小學(xué)語(yǔ)文主謂賓講解及關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上什么是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓補(bǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)?。 主語(yǔ)是一個(gè)句子中所要表達(dá),描述的人或物，是句子敘述的主體?？捎擅~、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞和主語(yǔ)從句等來(lái)承擔(dān)。謂語(yǔ)是用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)做了什么動(dòng)作或處在什么狀態(tài)。謂語(yǔ)可以由動(dòng)詞來(lái)?yè)?dān)任,一般放在主語(yǔ)的后面。賓語(yǔ)是動(dòng)作的對(duì)象或承受者，常位于及物動(dòng)詞或介詞后面。賓語(yǔ)可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞、賓語(yǔ)從句等來(lái)?yè)?dān)任。定語(yǔ)：用于描述名詞,代詞,短語(yǔ)或從句的性質(zhì),特征范圍等情況的詞叫做定語(yǔ), 定語(yǔ)可以由名詞,形容詞和起名詞和形容詞作用的詞,短語(yǔ)擔(dān)任。如果定語(yǔ)是單個(gè) 詞,定語(yǔ)放在被修飾詞的前面,如果是

2、詞組,定語(yǔ)放在被修飾詞的后面。 狀語(yǔ)：說(shuō)明事物發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),原因,目的,結(jié)果方式, 條件或伴隨情況,程度等情況的詞叫狀語(yǔ)。狀語(yǔ)可以由副詞, 短語(yǔ)以及從句來(lái)?yè)?dān)任。 補(bǔ)語(yǔ)是述補(bǔ)結(jié)構(gòu)中補(bǔ)充說(shuō)明述語(yǔ)的結(jié)果、程度、趨向、可能、狀態(tài)、數(shù)量等的成分。補(bǔ)語(yǔ)與述語(yǔ)之間是補(bǔ)充與被補(bǔ)充、說(shuō)明與被說(shuō)明的關(guān)系,是補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)詞或形容詞性中心語(yǔ)的，可以回答“怎么樣”、“多少次”、“何處”、“何時(shí)”、“什么結(jié)果”等問(wèn)題。補(bǔ)語(yǔ)都放在中心語(yǔ)后頭，除了趨向動(dòng)詞、數(shù)量詞、介賓結(jié)構(gòu)和一部分形容詞可以直接作補(bǔ)語(yǔ)外。補(bǔ)語(yǔ)多用形容詞、數(shù)量詞、趨向動(dòng)詞、介賓結(jié)構(gòu)來(lái)?yè)?dān)任，各種關(guān)系的詞組也常作補(bǔ)語(yǔ)?？谠E： 主謂賓、定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。 定

3、語(yǔ)必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。 狀語(yǔ)有時(shí)位主前，逗號(hào)分開(kāi)心有數(shù)。狀語(yǔ) 狀語(yǔ)是修飾限制謂語(yǔ)的成分。副詞的主要功能是作狀語(yǔ)，形容詞性詞組、時(shí)間名詞、方位詞、能愿動(dòng)詞、介賓詞組也經(jīng)常作狀語(yǔ)。狀語(yǔ)也可以分為描寫(xiě)性的和限制性的。多項(xiàng)狀語(yǔ)的排列詞序離中心語(yǔ)從遠(yuǎn)及近一般為：表示時(shí)間的名詞、副詞、方位詞組、介賓詞組；表示處所的介賓詞組、方位詞組、名詞、代詞；表示語(yǔ)氣、關(guān)聯(lián)的副詞；表示條件、方式、范圍、目的、對(duì)象、關(guān)涉的介賓詞組和副詞；表示情態(tài)的形容詞、動(dòng)詞。主語(yǔ) 主語(yǔ)是句子的被陳述部分。大多數(shù)實(shí)詞和詞組（介賓詞組除外）都可以充當(dāng)主語(yǔ)。其中，名詞性詞語(yǔ)作主語(yǔ)最常見(jiàn)。謂詞性詞語(yǔ)也可以作主語(yǔ)但是不常見(jiàn)，而且還受到限

4、制，用謂詞性詞語(yǔ)作主語(yǔ)的句子，其謂語(yǔ)一般是判斷、評(píng)價(jià)、描寫(xiě)性質(zhì)的。主語(yǔ)的意義類型比較復(fù)雜，可以分為：施事主語(yǔ)、受事主語(yǔ)、系事主語(yǔ)、與事主語(yǔ)、工具主語(yǔ)、處所主語(yǔ)、范圍主語(yǔ)、關(guān)系主語(yǔ)、目的主語(yǔ)、原因主語(yǔ)、描寫(xiě)主語(yǔ)等。中心語(yǔ) 中心語(yǔ)就是定語(yǔ)和狀語(yǔ)修飾限制的部分。定語(yǔ)修飾限制的一般是名詞性成分；狀語(yǔ)修飾限制的一般是謂詞性成分。 除了上面提到的句子成分之外，還有獨(dú)立語(yǔ)，它不與其他的成分發(fā)生結(jié)構(gòu)的關(guān)系。位置靈活，可以在句首、句中或句末。包括：插入語(yǔ)、呼應(yīng)語(yǔ)、感嘆語(yǔ)、擬聲語(yǔ)等。謂語(yǔ) 謂語(yǔ)是用來(lái)陳述主語(yǔ)的，即對(duì)主語(yǔ)加以判斷、說(shuō)明、描寫(xiě)的部分。大多數(shù)實(shí)詞都可以做謂語(yǔ)，動(dòng)詞和形容詞也可以作謂語(yǔ)。光桿的動(dòng)詞、形容詞

5、很少作謂語(yǔ)，一般都要附加或連帶別的詞語(yǔ)。名詞作謂語(yǔ)僅限于說(shuō)明天氣、日期、節(jié)氣、處所、職業(yè)等相對(duì)簡(jiǎn)短的句子。名詞性詞語(yǔ)作謂語(yǔ)一般用來(lái)說(shuō)明人物的年齡、籍貫、相貌、性格或者說(shuō)明事物的情況、價(jià)格等。定語(yǔ) 定語(yǔ)是修飾限制主語(yǔ)或賓語(yǔ)的成分。一般實(shí)詞和詞組都可以作定語(yǔ)，根據(jù)定語(yǔ)所表示的意義，可以分為描寫(xiě)性定語(yǔ)和限制性定語(yǔ)。前者起描寫(xiě)作用，后者起區(qū)別作用。當(dāng)一個(gè)句子有多個(gè)定語(yǔ)的時(shí)候就會(huì)遇到排序的問(wèn)題，一般來(lái)說(shuō)，離中心語(yǔ)的位置由遠(yuǎn)及近依次為：表示領(lǐng)屬和表示時(shí)間、處所的名詞、代詞和詞組；指示代詞和數(shù)量詞組；動(dòng)詞性詞語(yǔ)、介賓詞組；形容詞性詞語(yǔ)；表示屬性的名詞。補(bǔ)語(yǔ) 補(bǔ)語(yǔ)的意義類型包括：結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)、趨向補(bǔ)語(yǔ)、可能補(bǔ)語(yǔ)、

6、狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)、程度補(bǔ)語(yǔ)、數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)、介賓詞組補(bǔ)語(yǔ)等。賓語(yǔ) 賓語(yǔ)部分是謂語(yǔ)動(dòng)詞支配或陳述的對(duì)象。賓語(yǔ)一般也由名詞性詞語(yǔ)充當(dāng)。動(dòng)詞及動(dòng)詞性詞組也能作賓語(yǔ)，但對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞有要求。由一些動(dòng)詞專門(mén)要求帶動(dòng)詞性賓語(yǔ)，例如“加以、遭受”等；有的動(dòng)詞既可以帶名詞性賓語(yǔ)也可以帶動(dòng)詞性賓語(yǔ)，例如“愛(ài)、進(jìn)行”等。形容詞作賓語(yǔ)，一般要求謂語(yǔ)動(dòng)詞是表示主觀感受或呈現(xiàn)意義的動(dòng)詞，例如“討厭、恢復(fù)”等。主謂詞組作賓語(yǔ)，一般要求謂語(yǔ)動(dòng)詞是表示言語(yǔ)活動(dòng)、心理活動(dòng)、感受意義、顯示意義的，例如“強(qiáng)調(diào)、證明”等。賓語(yǔ)的意義類型與主語(yǔ)的差不多，也包括受事賓語(yǔ)、施事賓語(yǔ)等。主語(yǔ) 謂語(yǔ) 定語(yǔ) 狀語(yǔ) 補(bǔ)語(yǔ)講的都是句子成分 介詞是指詞性 劃分句子成分

7、 （一）知識(shí)要點(diǎn) 1 什么是句子 句子是由詞或詞組構(gòu)成的，是具有一定語(yǔ)調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意思的語(yǔ)言運(yùn)用單位。根據(jù)用途和語(yǔ)氣，句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。根據(jù)結(jié)構(gòu)可分為單句和復(fù)句。我們今天要研究的是單句，要給它劃分成分。 2 句子成分的名稱及符號(hào) 名稱：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。 符號(hào)：主語(yǔ) = 謂語(yǔ) 賓語(yǔ) 定語(yǔ) （ ） 狀語(yǔ) 補(bǔ)語(yǔ) 句子的基本成分是：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。 補(bǔ)充成分是： 定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。 主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分之間可用劃開(kāi)。 3（1）劃分句子成分，首先要研究主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。 主語(yǔ)：是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象，指明說(shuō)的是“什么人”或“什么事物”。 謂語(yǔ)：是陳述主語(yǔ)，說(shuō)明

8、主語(yǔ)的，說(shuō)明主語(yǔ)“是什么”或“怎么樣”。 賓語(yǔ)：在動(dòng)詞后面，表示動(dòng)作、行為所涉及的人或事物，回答“誰(shuí)”或“什么”一類問(wèn)題。 句子一般有兩種情況：寫(xiě)人、寫(xiě)物（寫(xiě)事、寫(xiě)物）。分析句子時(shí)，首先判斷是“寫(xiě)人”還是“寫(xiě)物”。 寫(xiě)人 格式：“誰(shuí)” “干 什么” （主語(yǔ)） （謂語(yǔ)）（賓語(yǔ)） 例： 楊亞 寫(xiě) 字 主 謂 賓 注意：處理復(fù)雜的單句時(shí)，要抓主干。 例：一中的楊亞在課桌上寫(xiě)著毛筆字。 主 謂 賓 寫(xiě)物 格式：“什么事”或“什么物”“怎么樣” （ 主 語(yǔ) ） （謂語(yǔ)、賓語(yǔ)） 例： 貓 捉魚(yú) 主 謂賓 例：一只小貓?jiān)谂柽呑搅艘粭l大魚(yú) 主 謂 賓 注意：“是”為典型的動(dòng)詞，一般是“謂語(yǔ)”。 例如： 他 是

9、學(xué)生 主 謂 賓 （2）劃分句子成分，還要抓住枝干（定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)） 定語(yǔ)：在句子中起著修飾、限制主語(yǔ)或賓語(yǔ)中心語(yǔ)的作用。 狀語(yǔ)：修飾、限制謂語(yǔ)中心語(yǔ)，一般在謂語(yǔ)中心語(yǔ)前面，有的在句子最前面，交待時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、情況等。 補(bǔ)語(yǔ)：對(duì)謂語(yǔ)中心語(yǔ)起補(bǔ)充說(shuō)明作用，一般放在謂語(yǔ)中心語(yǔ)之后。 例： 畫(huà)眉 唱 歌 這是一個(gè)把主語(yǔ)中心語(yǔ)、謂語(yǔ)中心語(yǔ)、賓語(yǔ)中心語(yǔ)單提出的句子。原句是 “兩只美麗的畫(huà)眉高興地唱一首歌?！?（兩只美麗的）畫(huà)眉 “兩只美麗”是 “畫(huà)眉”主語(yǔ)中心語(yǔ)的修飾部分，叫“定語(yǔ)”。 高興地唱 謂語(yǔ)中心語(yǔ)“唱”前邊的修飾、限制成分“高興”為“狀語(yǔ)”。 (一首)歌 賓語(yǔ)中心語(yǔ)“歌”前的修飾、限制部

10、分“一首”為“定語(yǔ)”。 歌唱得好 修飾、限制謂語(yǔ)中心語(yǔ)“唱”，并放在它后面的部分“好”為“補(bǔ)語(yǔ)”。 4劃分句子的口訣： （1）句子成分要?jiǎng)潓?duì)， （2）縱觀全局找主謂。 （3）主前定狀謂后補(bǔ)， （4）謂前只有狀地位。（5）“的”定“地”狀“得”后補(bǔ)，（6）賓語(yǔ)只受謂支配。 示例及練習(xí)部分 劃分句子成分練習(xí) 1、魯班是我國(guó)古代春秋時(shí)期一位著名的建筑工匠。 答案:（魯班）主語(yǔ)（是）謂語(yǔ)（我國(guó)古代春秋時(shí)期一位著名的建筑）定語(yǔ)（工匠）賓語(yǔ)。 主干：魯班是工匠。 2、那個(gè)時(shí)候的社會(huì)生產(chǎn)力還十分落后。 答案:（那個(gè)時(shí)候的）（社會(huì)）定語(yǔ)（生產(chǎn)力）主語(yǔ)（還）（十分）狀語(yǔ)（落后）謂語(yǔ)。 主干：生產(chǎn)力落后。 3、魯

11、班接受了一項(xiàng)大的建筑工程任務(wù)。 答案:（魯班）主語(yǔ)（接受）謂語(yǔ)（了）狀語(yǔ)（一項(xiàng)大的建筑工程）定語(yǔ)（任務(wù)）賓語(yǔ)。 主干：魯班接受任務(wù)。 4、魯班從中得到啟發(fā)。 答案:（魯班）主語(yǔ)（從中）狀語(yǔ)（得到）謂語(yǔ)（啟發(fā)）賓語(yǔ)。 主干：魯班得到啟發(fā)。 5、蔡倫出生在一個(gè)貧苦的鐵匠家里。 答案:(蔡倫)主語(yǔ)(出生)謂語(yǔ)(在一個(gè)貧苦的鐵匠家里)補(bǔ)語(yǔ). 主干:蔡倫出生. 語(yǔ) 文 語(yǔ) 法 知 識(shí)（一）、語(yǔ) 文 語(yǔ) 法 知 識(shí)1、詞類：有實(shí)詞與虛詞兩大類（1）實(shí)詞：表示實(shí)在的意義，能夠作短語(yǔ)或句子的成分能夠獨(dú)立成句虛詞：一般不表示實(shí)在的意義，不作短語(yǔ)或句子的成分（只有副詞例外），它們的基本用途是表示語(yǔ)法關(guān)系A(chǔ)、名詞：

12、表示人和事物名稱的詞表示人的名稱, 如同志、作家、父親、主人、老李；表示具體事物，河流、高山、森林 湖泊；表示抽象事物，如政治、科學(xué) 效率、品德、；表示時(shí)間名稱，上午、夏天、春天、現(xiàn)在、立春、星期二、剛才；表示處所名稱：上海、中國(guó)、頤和園、商店、亞洲、北京；表示方位名稱：上、下、東、西、里、前、內(nèi)（簡(jiǎn)稱方位詞）名詞的語(yǔ)法特點(diǎn):表示人稱的名詞，可以在后頭加“們”表示多數(shù)方位詞常用在其他名詞后頭，組成表示處所、范圍或時(shí)間的方位短語(yǔ)名詞一般不受副詞修飾B、動(dòng)詞：是表示動(dòng)作行為、發(fā)展變化、心理活動(dòng)等意義的詞1、動(dòng)作動(dòng)詞：表動(dòng)作、行為如，走 看 說(shuō) 進(jìn)行 開(kāi)始2、心理活動(dòng)動(dòng)詞 如，想 愛(ài) 恨 怕 希望

13、喜歡 擔(dān)心3、使令動(dòng)詞：表指使、命令或請(qǐng)求如，使 叫 讓 派 請(qǐng)求禁止4、能愿動(dòng)詞（助動(dòng)詞）如，能 會(huì) 可以 愿 肯 敢 要 應(yīng)應(yīng)該（跟動(dòng)詞、形容詞等組成能愿短語(yǔ)如，能夠解決 ）5、趨向動(dòng)詞 如，來(lái)去 上 進(jìn) 出 回 過(guò) 開(kāi) 上來(lái) 起來(lái)6、判斷動(dòng)詞：主要是“是”，以及同“是”相當(dāng)?shù)?“為”等動(dòng)詞的語(yǔ)法特點(diǎn)：動(dòng)詞一般受副詞“不”的修飾動(dòng)詞后面可以帶“著、了、過(guò)”，表示動(dòng)態(tài)一部分動(dòng)詞可以重疊，表示時(shí)間短暫或嘗試的意思判斷詞“是”主要是聯(lián)結(jié)句子的主語(yǔ)和賓語(yǔ)能愿動(dòng)詞后面不能跟名詞，能愿動(dòng)詞可以和后面的動(dòng)詞一起作謂語(yǔ)中心語(yǔ)，也可以單獨(dú)作謂語(yǔ)中心語(yǔ)趨向動(dòng)詞可以單獨(dú)作謂語(yǔ)中心語(yǔ)，也可以在謂語(yǔ)中心語(yǔ)后面作補(bǔ)語(yǔ)

14、C、形容詞：是表示事物的形狀、性質(zhì)、狀態(tài)的詞表示事物形狀的：高、矮、胖、瘦弱；表示事物性質(zhì)的：紅、甜、干凈、清楚、漂亮、結(jié)實(shí)；表示事物狀態(tài)的：快、慢、雪白，滾燙，亮晶晶，淚漣漣；形容詞的語(yǔ)法特點(diǎn)：一部分形容詞可以用重疊形式來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)義大多數(shù)形容詞可以受副詞“很”修飾D、數(shù)詞：是表示數(shù)目的詞表確數(shù)（表示分?jǐn)?shù)，整數(shù)和倍數(shù)）；表概數(shù)：幾、許多；表序數(shù)：第一、老三；數(shù)詞的語(yǔ)法特點(diǎn)：數(shù)目增加，可以用分?jǐn)?shù)表示，也可以用倍數(shù)表示數(shù)目減少，只能用分?jǐn)?shù)，不能用倍數(shù)E、量詞：是表示事物和動(dòng)作、行為單位的詞表示事物單位的量詞叫數(shù)量詞表示動(dòng)作、行為單位的量詞叫動(dòng)量詞表示事物單位的：個(gè)、只；表示動(dòng)作、行為單位的：次、回，

15、有時(shí)也借用某些名詞來(lái)表示，如：腳、年；量詞的語(yǔ)法特點(diǎn)：量詞經(jīng)常和數(shù)詞連用，組成數(shù)量短語(yǔ)，也稱為數(shù)量啟數(shù)量詞表示物量的數(shù)量詞常用在名詞的前面表示動(dòng)量的數(shù)量詞數(shù)量詞常用在動(dòng)詞的后面F、代詞：起代替或指示作用的詞代詞分為人稱代詞、疑問(wèn)代詞、指示代詞三類1. 人稱代詞包括三種代詞：第一人稱：我、我們、咱、咱們；第二人稱：你、你們、您、您們；第三人稱：他、她、它、他們、她們、它們、別人、大家2. .疑問(wèn)代詞是表示疑問(wèn)點(diǎn)的，如：誰(shuí)、什么、哪里、多少3. .指示代詞包括近指的這，遠(yuǎn)指的那，以及由它們構(gòu)成的合成指示代詞，如：這里、那邊、這陣子、那會(huì)兒代詞的語(yǔ)法特點(diǎn)：第二人稱的敬稱“您”不用于復(fù)數(shù)，如果需要表示

16、復(fù)數(shù)，就用“您幾位”“您諸位”第三人稱復(fù)數(shù)代詞“他們”可專指男性，也可兼指男性和女性，“她們”則專指女性注意“我們”和“咱們”用法的區(qū)別“我們”指說(shuō)話人，有時(shí)也可以包括聽(tīng)話人；“咱們”一定包括說(shuō)話人和聽(tīng)話人指示代詞“那”用于遠(yuǎn)指，“這”用于近指代詞用得不恰當(dāng)，指代不明，可造成病句G、副詞：一般用在動(dòng)詞、形容詞前邊，表示行為、動(dòng)作或性質(zhì)、狀態(tài)的程度、范圍、時(shí)間、頻率、情勢(shì)、語(yǔ)氣等 表示范圍：都、全、單、共、光、盡、凈、僅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齊、一概、一味、統(tǒng)統(tǒng)、總共、僅僅、惟獨(dú)等；表示語(yǔ)氣：可、倒、一定、必定、必然、卻、就、幸虧、難道、何嘗、偏偏、索性、簡(jiǎn)直、反正、多虧、也許、大

17、約、好在、敢情；表示否定：不、沒(méi)、沒(méi)有、別；表示時(shí)間：剛、恰好、正、將、老（是）、總（是）、早就、已經(jīng)、正在、立刻、馬上、起初、原先、一向、永遠(yuǎn)、從來(lái)、偶爾、隨時(shí)、忽然；表示程度：很、極、最、太、更、更加、格外、十分、極其、比較、相當(dāng)、稍微、略微、多么；表示情勢(shì)：仿佛、漸漸、百般、特地、互相、擅自、幾乎、逐漸、逐步、猛然、依然、仍然、當(dāng)然、毅然、果然、差點(diǎn)兒副詞的語(yǔ)法特點(diǎn)：副詞主要用來(lái)修飾、限制動(dòng)詞或形容詞，在動(dòng)詞、形容詞前面作狀語(yǔ)副詞有時(shí)用在形容詞后面，補(bǔ)充說(shuō)明程度、結(jié)果，作補(bǔ)語(yǔ)副詞不能修飾名詞、代詞H、連詞：是用來(lái)連接詞、短語(yǔ)或句子的詞一般連詞：和、與、并、或、及；關(guān)聯(lián)詞：主要用來(lái)連接復(fù)句

18、中的分句或句群中的句子不但 而且、雖然 但是語(yǔ)法特點(diǎn)：一般連詞的前后兩部分可以調(diào)換而基本意思不變關(guān)聯(lián)詞的主要在復(fù)句中進(jìn)行運(yùn)用I、介詞：介詞經(jīng)常用在名詞、代詞等的前面，和這些詞合起來(lái)，表示動(dòng)作、行為、性狀的起止、方向、處所、時(shí)間、對(duì)象、方式、原因、目的、比較等1.表時(shí)間：在 于 自自從 從 當(dāng) 由 趁 隨著 到2、表處所：從 打 朝 向 在 沿著 順著3、表排除：除 除了4、表對(duì)象、范圍： 對(duì)于 和 跟同 與 替 將 把 關(guān)于 被5、表方式、手段： 按照 依 依照 根據(jù) 以 憑 本著 用6、表目的、原因：為 為了 為著 因 由常用介詞及其用法（順口溜）自、從、以、當(dāng)、為、按照，由于、對(duì)于、為了、

19、到和、跟、把、比、在、關(guān)于除了、同、對(duì)、向、往、朝用在名詞、代詞前，組成介賓短語(yǔ)后，修飾、補(bǔ)充“動(dòng)”“形”要記牢J、助詞：是附著在實(shí)詞、短語(yǔ)或句子上面，起輔助作用的詞助詞可分三類：結(jié)構(gòu)助詞、動(dòng)態(tài)助詞、語(yǔ)氣助詞結(jié)構(gòu)助詞：的、得；動(dòng)態(tài)助詞：著、了、過(guò)；語(yǔ)氣助詞：的、了、嗎、吧、呢等K、嘆詞：表示感嘆、呼喚、應(yīng)答等聲音的詞如啊、嗯等語(yǔ)法特點(diǎn)：一般獨(dú)立成句，用逗號(hào)或感嘆號(hào)隔開(kāi)L、擬聲詞：是摹擬人或事物的聲音的詞語(yǔ)法特點(diǎn)：在句子中相當(dāng)于一個(gè)形容詞（2）、詞類的辨別：區(qū)分名詞和非名詞，名詞前不能加“不”和“很”區(qū)分形容詞和動(dòng)詞，形容詞可以用“很”來(lái)修飾，動(dòng)詞前不能加“很”（表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞除外）區(qū)分形容

20、詞和副詞，形容詞能修飾名詞，前面能加“很”；副詞不能修飾名詞，前面不能加“很”區(qū)分連詞和介詞，前后能互換的是連詞，前后不能互換的是介詞區(qū)分動(dòng)詞和介詞，作謂語(yǔ)中心語(yǔ)的只能是動(dòng)詞，組成介賓短語(yǔ)修飾、補(bǔ)充動(dòng)詞、形容詞的是介詞區(qū)分語(yǔ)氣助詞和嘆詞，語(yǔ)氣助詞一般用在句尾，嘆詞往往獨(dú)立成句，一般在句首區(qū)分介詞和副詞，介詞后面跟名詞、代詞，副詞后面是動(dòng)詞或形容詞2、短語(yǔ)：是由詞和詞組合而成的語(yǔ)言單位（1）、并列短語(yǔ)：由兩個(gè)或由兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞或形容詞等并列組成的短語(yǔ)，基本結(jié)構(gòu)有名名、名代、代代、動(dòng)動(dòng)、形形、數(shù)量數(shù)量特點(diǎn)：并列短語(yǔ)前后的詞性一致（名詞和代詞除外）并列短語(yǔ)兩部分之間是平等關(guān)系，沒(méi)有修飾、限制關(guān)

21、系并列短語(yǔ)中的詞一般顛倒過(guò)來(lái)意思不變并列短語(yǔ)中詞和詞之間可以直接組合，也可以借用虛詞組合（2）、偏正短語(yǔ)：定義參見(jiàn)課本基本結(jié)構(gòu)：中心語(yǔ)是名詞時(shí)，修飾限制成分是定語(yǔ)，用（）表示有如下結(jié)構(gòu)：形名、數(shù)量名、名名、代名中心語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞時(shí)，修飾語(yǔ)是狀語(yǔ)，用表示有如下結(jié)構(gòu)：形動(dòng)、副動(dòng)、數(shù)量動(dòng)、副形（3）、動(dòng)賓短語(yǔ)：動(dòng)詞后邊帶上一個(gè)受動(dòng)詞支配的詞，組成一個(gè)短語(yǔ)，這種短語(yǔ)叫做動(dòng)賓短語(yǔ)基本結(jié)構(gòu)：動(dòng)名、動(dòng)代特點(diǎn)：動(dòng)賓短語(yǔ)前邊的動(dòng)詞直接支配后邊的名詞、代詞，后邊的名詞、代詞受前邊的動(dòng)詞的支配，它們之間是支配和被支配的關(guān)系動(dòng)賓短語(yǔ)中受動(dòng)詞支配的名詞、代詞，是賓語(yǔ)賓語(yǔ)一般在動(dòng)詞后面回答“誰(shuí)”、“什么”的問(wèn)題使用動(dòng)詞

22、短語(yǔ)時(shí)，要注意動(dòng)詞和賓語(yǔ)意義上的配合，否則造成動(dòng)賓不搭配（4）、補(bǔ)充短語(yǔ)：包括動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)和形補(bǔ)短語(yǔ)兩大類語(yǔ)法特點(diǎn)：在動(dòng)詞、形容詞后面起補(bǔ)充、說(shuō)明作用的成分是補(bǔ)語(yǔ)，用表示這類短語(yǔ)的中心語(yǔ)在前，前后兩部分是被補(bǔ)充和補(bǔ)充的關(guān)系補(bǔ)語(yǔ)在動(dòng)詞或形容詞后邊補(bǔ)充說(shuō)明怎么樣、多久、多少等問(wèn)題有的補(bǔ)語(yǔ)前頭常用結(jié)構(gòu)助詞“得”（5）、主謂短語(yǔ)：定義詳見(jiàn)課本基本結(jié)構(gòu)：名（代）動(dòng)、名（代）形、名（代）疑問(wèn)代詞、特殊的有：名名，如今天星期一；名數(shù)量，如紙三張?zhí)攸c(diǎn)：主謂短語(yǔ)前邊的詞表示“誰(shuí)”或“什么”，后面的詞說(shuō)明前邊的詞“怎么樣”“干什么”或“是什么”前后兩部分是被陳述和陳述的關(guān)系使用主謂短語(yǔ)加上語(yǔ)氣，書(shū)面上加上標(biāo)點(diǎn)就是一個(gè)

23、單句，表達(dá)的意思是完整的（6）、介賓短語(yǔ)：由介詞和它的賓語(yǔ)構(gòu)成的短語(yǔ)基本結(jié)構(gòu)：介詞名詞、介詞代詞語(yǔ)法特點(diǎn)：介賓短語(yǔ)在句子中作為一個(gè)整體充當(dāng)句子成分介賓短語(yǔ)在為主中心語(yǔ)前做狀語(yǔ)，在謂語(yǔ)中心語(yǔ)后面作補(bǔ)語(yǔ)介賓短語(yǔ)有時(shí)也做定語(yǔ)，后頭必須帶“的”（7）、“的”字短語(yǔ)：由動(dòng)詞、形容詞、動(dòng)賓短語(yǔ)加上“的”構(gòu)成基本結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞的、形容詞的、動(dòng)賓短語(yǔ)的特點(diǎn)：“的”字短語(yǔ)在句中相當(dāng)于一個(gè)名詞“的”字短語(yǔ)一般常做主語(yǔ)、賓語(yǔ)3、單句：句子的組成部分,包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)六種主語(yǔ)：是句子中的陳述對(duì)象，說(shuō)明是誰(shuí)或什么；謂語(yǔ)：是對(duì)句子的主語(yǔ)作陳述的成分，說(shuō)明主語(yǔ)是什么或怎么樣；賓語(yǔ)：是謂語(yǔ)動(dòng)詞的支配成分，表

24、示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果、處所、工具等補(bǔ)語(yǔ)：是謂語(yǔ)動(dòng)詞的補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作行為的情況、結(jié)果、處所、數(shù)量、時(shí)間等定語(yǔ)：是句子中名詞中心語(yǔ)前頭的修飾成分，表示事物的性質(zhì)、狀態(tài)，或限定事物的領(lǐng)屬、質(zhì)量、數(shù)量等狀語(yǔ)：是句子中動(dòng)詞或形容詞中心語(yǔ)前頭的修飾成分，表示動(dòng)作行為的方式、狀態(tài)、時(shí)間、處所或形狀的程度等一般完整的句子成分的排列為：定語(yǔ)（修飾主語(yǔ)）主語(yǔ) 狀語(yǔ) 謂語(yǔ) 補(bǔ)語(yǔ) 定語(yǔ)（修飾賓語(yǔ)）賓語(yǔ)（3）、分析步驟：第一步，理解句意分主謂，先把句子一分為二，分成主語(yǔ)和謂語(yǔ)，一般是主語(yǔ)在前，謂語(yǔ)在后；第二步，找賓語(yǔ)，有的句子有，有的則沒(méi)有，動(dòng)詞支配的對(duì)象就是賓語(yǔ)；第三步，壓縮句子找中心語(yǔ)，中心語(yǔ)是受修飾、補(bǔ)充或能支配

25、賓語(yǔ)的主干成分；第四步，找定、狀、補(bǔ)語(yǔ)定語(yǔ)到主語(yǔ)中心語(yǔ)的前邊和賓語(yǔ)中心語(yǔ)的前邊去找，狀語(yǔ)在謂語(yǔ)中心語(yǔ)前面，補(bǔ)語(yǔ)在謂語(yǔ)中心語(yǔ)后面常用分析單句成分的符號(hào)見(jiàn)課本（4）、句子主干：是指把定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)壓縮后剩下的部分，即由主語(yǔ)的中心語(yǔ)，謂語(yǔ)的中心語(yǔ)和賓語(yǔ)的中心語(yǔ)組成摘取句子主干時(shí)，謂語(yǔ)中心詞前有否定詞語(yǔ)（不、沒(méi)、沒(méi)有）的句子，要把否定詞語(yǔ)放在主干中；碰到中心語(yǔ)是并列短語(yǔ)時(shí)，要把整個(gè)并列結(jié)構(gòu)摘出來(lái)劃分句子成分：（一）知識(shí)要點(diǎn)1什么是句子句子是由詞或詞組構(gòu)成的，是具有一定語(yǔ)調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意思的語(yǔ)言運(yùn)用單位根據(jù)用途和語(yǔ)氣，句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句根據(jù)結(jié)構(gòu)可分為單句和復(fù)句我們今天要研究的

26、是單句，要給它劃分成分2 句子成分的名稱及符號(hào)名稱：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)符號(hào)：主語(yǔ) = 謂語(yǔ) 賓語(yǔ) 定語(yǔ) （ ） 狀語(yǔ) 補(bǔ)語(yǔ) 句子的基本成分是：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)充成分是： 定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ) 主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分之間可用劃開(kāi)寫(xiě)人 格式：“誰(shuí)” “干 什么”（主語(yǔ)） （謂語(yǔ)）（賓語(yǔ)）例： 楊亞 寫(xiě) 字主 謂 賓注意：處理復(fù)雜的單句時(shí)，要抓主干例：一中的楊亞在課桌上寫(xiě)著毛筆字主 謂 賓寫(xiě)物格式：“什么事”或“什么物”“怎么樣”（ 主 語(yǔ) ） （謂語(yǔ)、賓語(yǔ)）例： 貓 捉魚(yú) 主謂賓例：一只小貓?jiān)谂柽呑搅艘粭l大魚(yú) 主謂 賓注意：“是”為典型的動(dòng)詞，一般是“謂語(yǔ)”例如： 他 是學(xué)生 主謂 賓（

27、2）劃分句子成分，還要抓住枝干（定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)）定語(yǔ)：在句子中起著修飾、限制主語(yǔ)或賓語(yǔ)中心語(yǔ)的作用狀語(yǔ)：修飾、限制謂語(yǔ)中心語(yǔ)，一般在謂語(yǔ)中心語(yǔ)前面，有的在句子最前面，交待時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、情況等補(bǔ)語(yǔ)：對(duì)謂語(yǔ)中心語(yǔ)起補(bǔ)充說(shuō)明作用，一般放在謂語(yǔ)中心語(yǔ)之后例： 畫(huà)眉 唱 歌這是一個(gè)把主語(yǔ)中心語(yǔ)、謂語(yǔ)中心語(yǔ)、賓語(yǔ)中心語(yǔ)單提出的句子原句是 “兩只美麗的畫(huà)眉高興地唱一首歌”（兩只美麗的）畫(huà)眉“兩只美麗”是 “畫(huà)眉”主語(yǔ)中心語(yǔ)的修飾部分，叫“定語(yǔ)”高興地唱謂語(yǔ)中心語(yǔ)“唱”前邊的修飾、限制成分“高興”為“狀語(yǔ)”(一首)歌賓語(yǔ)中心語(yǔ)“歌”前的修飾、限制部分“一首”為“定語(yǔ)”歌唱得好修飾、限制謂語(yǔ)中心語(yǔ)“唱”，

28、并放在它后面的部分“好”為“補(bǔ)語(yǔ)”4劃分句子的口訣：（1）句子成分要?jiǎng)潓?duì)， （2）縱觀全局找主謂 3）主前定狀謂后補(bǔ)，（4）謂前只有狀地位（5）“的”定“地”狀“得”后補(bǔ)，6）賓語(yǔ)只受謂支配示例及練習(xí)部分 一詞性練習(xí)(一）、標(biāo)明下列各組詞的詞性：堅(jiān)決 決心（） 可愛(ài) 熱愛(ài)（）榮譽(yù) 光榮 （） 企圖 意圖（） 答案 答應(yīng)（） 氣憤 氣魄（）批語(yǔ) 批示（ ） 殘殺 殘忍 （）誘餌 誘惑（） 興奮 興趣（）安心 擔(dān)心（） 道歉 抱歉（）安慰 欣慰 ） 感激 激動(dòng)（）愉快 高興（）（二）注明下列句中帶黑線詞的詞性：1、我們馬上開(kāi)始這項(xiàng)工作（）2、你說(shuō)應(yīng)該朝什么方面考慮？（）3、對(duì)這個(gè)學(xué)生的經(jīng)歷，老師們

29、都很了解（）4、三十歲以上的教師都可以享受休假（）5、新老同學(xué)開(kāi)始都需要出操（）（三）、區(qū)別下列句子中的沒(méi)有（動(dòng)詞/副詞）、是（動(dòng)詞/副詞）、的（助詞/語(yǔ)氣詞）、了（助詞/語(yǔ)氣詞）、一樣（形容詞/助詞）的詞性：1、你美國(guó)去過(guò)沒(méi)有？（） 2、 一下雪，這里就沒(méi)有燒的（）3、 他沒(méi)有工作（） 4、這輛車是他的（）5、他是個(gè)當(dāng)老師的（） 6、 這本書(shū)是他借來(lái)的（）7、 他買了書(shū)就回家了（） 8、妹妹已經(jīng)是大學(xué)生了（）9、 開(kāi)飯了，吃了再走吧（） 10、臉色跟紙一樣（）11、這支筆跟那支筆一樣（） 12、他跟孩子一樣（）二 短語(yǔ)類型練習(xí)（一）、指出下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)1 風(fēng)俗習(xí)慣（ ） 2、變化規(guī)律（ ）

30、3、歷史悠久（ ） 4、整修一新（）5、 交頭接耳（ ） 6、思維敏捷（ ） 7、廢寢忘食（ ） 8、前程遠(yuǎn)大（ ）9、 全神貫注（ ） 10、襟懷坦白（ ） 11、揮手之間（ ） 12、愚公移山（ ）13、競(jìng)選州長(zhǎng)（ ） 14、銷售計(jì)劃（ ） 15、色彩繽紛（ ） 16、交通規(guī)則（ ）17、風(fēng)和日麗（ ） 18、激動(dòng)不已（ ） 19、禁止吸煙（ ） 20、辛勤耕耘（ ）21、巍峨挺立（ ） 22、不斷發(fā)生（ ） 23、氣氛熱烈（ ） 24、繼往開(kāi)來(lái)（ ）（二）、下列各組短語(yǔ)分別以哪組類型短語(yǔ)為主，其中不同的短語(yǔ)各是哪個(gè)，屬于什么類型短語(yǔ)1、A、祖國(guó)萬(wàn)歲 B、品質(zhì)優(yōu)良 C、天氣晴和 D、思想品

31、質(zhì) E、成績(jī)好2、A、看了兩眼 B、打掃教室 C、洗得干凈 D、熱了起來(lái) E、扔出去3、A、十分偉大 B、我的書(shū)包 C、小聲地說(shuō) D、追殲敵人 E、很熱鬧4、A、講解語(yǔ)法 B、講述清楚 C、種植玉米 D、制造火箭 E、聽(tīng)故事5、A、用圓珠筆（寫(xiě)）B、對(duì)于我們 C、按照習(xí)慣 D、必然產(chǎn)生 E、被大雨（淋）6、A、報(bào)紙雜志 B、調(diào)查研究 C、身體健康 D、嚴(yán)肅認(rèn)真 E、讀和寫(xiě)(三)、比較判斷短語(yǔ)類型經(jīng)濟(jì)發(fā)展（ ） 歷史悠久（ ） 描寫(xiě)景物（ ） 市場(chǎng)繁榮（ ）發(fā)展經(jīng)濟(jì)（ ） 悠久歷史（ ） 景物描寫(xiě)（ ） 市場(chǎng)的繁榮（ ）表達(dá)見(jiàn)解（ ） 我的弟弟（ ） 我國(guó)文學(xué)（ ） 小說(shuō)散文（ ）表達(dá)的見(jiàn)解（

32、） 我和弟弟（ ） 我國(guó)的文學(xué)（ ） 小說(shuō)和散文（ ）三 劃分句子成分練習(xí)1、魯班是我國(guó)古代春秋時(shí)期一位著名的建筑工匠2、那個(gè)時(shí)候的社會(huì)生產(chǎn)力還十分落后3、魯班接受了一項(xiàng)大的建筑工程任務(wù)4、魯班從中得到啟發(fā)5、蔡倫出生在一個(gè)貧苦的鐵匠家里練習(xí):1、他非常誠(chéng)懇的征求大家的意見(jiàn)2、秋天比春天更富有欣欣向榮的景象4、汽車在望不到邊際的高原上奔馳5、在長(zhǎng)期的奮斗中，我一向過(guò)著樸素的生活6、峰巒剛剛從黑夜中顯露出一片灰蒙蒙的輪廓7、淡淡的朝陽(yáng)剛把樹(shù)梢照亮8、豆大的汗珠不停的從臉上直往下落9、他踉踉蹌蹌地從外地趕回久別的家鄉(xiāng)10、我們村里的農(nóng)民往凍土上鋪了一層麥秸 語(yǔ) 文 語(yǔ) 法 知 識(shí)（二）句子成分劃分

33、口訣（一） 主謂賓，定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚主干成分主謂賓，枝葉成分定狀補(bǔ)定語(yǔ)必在主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)（二） 看全句、抓中心，縮句先找主謂賓 主干原句有歧義，恰當(dāng)帶上狀補(bǔ)定謂語(yǔ)前有狀形容，定語(yǔ)修飾主和賓 “的”“地”“得”要分清, 定狀補(bǔ)、它標(biāo)明復(fù) 句 復(fù)句由兩個(gè)或兩個(gè)以上意義相關(guān),結(jié)構(gòu)上互不作句子成分的分句組成分句是結(jié)構(gòu)上類似的單句而沒(méi)有完整句調(diào)的語(yǔ)法單位復(fù)句中的各個(gè)分句之間一般有停頓,書(shū)面上用逗號(hào)，分號(hào)或冒號(hào)表示;復(fù)句前后有隔離性語(yǔ)音停頓,書(shū)面上用句號(hào)或問(wèn)號(hào),嘆號(hào)表示復(fù)句組合方式根據(jù)復(fù)句組合方式的不同，可以把它分為兩大類： 由單句直接組合而成的，如：我是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)老師走進(jìn)教室

34、，來(lái)到講臺(tái)前，認(rèn)真地講起課來(lái)這樣的復(fù)句靠分句間的語(yǔ)序來(lái)聯(lián)系，沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，要根據(jù)上下文才能弄清楚借助虛詞組合成的，如：我們不僅要專心聽(tīng)講，還要多動(dòng)腦筋只要堅(jiān)持鍛煉身體，就能增強(qiáng)體質(zhì)這種復(fù)句，分句之間的聯(lián)系靠虛詞，而主要的虛詞是連詞和副詞，還有部分起關(guān)聯(lián)作用的短語(yǔ)，統(tǒng)稱關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)這類復(fù)句由于關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的作用，結(jié)構(gòu)顯得嚴(yán)密分句之間邏輯關(guān)聯(lián)的較明確，我們應(yīng)根據(jù)分句之間的語(yǔ)義和不同的邏輯關(guān)系，正確選用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，不能任意組合一重復(fù)句一重復(fù)句是只有兩個(gè)分句的句子主要有八種類型：（1.并列復(fù)句，兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句分別陳述幾種事物，或者幾種事情，或一種事情的的幾個(gè)方面，分句之間是平行相對(duì)的并列關(guān)系主要關(guān)聯(lián)

35、詞語(yǔ)是：既又，還，也，同樣，不是而是，是不是，同時(shí)，一方面一方面，有時(shí)有時(shí)，有的有的如：它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉我們不是要空話，而是要行動(dòng)從門(mén)到窗子是七步，從窗子到門(mén)也是七步（2.承接復(fù)句，兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句，一個(gè)接著一個(gè)的敘述連續(xù)發(fā)生的動(dòng)作，或者接連發(fā)生的幾件事情分句之間有先后順序常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：就，便，才，又，于是，然后，接著，首先（起初）然后，從而如：他們倆手拉著手，穿過(guò)樹(shù)林，翻過(guò)山坡，回到草房起初他們問(wèn)我個(gè)人的情況，然后又問(wèn)到有關(guān)革命形勢(shì)的一些問(wèn)題和鎮(zhèn)頭市敵駐軍的動(dòng)靜吃過(guò)了飯，老秦跟小福去場(chǎng)里打谷子（3.遞進(jìn)復(fù)句，后面分句的意思比前面分句的意思進(jìn)了一層，分句之間是層進(jìn)關(guān)系

36、常用的關(guān)聯(lián)詞是：不但（不僅、不只、不光）而且（還，也，又），尚且何況（更不用說(shuō)，還），況且如：這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固橋的設(shè)計(jì)完全合乎原理，施工技術(shù)頸是巧妙絕倫他這樣膽小的人尚且不怕，我還怕嗎？（4.選擇復(fù)句，兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句，分別說(shuō)出兩件或幾件事，并且表示從中選擇一件或幾件分句之間就構(gòu)成選擇關(guān)系常用的關(guān)聯(lián)詞是：與其不如，寧可也不，或者或者，不是就是，要么要么，或許或許，可能可能，也許也許如：作為一個(gè)有骨氣的男兒，與其跪著生，不如站著死我們寧可挨批評(píng)，也不能昧著良心去搞假呀！武松這一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，別無(wú)選擇（5.轉(zhuǎn)折復(fù)句，后一分句的意思不是順著前一個(gè)分句的意思說(shuō)

37、下去，而是作了一個(gè)轉(zhuǎn)折，說(shuō)出同前一分句相反、相對(duì)或部分相反的意思來(lái)分句之間構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系常用的關(guān)聯(lián)詞有：雖然（雖、盡管）但是（但、可是、卻、而、還是），但是，但，然而，只是，不過(guò)，倒，竟然如：他小小年紀(jì)，膽量可不小啊雖然我一見(jiàn)便知是閏土，但又不是我記憶上的閏土了我們幾個(gè)苦口婆心地給他講道理，他竟然一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去（6.假設(shè)復(fù)句，前一個(gè)分句假設(shè)存在或出現(xiàn)了某種情況，后一個(gè)分句說(shuō)出假設(shè)情況一旦實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生的結(jié)果兩個(gè)分句之間是一種假定的條件與結(jié)果的關(guān)系常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是：如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）就（那么、那、便、那就），即使（就是、就算、縱然、哪怕、即便、縱使）也（還、還是），再也如

38、：如果老王不能前去，那就讓我去吧即使天塌下來(lái)，這件事也得繼續(xù)做完誰(shuí)如果要鑒賞我國(guó)的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過(guò)（7.因果復(fù)句，前面分句說(shuō)明原因，后面分句說(shuō)出結(jié)果，可分為說(shuō)明因果和推論因果說(shuō)明因果一個(gè)分句說(shuō)明原因，另一分句說(shuō)明由這個(gè)原因產(chǎn)生的結(jié)果，因和果是客觀事實(shí)常用關(guān)聯(lián)詞有：因?yàn)椋ㄒ颍┧裕ū悖?，由于因而，因此，故此，故而，之所以是因?yàn)橥普撘蚬粋€(gè)分句提出一個(gè)依據(jù)或前提，后一分句由此推出結(jié)論，結(jié)論是主觀判定的，不一定是事實(shí)常用關(guān)聯(lián)詞有：既然（既是）就（那就、便、又何必）如：我們主張積極的思想斗爭(zhēng)，因?yàn)樗沁_(dá)到黨內(nèi)和革命團(tuán)體內(nèi)的團(tuán)結(jié)使之利于戰(zhàn)斗的武器哥哥嫂嫂既然扔開(kāi)他像潑出去的水，他又何必戀戀不舍呢

39、？幾房本家大約已經(jīng)搬走了，所以很寂靜由于病魔纏身，兩次體檢未通過(guò)，他只好第二次踏進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的門(mén)檻（8.條件復(fù)句，前一個(gè)分句提出一個(gè)條件，后一個(gè)分句說(shuō)明這個(gè)條件一旦實(shí)現(xiàn)所要產(chǎn)生的結(jié)果，分為充分、必要、完全等三種類型常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：只要就，只有才，除非才（不），無(wú)論（不管，不論）都如：衣服只要干凈整齊，越樸素穿著越稱心只有具備了“明知山有虎，偏向虎山行”的膽識(shí)，才能昂首闊步于成功的大道之上我們除非預(yù)先作了準(zhǔn)備，這次行動(dòng)絕無(wú)成功的可能不管人員是不是齊整，我們都得趕往陣地（9.解說(shuō)復(fù)句，一個(gè)分句說(shuō)明一種情況，其他分句對(duì)這種情況進(jìn)行解釋、說(shuō)明或總括一般不常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)如：紡線有幾種姿勢(shì)：可以坐著蒲團(tuán)紡，可以坐著矮凳紡，也可以把紡車墊得高高地站著紡一種是教條主義，一種是經(jīng)驗(yàn)主義，兩種都是主觀主義（10.目的復(fù)句，一個(gè)分句表示實(shí)現(xiàn)或避免某種目的，一個(gè)分句表示為此而采取的行為常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：為了，以便，以，