粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)期末測(cè)試

1、新課標(biāo)八年級(jí)物理期末測(cè)試題配粵滬版上冊(cè)一、 單項(xiàng)選擇題（每題3分，共21分。）1. 我們生活在聲音的廣袤空間里，下面有關(guān)聲音的敘述不合理的是 ( )A游人聽到山間潺潺的水聲是水和巖石撞擊產(chǎn)生的B科學(xué)家利用聲波的反射可以測(cè)定月球和地球之間的距離C村民能夠根據(jù)音色辨別蟬唱蟲吟D醫(yī)生利用人體發(fā)出的微弱噪聲可以探測(cè)病因2. 人們對(duì)測(cè)量結(jié)果的精確程度有時(shí)要求很高，有時(shí)要求不高。當(dāng)精確程度要求不高時(shí)，可以借助自然現(xiàn)象或身邊的物品進(jìn)行估測(cè)；當(dāng)精確程度要求較高時(shí)，則要選擇合適的測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量。下面對(duì)測(cè)量工具的選擇合適的是（）A測(cè)量跳遠(yuǎn)的成績(jī)選用分度值是1mm的刻度尺B測(cè)量1000粒稻種的質(zhì)量選用托盤天平C測(cè)

2、量百米賽跑的時(shí)間選用普通手表D測(cè)量室溫選用測(cè)量范圍是0100的溫度計(jì)3. 在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說(shuō)：“佛光”是一個(gè)巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣?！胺鸸狻毙纬傻闹饕蚴牵ǎ〢直線傳播 B小孔成像 C光的反射 D光的色散質(zhì)量m/g體積V/cm3102030405001020304050甲乙圖14. 下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（）A.在高山上燒水時(shí)，溫度不到90水就沸騰了，是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與氣壓有關(guān)B.天熱時(shí)，狗常把舌頭伸出口，實(shí)際上是利用蒸發(fā)致冷C.衣柜里防蟲的樟腦丸越來(lái)越小，這是汽化現(xiàn)象D.冬天，冰凍的濕衣服直接變干是升華現(xiàn)象

3、5. 如圖（1）是探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖像。以下分析正確的是（）A甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大B甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小C同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的D不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的6. 小明和小華分別用相同的灶具和鍋來(lái)煮雞蛋，兩人的鍋中都加入同樣多且足夠的水、同樣多的雞蛋。當(dāng)鍋中的水燒開后，小明仍用強(qiáng)火煮，小華改用文火煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到雞蛋煮熟。關(guān)于他們兩人的方法，以下說(shuō)法正確的是（）A小明的方法比小華的方法省燃料，且省時(shí)間B小明的方法比小華的方法省燃料，但費(fèi)時(shí)間C小華的方法比小明的方法費(fèi)燃料，但省時(shí)間D小華的方法比小明的方法省燃料，兩人的

4、方法所用時(shí)間相近7. 盛夏天氣炎熱，小佳將奶茶喝掉一半后蓋上蓋子放入冰箱，一段時(shí)間后，她拿出奶茶瓶，發(fā)現(xiàn)奶茶全結(jié)成冰，請(qǐng)問(wèn)奶茶結(jié)冰后不變的物理量是（）A體積B質(zhì)量C密度D溫度二、填空題（每空1分，共22分）8. 一個(gè)同學(xué)遲到了，走到門外聽到上課老師的聲音，就知道正在上物理課。他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的 來(lái)判斷。教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音，關(guān)上門窗是為了在 減弱噪聲。圖（）9. 小明利用電腦上的視頻攝像頭給自己拍數(shù)碼登記照。試拍后發(fā)現(xiàn)左臉白，右臉黑，原來(lái)是臺(tái)燈放在左側(cè)，這是由于光的_造成的；調(diào)整臺(tái)燈后，小明在距離鏡頭_處；如果覺(jué)得像偏小，他應(yīng)該_（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）鏡頭。看著自己的照

5、片，發(fā)現(xiàn)面部光線還是不均勻。請(qǐng)你幫他想出一個(gè)解決辦法_。圖（）10. 小明從眼鏡上取下一塊鏡片，透過(guò)鏡片觀看郵票上的文字(如圖2所示)。小明用的鏡片是 透鏡，所成的是 像(選填“虛”或“實(shí)”)。小明將此鏡片放在蠟燭和光屏之間，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，然后在鏡片前放置一眼鏡(如圖3所示)，光屏上的像變模糊了，向后移動(dòng)光屏，像又清晰了。此眼鏡是 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。11. 炎熱的夏天，從冰箱內(nèi)取出-5的冰塊，則冰塊 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）立即熔化；當(dāng)冰塊全部熔化成水后，其體積 ，密度 （此兩空選填“增大”或“減小”）。a液柱ABC圖（）12. 2008年4月，常德市出現(xiàn)了首

6、例“手足口”病例之后，引起了市政府的高度重視，要求各地學(xué)校每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢、晚檢，并報(bào)告檢查情況，其中就用了到體溫計(jì)。圖（4）是一支常見體溫計(jì)的示意圖，它的量程是，它的分度值為。由此可知體溫計(jì)的測(cè)量結(jié)果比實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)更精確，但因液柱太細(xì)難以讀數(shù)，所以體溫計(jì)具有特殊構(gòu)造，其橫截面圖所示，a為向外凸起的弧形玻璃面，要看清體溫計(jì)中液柱的位置就應(yīng)沿 方向觀察（“”、“”或“C”），這是利用 。 13. 一天，小明看到煤氣公司的價(jià)格牌上寫著：冬季55元瓶，夏季51元瓶。于是他想為什么兩個(gè)季節(jié)價(jià)格不等且夏季價(jià)格低呢？于是他查找了一些資料，得知冬季的煤氣密度為0.88103kg/m3, 夏季的煤氣密度為0

7、.8103kg/m3。煤氣瓶的容積為0.015 m3，通過(guò)計(jì)算他發(fā)現(xiàn)夏季的煤氣價(jià)格比冬季的煤氣價(jià)格_ _（選填“高”、“低”）；為使夏季價(jià)格與冬季價(jià)格相同，則夏季應(yīng)標(biāo)價(jià)為_ _元瓶。（保留2位有效數(shù)字）14. 在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)，如圖（5）。(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)(1)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100，他們選擇的是(A或B)套裝置。圖5(2)乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖c所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是水的 不同。(3)通過(guò)分析圖像C，歸納出水沸騰的特點(diǎn)是：

8、 ； 。三、作圖題（每小題2分，共6分）15. （1）圖（6）中AO是一條與平面鏡成60o的光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù)。（2）如圖（7）所示，一束單色光從空氣射到玻璃三棱鏡的AB面，請(qǐng)畫出從AC 面出射的折射光線。（3）在圖（8）中，已知入射光線，畫出通過(guò)透鏡后的折射光線。圖（）圖（）圖（）四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題3小題，共22分）16. （6分）如圖（9）是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，

9、采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)也能觀察到_，巧妙地解決圖（）了確定像的位置和大小的問(wèn)題。（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_，像和物到玻璃板的距離_。（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？（ ）A保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察B保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作17. （6分）【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素

10、有關(guān)?圖1攤開晾比疊著干得快【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀察圖（10）和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體 的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).猜想二:相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān).【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):圖（）如圖（11）所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過(guò)觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān).此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需控制酒精的 和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同.【交流與評(píng)估】 我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例: .18. （10分）小明利用

11、一個(gè)燒杯、天平、水，測(cè)出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度。請(qǐng)將他的步驟補(bǔ)充完整。（1）把托盤天平放在水平臺(tái)上，將標(biāo)尺上的游碼移到 處，調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母，使天平平衡。（2）用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖（）所示，則小石塊的質(zhì)量為 g。（3）如圖（13）所示，A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記；B、取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；C、往燒杯中加水，直到 ，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為142g。（4）計(jì)算出小石塊的體積為 cm3。圖（）圖（）（5）用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為 kg/m3；五、計(jì)算題（本題12分）19.

12、隨著人們環(huán)保意識(shí)的日益提高，節(jié)水型潔具逐漸進(jìn)入百姓家庭。所謂節(jié)水型潔具，是指每沖洗一次的耗水量在6L以內(nèi)的潔具。某校新安裝了套每沖洗一次耗水量為5L的節(jié)水型潔具，而原有的潔具每次耗水量為9L。問(wèn)：（1）水可供一套節(jié)水型潔具沖洗多少次？（2）從理論上計(jì)算（設(shè)每套節(jié)水潔具平均每天使用次，每月以天計(jì)）該校因使用節(jié)水潔具每月可節(jié)水多少？（）該校水表示數(shù)如圖（14）所示，則其累計(jì)用水約。圖（14）六、綜合能力題（本題3小題，共17分）20. （5分）閱讀下面的短文熱管   如圖（15）是青藏鐵路通過(guò)“千年凍土”區(qū)的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細(xì)的是熱管(還有一部分埋

13、在路基下面)這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過(guò)高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固，采取的其中一種方法.   熱管是一根兩端封閉的壘屬管(如圖16是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖)，管內(nèi)充有容易汽化的液體，上方圖（）  圖（）一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當(dāng)它的下方一端受熱時(shí)，里面的液體會(huì)吸熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的上方一端時(shí)放熱而液化，液化后的液體通過(guò)重力作用(或其它途徑)叉回到受熱的下方一端，如此循環(huán)往復(fù)熱管就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”     請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是 和 。(2)當(dāng)熱管

14、“制冷”時(shí)，上方一端的溫度 下方一端的溫度。此時(shí)，熱管把從高溫處吸收的 “搬到”低溫處放出.當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí)，熱管  (橫線內(nèi)選填以下其中一個(gè)數(shù)字序號(hào)：停止“制冷”  開始“制冷  熱量溫度高于低于)21. （6分）學(xué)習(xí)了物體的質(zhì)量一節(jié)后，小明產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問(wèn)：物體的質(zhì)量與其形狀是否有關(guān)呢？為此，愛動(dòng)腦的小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。他選用一塊橡皮泥作為被研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱出其質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)于表中。橡皮泥形狀長(zhǎng)方體圓柱體圓環(huán)碎塊橡皮泥質(zhì)量/g28282828（1）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)的材

15、料，你認(rèn)為這種材料對(duì)他的實(shí)驗(yàn)操作有什么好處？。（2）由小明的實(shí)驗(yàn)，你得出的結(jié)論是：。（3）小明所列的表中，并沒(méi)有也不可能將橡皮泥所能捏出的形狀都列出，但仍然能由此得出結(jié)論，這種研究問(wèn)題得出結(jié)論的方法叫做（）A類比法B綜合法C歸納法D等效法22. （6分）請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文，按要求回答問(wèn)題。人類的眼睛人類的眼睛很像一架照相機(jī)。眼睛與照相機(jī)的不同之處是：人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距來(lái)獲得清晰的 縮小的實(shí)像，如圖（17）所示；普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變像距使像變得清晰。由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)圖（）點(diǎn)，叫遠(yuǎn)點(diǎn)，正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處。眼睛所能看清的最近的點(diǎn)，叫近點(diǎn)

16、，正常眼的近點(diǎn)約距眼睛10cm。眼睛是人體的重要器官，長(zhǎng)時(shí)間的用眼，比如看書，看電視、計(jì)算機(jī)，都可以引起眼睛的疲勞，眼睛疲勞常見癥狀是頭疼腦漲、眼睛發(fā)干?？次矬w時(shí)間較長(zhǎng)也不易感到疲勞的距離叫明視距離，正常眼的明視距離25cm。(1)請(qǐng)把文中像的性質(zhì)補(bǔ)充完整。(2)人的眼睛是通過(guò)改變晶狀體的 獲得清晰的像，普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變 使像變得清晰。(3)根據(jù)上文，你認(rèn)為人的正常眼睛的觀察范圍是： (填以下選項(xiàng))。A010cm B10cm25cm C10cm極遠(yuǎn)處 D025cm(4)如何預(yù)防眼睛疲勞，請(qǐng)你提出一條合理化建議： 。八年級(jí)（上）物理單元測(cè)試（期末）參考答案一、單項(xiàng)選擇題1234567BBDCADB二、填空題8. 音色 傳播過(guò)程9. 直線傳播大于二倍焦距靠近燈光不直接照射面部（用多燈從不同角度照明；讓燈光透過(guò)白布照明；讓墻面反射燈光照明等等）10. 凸近視11. 不會(huì)減小增大12. .A凸透鏡可成放大的虛像13.