討論所質(zhì)管員就職發(fā)言稿

1、討論所質(zhì)管員就職發(fā)言稿討論所質(zhì)管員就職發(fā)言稿1 一、活動(dòng)引言： “綠行齊魯，低碳接力”團(tuán)隊(duì)順當(dāng)晉級(jí)“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項(xiàng)目組。并將于xx年暑假期間進(jìn)行活動(dòng)的執(zhí)行與推廣。因此次活動(dòng)范圍之大、影響之廣，需招募一些志愿者幫助團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步喚醒民眾對(duì)環(huán)保的支持與喜愛。 二、活動(dòng)目的： 將“綠行齊魯，低碳接力”的環(huán)保公益活動(dòng)深化貫徹與實(shí)施，將環(huán)保公益進(jìn)行究竟；增加民眾的環(huán)保意識(shí)，提高民眾環(huán)保行動(dòng)的執(zhí)行力度；提高志愿者組織，實(shí)踐，人際交往等各方面的力量，使每位志愿者通過此次活動(dòng)都有所收獲，有所成長。 三、活動(dòng)流程： 志愿者招募（另附志愿者聘請表格） 招募對(duì)象：濟(jì)南各高校在校同學(xué)（以山東財(cái)經(jīng)高校

2、圣井校區(qū)為主）；有志愿服務(wù)經(jīng)受者和家庭所在地為活動(dòng)實(shí)施地：濟(jì)南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優(yōu)先 基本條件：身體健康，熱衷公益事業(yè)，責(zé)任感強(qiáng)，有吃苦精神疼惜志愿者名譽(yù)，不得用身份從事與志愿服務(wù)活動(dòng)宗旨、目的不符的行為遵遵守法律規(guī)，聽從團(tuán)隊(duì)支配做事仔細(xì)，擅長溝通 招募流程： 5月5日至10日，通過微博、人人、校內(nèi)主頁、校內(nèi)廣播、海報(bào)和宣揚(yáng)板等方式進(jìn)行志愿者招募的宣揚(yáng)。 5月10至6月6日：志愿者報(bào)名 xx、6、6-xx、6、16對(duì)提交申請的志愿者進(jìn)行評(píng)價(jià)考察，以網(wǎng)絡(luò)視頻面試為主。 報(bào)名方式：網(wǎng)上報(bào)名：填寫申請表并發(fā)送到指定郵箱現(xiàn)場報(bào)名：填寫申請表。 志愿者培訓(xùn)： 時(shí)間支配：xx、7、1-xx、

3、7、3邀請相關(guān)專家和工作人員進(jìn)行志愿者培訓(xùn) 培訓(xùn)內(nèi)容： 活動(dòng)項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì)介紹 志愿者任務(wù)： a為團(tuán)隊(duì)供應(yīng)存放活動(dòng)物品的地方，例如：樹苗、宣揚(yáng)海報(bào)、環(huán)保袋等物品； b為團(tuán)隊(duì)供應(yīng)適量的自行車； c幫助隊(duì)員在所在城市綻開一下活動(dòng)： a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹，以此表達(dá)市民對(duì)環(huán)保的支持 b、以義賣的形式吸引市民購買樹苗，并幫助市民栽種 c、身著環(huán)保服發(fā)放環(huán)保袋，宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問 d、對(duì)市民變廢為寶的diy作品； e、在六市做好活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作； f、中途騎自行車進(jìn)行環(huán)保宣揚(yáng)的接力 團(tuán)隊(duì)制度與紀(jì)律講解 平安學(xué)問與技能的培訓(xùn) 、志愿者活動(dòng)流程： 以團(tuán)隊(duì)提交策劃書方案中“暑假活動(dòng)進(jìn)度表”“暑假活動(dòng)

4、詳細(xì)方案”為準(zhǔn)。 四、志愿者紀(jì)律制度 對(duì)志愿者實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，志愿者的表現(xiàn)以積分形式評(píng)比。 請假制度：詳細(xì)分為無故缺席、請假、遲到三類進(jìn)行積分評(píng)比；請假者提前一天向團(tuán)隊(duì)志愿者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人遞交申請。 平安制度：在培訓(xùn)過程中仔細(xì)學(xué)習(xí)平安學(xué)問與技能；活動(dòng)期間未經(jīng)許可的狀況下不得擅自離開，要結(jié)伴而行；隨時(shí)保持與團(tuán)隊(duì)、家人的聯(lián)系。 五、志愿者合同書（另附） 六、考核，表彰：活動(dòng)結(jié)束后由主辦方對(duì)每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀(jì)念品。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)一步嘉獎(jiǎng)。 討論所質(zhì)管員就職發(fā)言稿2 感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在我站在這里，很傲慢。 說實(shí)話，我有點(diǎn)緊急，但這并不影響我闡述對(duì)這一工作的熱忱和信念！ 我剛才在想

5、，對(duì)于這樣一個(gè)職位，要求我做些什么學(xué)些什么呢？技術(shù)主管也曾告知我，在進(jìn)入工作前先將學(xué)習(xí)過的單片機(jī)原理復(fù)習(xí)一下，我感覺到這是我進(jìn)入工作的第一件大事。此刻，我想對(duì)于一個(gè)新人，最重要的莫過于大家給我的信念和責(zé)任。可以確定的是，我可以做好這個(gè)工作，并會(huì)全力以赴做得更好！我現(xiàn)在可以告知技術(shù)主管，你給我的任務(wù)我已經(jīng)認(rèn)仔細(xì)真地完成了。并且，在后面的工作中我們會(huì)協(xié)作得更加開心。 我上網(wǎng)做了一番調(diào)查，我們討論所生產(chǎn)的產(chǎn)品在國內(nèi)的市場很大。我向別人說這些的時(shí)候很傲慢，我進(jìn)入這個(gè)單位的喜悅是溢于言表的，而且，我深感自己責(zé)任重大。剛來這里，技術(shù)上許多東西可能不懂，盼望大家給我關(guān)心和鼓舞，我也會(huì)主動(dòng)協(xié)作大家的工作。三人行，必有我?guī)?，我?huì)向大家學(xué)習(xí)的。 我做的是質(zhì)量掌握這一塊，我向領(lǐng)導(dǎo)保證，我會(huì)仔細(xì)做好自己的工作，絕不讓次品、差品從我的手里溜掉，在測量上會(huì)精確到掌握線以下的數(shù)量級(jí)，用最短的時(shí)間熟識(shí)ISO9000質(zhì)量保證體系，耐煩指導(dǎo)質(zhì)檢人員有效實(shí)施進(jìn)料檢驗(yàn)、過程檢驗(yàn)和產(chǎn)品最終檢驗(yàn)。 在工作看法上，也請大家放心，由于我始終就是一個(gè)可以放心的人。剛才在路上，一個(gè)司機(jī)問我這么熱你怎么還穿西裝。我說我去向領(lǐng)導(dǎo)寫保證書，你能讓我任憑嗎？ 進(jìn)來后的幾天里，我總在想，我能做什么？我做這些會(huì)不會(huì)更優(yōu)秀了？我很興奮有這樣的疑