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文檔簡介

1、第9課 趣味敲字母英文輸入教學目標：知識與技能：1、認識字處理軟件“記事本”。2、學習使用鍵盤輸入大小寫英文字母，熟練鍵盤的正確操作輸入法。過程與方法采用小組競賽制，激發(fā)學生對鍵盤輸入的興趣。情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的鍵盤使用習慣。教學重點:讓學生熟悉記事本程序和特點教學難點：主鍵盤的手指分工，練習英文輸入法。突破重難點方法教師反復講解操作練習教法學法教師講解示范操作，學生理解練習。教學課時：1課時教學過程一、談話引入：八個手指就像一排弓箭手，八個基準鍵就是八只弓。這節(jié)課，訓練你的射手們，讓它們兄弟分工、各司其職、井然有序、百發(fā)百中。二、講解新課1、主鍵盤的手指分工復習八個手指在主鍵盤具

2、體分工的內(nèi)容。2、打開“寫字板”程序。步驟1：單擊“開始”按鈕，選擇“所有程序”“附件”“寫字板”。步驟2：單擊打開“寫字板”程序。寫字板：是一個文本編輯程序，使用這個程序，不僅可以輸入英文、漢字和符號，并且可以對輸入的文字進行編輯。在寫字板的編輯區(qū)，有一個閃動1形光標，叫住“提示符”表示我們給輸入的字符出現(xiàn)文字。3、輸入英文句子。The quick brown fox jumps over a lazy dog.步驟1：在輸入過程中按住“Shift”鍵不許，可以進行大寫字母的輸入。步驟2：松開“shift”鍵，依次敲擊“H”、“E”鍵，輸入“The”。步驟3：拇指按下“空格鍵”，輸入空格。4、輸入大寫字母組成的詞。輸入CHINA(中國)步驟1：按下“Caps Lock”，指示燈亮，可以進行大寫字母的輸入。三、練一練：學生操作，教師巡視，指導學生操作?？偨Y：我們這節(jié)課學到什么？板書設計： 第9課 趣味敲字母英文輸入八個基準鍵：A S D F J K L ;1、

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