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文檔簡介
1、關(guān)于深入開展“班組建設(shè)管理標準知識競賽”的通知各項目工委、分會、車間工會:按照集團公司工會關(guān)于深入開展“班組建設(shè)管理標準知識競賽”的通知要求,公司工會決定在廣大干部職工中組織開展一次“班組建設(shè)管理標準知識競賽”活動。有關(guān)事宜通知如下:一、競賽目的以國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標準為指導(dǎo),深入開展“創(chuàng)建先進班組、爭當(dāng)工人先鋒號”活動,是公司貫徹落實國家電網(wǎng)公司要求,筑牢發(fā)展基礎(chǔ),提高發(fā)展質(zhì)量,全面創(chuàng)先爭優(yōu)的重要舉措。開展“班組建設(shè)管理標準知識競賽”,旨在動員和引導(dǎo)廣大干部職工了解和掌握班組管理標準,熟悉班組建設(shè)的內(nèi)容、流程和規(guī)范,進一步提升班組建設(shè)管理工作水平。二、競賽時間2010年10月8日至10
2、月15日,集中進行學(xué)習(xí)、宣貫和競賽。三、競賽主辦單位本次競賽活動由公司工會、企業(yè)管理部共同組織承辦。四、競賽組織辦法請各項目部、基地、海外分公司、拓能集團公司自行復(fù)印競賽試題下發(fā)到員工;公司總部競賽試題由工會統(tǒng)一印發(fā)。 五、競賽要求各單位、各部門要重視本次競賽活動,進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員要帶頭學(xué)習(xí),不斷營造全員、全過程、全方位學(xué)習(xí)的良好氛圍。要結(jié)合實際,認真組織,廣泛發(fā)動,通過多種形式增強職工的學(xué)習(xí)熱情。各單位請于10月15 日前收齊并連同人員名單和答卷成績統(tǒng)計上報公司工會。25號工會、企業(yè)管理部聯(lián)合組織抽獎表彰活動,在正確答卷中抽取一等獎10名,二等獎20名,三等
3、獎30名。附件:山東電力集團公司班組建設(shè)管理標準知識競賽試題公司工會 企業(yè)管理部 二一年十月八日附件:山東電力集團公司“班組建設(shè)管理標準知識競賽”試題1.國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標準是根據(jù)國資委 和 國家電網(wǎng)公司 制定的。2.國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標準,重點抓好班組“八個建設(shè)”,有: 、 、 、 、 、 、 、 等八個方面。3.班組“八個建設(shè)”涵蓋“ ”,明確了相應(yīng)的管理內(nèi)容,細化了 ,以規(guī)范和指導(dǎo)班組 工作。4.班組建設(shè)管理標準明確了 ,提出了班組建設(shè) 要求。5.班組建設(shè)工作實行 , 。6.各單位應(yīng)建立由 任組長,相關(guān) 為成員的班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。7.公司班組建設(shè)工作 負責(zé)班組設(shè)的宏觀管
4、理和指導(dǎo),公司班組建設(shè)工作 負責(zé)班組建設(shè)工作的日常管理和協(xié)調(diào)。8班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在 ,并配備 人員。9各單位應(yīng)按照國網(wǎng)公司有關(guān)規(guī)定的要求,設(shè)立班組, 。10.班組基礎(chǔ)建設(shè)崗位及人員設(shè)置要求班組崗位 ,職責(zé)明確, 分工清晰。11.班組的工作項目或作業(yè)項目,應(yīng)有相應(yīng) 等標準化作業(yè)文本。12.標準化作業(yè)文本應(yīng)包含和符合上級有關(guān) 、 、 、規(guī)范、 的要求。13.對應(yīng)于本班組基本職責(zé)的每項工作,班組均應(yīng)建立 、可檢查的目標值。14.班組應(yīng)按照主管單位(部門)下達的年度、月度工作計劃,制定本班組 ,并按年度、月度檢查分析計劃完成情況,對未按計劃完成的工作應(yīng)有 ,對發(fā)現(xiàn)的問題、相應(yīng)的改進措施應(yīng)有 。
5、15班組應(yīng)根據(jù)自身實際工作需要,將月度工作計劃細化為 、日計劃或每個 等。16.班組應(yīng)嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)文本的規(guī)定。作業(yè)前逐條對照并確認準備工作已全部完成;作業(yè)過程應(yīng)嚴格按要求 ,確認無漏項,并按規(guī)定填寫 、 ;作業(yè)結(jié)束必須做到 ,經(jīng) 后方可進行驗收。17. 標準化作業(yè)文本應(yīng)明確工作或作業(yè)全過程中對 、 、 的要求;應(yīng)明確工作環(huán)節(jié)或作業(yè)環(huán)節(jié)中應(yīng)填寫的 、 、 等,實現(xiàn)對 進行控制和追溯。18主管單位(部門)要定期組織對 執(zhí)行情況進行評價,對班組在執(zhí)行中 進行分析,不斷完善 。19.班組每項工作或作業(yè)項目均應(yīng)明確 ,對工作或作業(yè)項目 進行管理。對所負責(zé)的 進行檢查,對問題提出 ,并對 、 、 、
6、 進行跟蹤并 。20.班組應(yīng)定期對 工作開展檢查、總結(jié),對存在問題提出改進意見和 ,并對問題、 、 、 進行記錄。21.班組資料包括 、 、 三種類型。22.管理規(guī)范包括班組 的各項 、 、管理制度以及 ,是班組成員的 。23技術(shù)資料臺賬包括班組應(yīng)執(zhí)行的用以指導(dǎo)生產(chǎn)作業(yè)的各項 、 、 、 及 、 等。24. 綜合性記錄應(yīng)有 、 、 三種。25.班務(wù)記錄主要記錄 、 、 、思想文化建設(shè)等班組管理工作的開展情況,各項班務(wù)管理活動可 。26.班組應(yīng) 資料臺賬目錄并能檢索到相應(yīng)的文本,實現(xiàn)動態(tài)維護并保持其 。27.各類資料臺賬、記錄均應(yīng)有 、 和管理要求,班組成員對其應(yīng)清楚和掌握,并有專人管理。28.
7、各類原始記錄、臺賬、報表,要求 、 、內(nèi)容真實。29資料臺賬的管理應(yīng)盡量使用 ,避免 。30應(yīng)按照公司信息化工作的相關(guān)要求, 在專業(yè)管理信息系統(tǒng)中為 創(chuàng)造條件。31.應(yīng)在專業(yè)管理信息系統(tǒng)中建立 、 、班組培訓(xùn)標準及試題庫、班組資料管理等功能模塊。32加強 系統(tǒng)的培訓(xùn),使班組成員掌握并熟練應(yīng)用生產(chǎn)管理、 及辦公自動化等信息系統(tǒng),提高班組信息化應(yīng)用水平。33應(yīng)建立班組建設(shè) 平臺,反映工作動態(tài),加強情況交流,促進共同提高。34應(yīng)結(jié)合本單位實際,加強班組 ,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),改善班組成員 條件。35.班組實行定置管理,班容班貌做到五凈( 、 、 、地面、 干凈)、五齊( 、 、桌面辦公用品擺放、 、 擺放整齊
8、)。36.庫房物品擺放整齊, 符合要求, 正確清晰,領(lǐng)用 齊全。37.衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域和室外 環(huán)境整潔。 配置到位、擺放整齊,符合衛(wèi)生條件。38.上崗員工著裝符合 的要求,佩帶崗位標志。39.工作現(xiàn)場做到四無( 、 、 、 )。40.結(jié)合班組實際制定 的安全目標,逐級簽訂安全承諾書(責(zé)任書),提高班組成員安全意識。41.班組全員 應(yīng)達到100%。42建立健全 ,全面有效落實班組長、安全員、工作負責(zé)人、工作許可人和班組成員的 職責(zé)。43.作業(yè)現(xiàn)場的安全、技術(shù)措施必須嚴格執(zhí)行 和相關(guān)規(guī)程規(guī)定。44.開展作業(yè)安全風(fēng)險辨識和防范,根據(jù)生產(chǎn)組織和作業(yè)管理流程,系統(tǒng)辨識和防范 風(fēng)險,落實 、 和 應(yīng)急預(yù)案相關(guān)
9、措施,確保作業(yè)安全得到有效控制。45積極開展班組安全性評價、 、日常安全自查整改工作和安全日活動。46建立 常態(tài)機制,開展創(chuàng) 班組活動。47應(yīng)制定班組 措施,對反違章工作進行總結(jié)分析和考核。48. “三不傷害”的內(nèi)容: 、 、 49. “四不放過”的內(nèi)容: 、事故責(zé)任者和應(yīng)受教育者沒有受到教育不放過、 、事故責(zé)任者沒有受到處罰不放過。50.加強班組 和 工作,保障員工在生產(chǎn)勞動中的安全健康。51.認真執(zhí)行各種安全規(guī)程和各項安全規(guī)章制度,以班組長為第一責(zé)任人杜絕班組人員“三違”( 、 、 )。52.不斷完善培訓(xùn)機制,積極貫徹 ,加強 ,增強培訓(xùn)的針對性,提高員工 技能水平和 的能力。53加強班組
10、 建設(shè),完善 設(shè)施,提供充足的班組培訓(xùn)教材、課件和書籍,為員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。54.做好班組 調(diào)查,制定滿足生產(chǎn)需要和員工發(fā)展的培訓(xùn)計劃,加強培訓(xùn) ,建立并及時更新 ,將員工培訓(xùn)情況和個人能力評價納入 進行管理。55合理安排工作計劃,創(chuàng)造 機會,做好受訓(xùn)員工的 工作。56引導(dǎo)班組成員利用 積極參與培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動提升 能力。57.應(yīng)制定班組崗位 計劃,組織開展形式多樣的班組崗位實訓(xùn)活動。58.組織開展師帶徒、 、 、 、計算機仿真模擬培訓(xùn)等活動,提升班組成員崗位技能水平。59.組織開展 、 、 、 、技術(shù)交流等活動,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的競爭氛圍,促進員工崗位成才。60.建立完善
11、員工 激勵機制,創(chuàng)造員工技能提升的良好環(huán)境。員工培訓(xùn)成績應(yīng)納入班組 ,培訓(xùn)結(jié)果作為員工年度績效考核的依據(jù)之一。61對在各類競賽中獲得優(yōu)秀成績的班組和員工,應(yīng)按規(guī)定給予相應(yīng)的 。62.構(gòu)筑員工 發(fā)展通道,拓展員工職業(yè)發(fā)展空間,形成員工職業(yè)生涯發(fā)展良性機制。63.大力開展班組“創(chuàng)爭”(創(chuàng)建 、爭做 )活動,著力提高班組成員的 、創(chuàng)新能力和 。64以 、 、 的班組學(xué)習(xí)活動激發(fā)員工學(xué)習(xí)興趣。65.引導(dǎo)員工將學(xué)習(xí)與 、 相結(jié)合,實現(xiàn) 、 。66.培育創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新技能,立足 ,開展合理化建議、技術(shù)攻關(guān)、“五小”( 、 、 、 、 )、QC 小組等群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動。67.加快 成果轉(zhuǎn)化,促進
12、成果的推廣應(yīng)用,實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)效,為員工參加 成果的評比和 成果的申報創(chuàng)造條件。68.建立班組民主管理制度,發(fā)揮班組 作用,增強員工 意識,調(diào)動員工 的積極性。69.積極引導(dǎo)員工參與班組民主管理, 召開班組民主生活會,及時征求 對班組工作的意見和建議。70.實施班務(wù)公開,公開 、 、 、 等情況。71.開展 和 ,及時受理班組成員績效意見反饋,妥善解決績效考評的矛盾。72.發(fā)揮員工在安全生產(chǎn)中的 作用,做好 工作,提高員工的 。73.圍繞企業(yè)改革發(fā)展、 、經(jīng)營管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、 等方面開展建言獻策活動。74.加強政治理論學(xué)習(xí),開展社會主義、愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)員工樹立正確的 、 和 。75.
13、抓好員工的職業(yè)道德教育,培育企業(yè)主人翁意識,牢固樹立遵紀守法、 、 的理念,強化服務(wù)意識,自覺維護企業(yè)形象。76.貫徹公司基本價值理念體系,弘揚“ ”的企業(yè)精神,踐行“ 、 、 、 ”的公司核心價值觀,建立班組 愿景和員工 愿景,引導(dǎo)員工在推進公司發(fā)展中實現(xiàn)自身價值,努力實現(xiàn)公司和員工的共同發(fā)展。77.加強班組團隊建設(shè),構(gòu)建 班組,塑造班組良好形象,提升班組 力、 力和 力。78.對班組長實行 管理,建立班組長的 機制,落實相應(yīng) 措施。79.開展班組長 專項培訓(xùn),學(xué)習(xí) 、 、 等方面的現(xiàn)代管理方法和技巧。80.重視班組長后備人才的選拔和培養(yǎng),加強班組長 儲備,建立班組長后備人才庫,形成合理的
14、結(jié)構(gòu)。81. 開展“ ”活動,是國家電網(wǎng)公司新形勢下加強班組建設(shè)的重大舉措。82. 加強班組建設(shè)是一項事關(guān) 的 性、根本性工作,是一項 的重要任務(wù),必須持之以恒地抓緊抓好。83. 集團公司班組建設(shè)的指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹國家電網(wǎng)公司關(guān)于加強班組建設(shè)的實施意見和“班組建設(shè)三十條重點要求”,堅持以 為依據(jù),以“ ”活動為載體,以 為核心,提高班組管理水平,提升 ,建設(shè) ,全面加強公司 工作,為增強公司核心競爭力奠定堅實基礎(chǔ)。84. 集團公司班組建設(shè)總體目標:適應(yīng)公司深化“ ”的要求,全面提升班組管理水平,實現(xiàn)工作內(nèi)容 化、工作要求 化、工作步驟 化、工作考核 化和工作管理 化。85
15、. 是企業(yè)的細胞, 是企業(yè)管理的根基。86. 以國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標準為依據(jù),按照公司 進行考評,考評結(jié)果 分及以上可評為達標班組,考評結(jié)果 分及以上可評為先進班組,87為確保公司班組建設(shè)目標實現(xiàn)和取得實效, 著力“建立 、實現(xiàn) ”。88三個機制的內(nèi)容:1、建立 。2、建立 。3、建立 。89四項突破的內(nèi)容:1、 。2、 。3、 。4、 。90班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在 ,負責(zé)班組建設(shè)的 。91建立強力推進的組織領(lǐng)導(dǎo)機制。把班組建設(shè)納入各單位年度 和 ,實施強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作推進。92建立強力推進的組織領(lǐng)導(dǎo)機制。形成“公司 、工會 、部門 、基層 、班組 ”的工作格局。93各單位要對班組建設(shè)給予必要的 和 ,強化 ,優(yōu)化 ,減輕 。94建立富有活力的 機制。公司每年對達標班組、先進班組和優(yōu)秀班組長等評審一次,實行 管理,不搞 。95對已命名的達標班組、先進班組、優(yōu)秀班組長,定期進行 和 。對各單位創(chuàng)新成果每年申報評審,重點組織好創(chuàng)新成果的 和 工作。96建
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