初中物理組裝支流電動機實驗_第1頁
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文檔簡介

1、.初中物理組裝支流電動機實驗初中物理組裝支流電動機實驗實驗?zāi)康? 通過安裝直流電動機模型，進一步理解磁場對通電導(dǎo)體的作用原理。2理解直流電動機的根本構(gòu)造和工作原理。實驗結(jié)論1. 通過增大電流、增強磁場，可以使電動機的轉(zhuǎn)速變快。即改變電流大小、改變磁場的強弱可以改變電動機的轉(zhuǎn)動速度；2. 改變電流的方向或磁場的方向中的一個，可以改變電動機轉(zhuǎn)動的方向。實驗考點這個實驗所涉及的內(nèi)容，往往考察電動機的轉(zhuǎn)動速度與哪些因素有關(guān)，轉(zhuǎn)動的方向與哪些因素有關(guān)。經(jīng)典考題1. 要改變直流電動機轉(zhuǎn)動的方向，以下措施中可行的是 A. 增加磁體的磁性 B. 增大電源電壓C. 增大線圈中的電流 D. 改變線圈中的電流方向2

2、. 要改變直流電動機的轉(zhuǎn)速，以下措施可行的是 A. 把電源兩極對調(diào) B. 把磁鐵的磁極對調(diào)C. 改變線圈中電流的大小 D. 同時對調(diào)電源兩極和磁鐵兩極3. 如下圖是電機示意圖，對于圖示的說法，正確的選項是 A. 圖中繪出的是直流電動機的示意圖，線圈正轉(zhuǎn)到平衡位置B. 圖中繪出的是直流電動機的示意圖，線圈受到磁場的作用力而轉(zhuǎn)動C. 圖中繪出是的交流發(fā)電機的示意圖，此時導(dǎo)線切割磁感線，線圈中產(chǎn)生電流D. 圖中繪出是的交流發(fā)電機的示意圖，此時導(dǎo)線不切割磁感線，線圈中沒有電流經(jīng)典考題答案1. 改變直流電動機的轉(zhuǎn)動方向，其方法是：改變電流方向或者改變磁場的方向。只改變其中的一個即可。答案：D2. 要改變電動機的轉(zhuǎn)動速度可以改變電流的大小，或者改變磁場的強弱，或者同時改變。答案：C3. 這是一個直流電動機的原理圖，圖中的位置是線圈平面受力最大的情況，即線圈平面與磁感應(yīng)線平行的位置，此時受到的力最大，線圈將按

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