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1、老師期末工作總結(jié)范文 又是一年雪花飄,伴隨著茫茫的大雪,我們本學(xué)期的工作又要結(jié)束了,當(dāng)我回憶這幾個(gè)月的歷程時(shí),我不禁感嘆時(shí)間的飛速和生活的繁忙?;蛟S正是繁忙,才讓我感覺(jué)到時(shí)間在靜靜的消逝。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)學(xué)校五班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。在本學(xué)期的教學(xué)中,讓我深深地感到教學(xué)校英語(yǔ)之難之累之樂(lè)。正由于如此,我嚴(yán)格遵循教學(xué)環(huán)節(jié),課前仔細(xì)備課。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué) 實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)狀況如下 : 首先在師德方面,面對(duì)全體同學(xué),一視同仁,不卑視同學(xué),不打罵同學(xué),留意自己的言行,提高自己的思想熟悉和覺(jué)悟程度水平,做到愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)而不厭,誨人不倦,為人師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語(yǔ)言和教態(tài)對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)有

2、挺直的影響。老師的教態(tài)好,同學(xué)就喜愛(ài),他們聽(tīng)課的愛(ài)好就高,接受學(xué)問(wèn)也快。反之,同學(xué)就不喜愛(ài),甚至厭煩。如我介紹新句型時(shí),我利用語(yǔ)言的輕重,語(yǔ)調(diào)的凹凸,和肯定的動(dòng)作表情,盡量引起同學(xué)的留意和愛(ài)好。當(dāng)同學(xué)回答問(wèn)題時(shí),我的表情變得自然親切,使促使感到老師對(duì)他們的信任,這樣同學(xué)就增加了士氣,就能大膽地回答問(wèn)題。 其次在教學(xué)中:在開(kāi)學(xué)初,仔細(xì)制訂教學(xué)方案。在教學(xué)中,仔細(xì)備課,仔細(xì)閱讀各種教科參考書(shū),在課堂教學(xué)中仔細(xì)授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà),情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、訓(xùn)練同學(xué)。教同學(xué)做嬉戲等來(lái)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。鼓舞同學(xué)大膽質(zhì)疑,注意師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。本學(xué)期同學(xué)親

3、自制作了單詞卡片,調(diào)動(dòng)了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,效果較好,今后還會(huì)連續(xù)運(yùn)用此方法。同學(xué)有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析,力爭(zhēng)讓他們學(xué)會(huì)。 在批改作業(yè)方面。合理支配同學(xué),讓班級(jí)里有力量的同學(xué)檢查平常的家庭作業(yè),或者是較差的同學(xué)給他支配肯定的'任務(wù),讓他有責(zé)任感,從而激發(fā)他的學(xué)習(xí)愛(ài)好。每周的聽(tīng)寫(xiě)由我親自檢查,準(zhǔn)時(shí)批改,讓同學(xué)準(zhǔn)時(shí)改正錯(cuò)誤。雖然批改量很大,但是還是準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行批改。另外,本學(xué)期我們每月進(jìn)行了月考,成果較穩(wěn)定。我仔細(xì)批改,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班講解。 在其他方面,我主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高思想和業(yè)務(wù)水平,不遲到早退,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 以上是我這學(xué)期在學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)方面取得的成果和閱歷,但也存在較多的不足,如課堂上操作欠敏捷,尤其是后進(jìn)生工作,做的不夠,以致個(gè)別同學(xué)成果不抱負(fù)。今后,我會(huì)多作他們的工作,關(guān)心他們學(xué)習(xí),提高他們的成果。 總之, 在今后的教學(xué)

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