越來(lái)越美，于是皇 后想方設(shè)法害小公主。新皇后派獵人把小公主關(guān)到森林偷偷 殺害她?？色C人被小公主的善良打動(dòng)了，便將她放了。白雪 公主逃呀逃呀，逃到了森林深處小矮人的家，還遇到了英俊 瀟灑的王子，和王子舉行了盛大的婚禮，過(guò)上了幸福生活。 王后被活活氣死了。這其中蘊(yùn)含了一個(gè)道理一一惡有惡報(bào)， 善有善報(bào)。我在格林童話王國(guó)游覽了許久，我學(xué)到了勇敢、善良、 智慧和誠(chéng)信。它讓我們看到了一片新奇

11、有趣的樂(lè)園，童年中 最不可缺的就是單純生動(dòng)的童話！它可以讓我們變得更加純 直I /、 指導(dǎo)老師：唐海英在教訓(xùn)中成長(zhǎng)讀木偶奇遇記有感云市中學(xué)六（1）班周琪從我懂事開(kāi)始，我就常閱讀意大利作家卡洛科洛迪的木偶奇遇記。書中的情節(jié)令人回味，看了幾遍還想看。這本書主要講的是有個(gè)老人做了一個(gè)叫皮諾曹的木偶。 而這個(gè)木偶十分貪玩，愛(ài)撒謊、闖禍，為老人闖下了許多禍 害，但皮諾曹在那一次次的禍害中也在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，一定會(huì) 闖下禍害，有可能是頑皮，有可能是無(wú)知造成的。不光是我 們小孩，就連大人有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)，但我們要從錯(cuò)誤中找到原 因，并改正，這樣才可以在教訓(xùn)中成長(zhǎng)。就如我小時(shí)就把一 只雞給打死了，還有把家里種的小樹(shù)給當(dāng)草撥了書中皮諾曹也闖下了許多禍害，但他經(jīng)過(guò)這一切后，也 一次次的在教訓(xùn)中得到了成長(zhǎng)。開(kāi)始，他總是撒謊，可后來(lái) 當(dāng)被仙女施了魔法，一撒謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)時(shí)，也就再也不 敢撒謊了。我的小時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)在五