二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)浙教版

1、二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)浙教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)浙教版 1、角：像紅領(lǐng)巾、三角板、鐘面、等實(shí)物上都有大大小小不同的角。 2、角各部分的名稱(chēng)：一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。如右圖。 頂點(diǎn) 3、角的特點(diǎn)：一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊(兩邊是直的);它的兩條邊是射線(xiàn)不是線(xiàn)段;射線(xiàn)就是只有一個(gè)端點(diǎn)，不能測(cè)量出長(zhǎng)度。 4、用直尺畫(huà)角的方法：畫(huà)角時(shí)先確定一個(gè)點(diǎn)，用直尺向不同的方向畫(huà)兩條線(xiàn)，就畫(huà)成一個(gè)角。 5、角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，只和兩條邊張開(kāi)的寬度有關(guān)。 6、角的兩邊張得越大，角就越大。 按從小到大排列的順序是： 7、畫(huà)直角的方法：畫(huà)一個(gè)點(diǎn) 從這點(diǎn)起畫(huà)一條直線(xiàn) 把三角板的一條直角邊與所畫(huà)的直線(xiàn)重合，直角頂點(diǎn)與所畫(huà)的

2、點(diǎn)重合 沿三角板另一條直角邊畫(huà)一條直線(xiàn) 畫(huà)完直角要標(biāo)上直角符號(hào) 8、要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比：頂點(diǎn)對(duì)頂點(diǎn)，一邊對(duì)一邊，再看另一邊。 9、三角板上的3個(gè)角中，有1個(gè)是直角。正方形、長(zhǎng)方形都有4個(gè)角，都是直角。 橢圓知識(shí)點(diǎn) 在數(shù)學(xué)中，橢圓是圍繞兩個(gè)焦點(diǎn)的平面中的曲線(xiàn)，使得對(duì)于曲線(xiàn)上的每個(gè)點(diǎn)，到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和是恒定的。因此，它是圓的概括，其是具有兩個(gè)焦點(diǎn)在相同位置處的特殊類(lèi)型的橢圓。 橢圓是封閉式圓錐截面：由錐體與平面相交的平面曲線(xiàn)。橢圓與其他兩種形式的圓錐截面有很多相似之處：拋物線(xiàn)和雙曲線(xiàn)，兩者都是開(kāi)放的和無(wú)界的。圓柱體的橫截面為橢圓形，除非該截面平行于圓柱體的軸線(xiàn)。

3、 橢圓也可以被定義為一組點(diǎn)，使得曲線(xiàn)上的每個(gè)點(diǎn)的距離與給定點(diǎn)(稱(chēng)為焦點(diǎn))的距離與曲線(xiàn)上的相同點(diǎn)的距離的比值給定行是一個(gè)常數(shù)。該比率稱(chēng)為橢圓的偏心率。 小學(xué)數(shù)學(xué)幾何公式匯總 1、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)2：C=(a+b)2。 2、正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)4：C=4a。 3、長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬：S=ab。 4、正方形的面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)：S=a.a=a。 5、三角形的面積=底高2：S=ah2。 6、平行四邊形的面積=底高:S=ah。 7、梯形的面積=(上底+下底)高2:S=(a+b)h2。 8、直徑=半徑2:d=2r;半徑=直徑2:r=d2。 9、圓的周長(zhǎng)=圓周率直徑=圓周率半徑2：c=d=2r。 10、圓的面積=圓周率半徑半徑：s=r2。 11、長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)寬+長(zhǎng)高+寬高)2。 12、長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高：V=abh。 13、正方體的表面積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)6：S=6aa。 14、正方體的體積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)：V=a.a.a=a。 15、圓柱的側(cè)面積=底面圓的周長(zhǎng)高：S=ch。 16、圓柱的表面積=上下底面面積+側(cè)面積： S=2r+2rh=2(d2)+