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1、小落葉的節(jié)奏活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo):1. 運(yùn)用多種形式,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,讓幼兒熟練掌握四分音符,八 分音符及休止符的混合節(jié)奏型,小落葉的節(jié)奏。2. 培養(yǎng)幼兒反應(yīng)敏捷及注意力集中。重難點(diǎn):多聲部的合奏活動(dòng)準(zhǔn)備:1十六.宮格,小落葉的圖片及頭飾若干,碰鈴,雙響筒,鈴鼓,響板,塑料圈8個(gè)。2.音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)?;顒?dòng)過(guò)程:一. 導(dǎo)入部分:“我是一片小落葉”1. 在風(fēng)的音樂(lè)聲中,幼兒扮演小落葉,在場(chǎng)地中間隨意的做些動(dòng)作。2. 幼兒入座休息,隨師一起看看還有一些落葉住進(jìn)了新房子里。二. 基本部分:“數(shù)落葉”1 .用身體的動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏(1) .出現(xiàn)十六宮格,利用小落葉在格子中的自由擺放,讓幼兒練習(xí)拍節(jié)奏(可拍手
2、、跺腳、彈舌);如圖所示:橫著拍的節(jié)奏為:豎著拍的節(jié)奏為:(2) .把小落葉的位置變一變,又會(huì)岀現(xiàn)新的節(jié)奏型。在歌曲小毛驢,請(qǐng)幼兒隨著音樂(lè)的節(jié)拍看十六宮格拍節(jié)奏;(3) .游戲:小落葉回家。8個(gè)塑料圈一字?jǐn)[開,代表小落葉的家。一次請(qǐng)8名幼兒,游戲開 始,'小落葉”們自由在場(chǎng)地間玩耍,當(dāng)聽到信號(hào)(如鼓聲停)馬上回 家,即站在塑料圈中,每個(gè)圈最多可以站兩個(gè)人,也可以空著。站好后, 請(qǐng)其他小朋友有節(jié)奏的數(shù)落葉;換人后,游戲可重新開始,幼兒教案小 落葉的節(jié)奏。節(jié)奏為:2 .幼兒創(chuàng)編節(jié)奏,并選擇打擊樂(lè)器進(jìn)行表現(xiàn)。(1).將幼兒分成若干組,每組一個(gè)十六宮格及一些小落葉,由幼 兒自由商量樹葉擺放;(2).自由試打節(jié)奏;(3).在剪羊毛的音樂(lè)聲中,小組齊奏;(4) .全體一起隨賣報(bào)歌的音樂(lè),用打擊樂(lè)合奏,形成多聲部 的節(jié)奏合奏。三. 結(jié)束部分:拾落葉全體幼兒圍成一個(gè)圓圈,師站在圈里扮數(shù)落葉的人,歌曲開始,全 體幼兒有節(jié)奏的拍手,數(shù)落葉人每唱片時(shí),輕拍一位小朋友的肩,被拍 者到圈中扮飛舞的小落葉自由動(dòng)作,唱完最后一句,數(shù)落葉人開始捉落 葉,被捉到的離開場(chǎng)地,活動(dòng)自然結(jié)束。附:歌曲數(shù)落葉1二F 2/41111353122227275一片二片三
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