植株的生長(zhǎng)導(dǎo)學(xué)案

1、第二節(jié) 植株的生長(zhǎng)主備人：鄒文其 編寫(xiě)人：鄒文其、周潔 審稿人：鄒文其學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 描述芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育和根尖結(jié)構(gòu)及其發(fā)育。2. 說(shuō)明植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其種類。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn).（1）根尖的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育 （2）葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育 （3）植物生長(zhǎng)所需要的無(wú)機(jī)鹽難點(diǎn). （1）根尖的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育 （2）葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育導(dǎo)學(xué)過(guò)程一、自主學(xué)習(xí)(教材96-98頁(yè))（一）學(xué)習(xí)任務(wù)一：幼根的生長(zhǎng)1.什么是根尖？2.根尖的結(jié)構(gòu)包括哪幾部分？3.各部分結(jié)構(gòu)的作用是什么？4.幼根的生長(zhǎng)伸長(zhǎng)主要由哪些部位的細(xì)胞起作用？根生長(zhǎng)的原因：根的生長(zhǎng)一方面要靠_；另一方面要靠_。（二）學(xué)習(xí)任務(wù)二：枝條是由芽發(fā)育成的1.

2、思考一下，枝條是怎樣形成的?萬(wàn)千枝條及其綠葉都是由_發(fā)育來(lái)的。2.什么是頂芽，什么是側(cè)芽？3.討論芽是怎樣發(fā)育成枝條的?芽中有分生組織。 芽在發(fā)育的時(shí)候，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條，它是由幼嫩的_、_和_組成，枝條上的_又能發(fā)育成新的枝條。4.莖加粗的原因？5.年輪的形成（三）學(xué)習(xí)任務(wù)三：植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)1.思考植物生長(zhǎng)所需量最多的三種無(wú)機(jī)鹽是什么？2.學(xué)生觀察課本中的圖，正常的、缺氮的、缺磷的和缺鉀的幼苗，描述一下它們的癥狀。3、農(nóng)諺說(shuō)“有收無(wú)收在于水，多收少收在于肥”。這種說(shuō)法是否符合科學(xué)種田的道理，為什么？4.什么是“無(wú)土栽培”？“無(wú)土栽培”有哪些優(yōu)勢(shì)？二、合作探究1.

3、根尖結(jié)構(gòu)包括哪些部分？各有什么作用？2.芽的結(jié)構(gòu)包括哪些部分？各發(fā)育成什么？3.準(zhǔn)備移栽的茄子和黃瓜幼苗，根部總是帶有一個(gè)土團(tuán)。這是為什么？ 4.拓展反思:春天到來(lái)新芽綻放，植物的芽都是發(fā)育成枝條嗎？三.課堂小結(jié)1、根生長(zhǎng)最快的部位是（伸長(zhǎng)區(qū)）。根的生長(zhǎng)一方面要靠（分生區(qū)）細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠（伸長(zhǎng)區(qū)）細(xì)胞體積的增大。 2、芽中也有（分生組織）。芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條，它是由細(xì)嫩的莖、葉和芽組成，枝條上的（芽）又能發(fā)育成新的枝條。 3、植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有（水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物）根從土壤中吸收（水和無(wú)機(jī)鹽）；綠葉通過(guò)（光合作用）制造有機(jī)物。植物的

4、生長(zhǎng)需要量最多的是含（氮、磷、鉀）的無(wú)機(jī)鹽。四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、植物根的生長(zhǎng)過(guò)程中，生長(zhǎng)最快的部位是（）A、伸長(zhǎng)區(qū) B、成熟區(qū) C、根冠 D、分生區(qū) 2、植物生長(zhǎng)需要最多的無(wú)機(jī)鹽是（）A、氮磷鐵B、氮磷鉀C、氮磷鎂 D、氮磷鈉3、種植白菜、青菜等葉類蔬菜，應(yīng)多施（ ）A、含氮的無(wú)機(jī)鹽 B、含磷的無(wú)機(jī)鹽C、含鉀的無(wú)機(jī)鹽 D、含鈣的無(wú)機(jī)鹽4、能夠促進(jìn)幼苗的發(fā)育花的開(kāi)放，促使果實(shí)、種子提早成熟的無(wú)機(jī)鹽是（ ）A、含氮的無(wú)機(jī)鹽 B、含鉀的無(wú)機(jī)鹽C、含磷的無(wú)機(jī)鹽 D、含硼的無(wú)機(jī)鹽5請(qǐng)把芽和枝條對(duì)應(yīng)的發(fā)育部位連線。拓展訓(xùn)練一.選擇題1、 植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是A氮、磷、鉀  &

5、#160;                     B鉀、鈣、鎂    C鐵、硼、鉀                        D鈉、鉀、鐵2、植物體吸收和

6、運(yùn)輸水分的主要結(jié)構(gòu)分別是（   ）A、根毛、導(dǎo)管     B、導(dǎo)管、根毛    C、根毛、根毛     D、導(dǎo)管、導(dǎo)管3、根伸長(zhǎng)最快的部位是（      ）A根冠            B分生區(qū)          C伸長(zhǎng)

7、區(qū)            D成熟區(qū)4、植物芽尖的細(xì)胞分裂得到的新細(xì)胞與原細(xì)胞相比較，染色體（遺傳物質(zhì)）的數(shù)量將（  ）A減半          B不變              C加倍         

8、;   D不確定5、無(wú)土栽培是指（    ）A把植物直接栽培在人、畜的糞尿中  B直接將植物栽培在水中的栽培方式C不需要給植物施無(wú)機(jī)鹽的栽培方式D把植物栽培在按植物需要的無(wú)機(jī)鹽比例配制的營(yíng)養(yǎng)液中6、成熟區(qū)的根毛細(xì)胞適于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（    ）A、細(xì)胞體積較大，排列不整齊    B、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)少、有大型液泡C、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、有分裂能力 D、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核消失，細(xì)胞橫壁消失7、根尖中生長(zhǎng)最快的部位是（    ）A、根冠 

9、       B、分生區(qū)       C、伸長(zhǎng)區(qū)      D、成熟區(qū)8、根之所以能夠不斷的伸長(zhǎng)，是因?yàn)椋?#160;   ）    A、根冠不斷地增加新細(xì)胞，分生區(qū)葉不斷地增加新細(xì)胞    B、伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷的伸長(zhǎng)，成熟區(qū)形成了大量的根毛    C、根冠不斷地增加新細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷地伸長(zhǎng)  &

10、#160; D、分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂增加新細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷地伸長(zhǎng)9、下列有關(guān)植物根的作用中說(shuō)法錯(cuò)誤的是A固著植物體，使莖能夠直立        B從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽C有些根還具有貯藏、繁殖的功能    D是光合作用的主要器官10、關(guān)于植株生長(zhǎng)敘述錯(cuò)誤的是（     ）A枝條是由根發(fā)育而來(lái)           B芽的細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞分裂C葉是由芽發(fā)育而來(lái)

11、             D葉的細(xì)胞是由芽的細(xì)胞分化而來(lái)11、觀賞植物滴水觀音的葉片會(huì)“吐水”，這些水分是根從土壤溶液中吸收來(lái)的，將根吸收的水分運(yùn)輸?shù)饺~的結(jié)構(gòu)是（    ）A葉脈      B根毛      C篩管      D導(dǎo)管12、將來(lái)既能發(fā)育成枝和葉，又能發(fā)育成花的芽叫做（  &#

12、160; ）A花芽      B葉芽      C混合芽    D枝芽13、我們食用的綠豆芽的白嫩部分，主要是由種子的（    ）A胚芽發(fā)育來(lái)的           B胚根發(fā)育來(lái)的     C胚軸發(fā)育來(lái)的         

13、0; D子葉發(fā)育來(lái)的14、下列葉片中，哪項(xiàng)是缺氮造成的？（    ）A植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃B植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并呈現(xiàn)紫色C莖稈軟弱，容易倒伏，葉邊緣和尖端呈褐色D葉片綠色，萎蔫15、下列對(duì)“根尖的結(jié)構(gòu)”的相關(guān)知識(shí)的敘述，正確的是（）   A 根尖成熟區(qū)細(xì)胞有葉綠體   B 根尖的細(xì)胞分裂時(shí)，核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制   C 根尖伸長(zhǎng)區(qū)有大量根毛，利于吸水和無(wú)機(jī)鹽   D 幼根的生長(zhǎng)靠分生區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂16、昆明市園林工人給移栽后的綠化樹(shù)“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無(wú)

14、機(jī)鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的()A分生組織  B機(jī)械組織  C導(dǎo)管  D篩管17、取一段帶葉的樹(shù)枝，插在盛有稀釋紅墨水的瓶中，放在陽(yáng)光下，過(guò)一段時(shí)間，對(duì)枝條進(jìn)行橫切和縱切后觀察，被染紅的部分是()A表皮  B形成層  C木質(zhì)部  D韌皮部18、賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！逼鋵?shí)，萬(wàn)條枝條及其綠葉，是由哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的？()A根  B芽  C葉  D莖19、移栽樹(shù)苗時(shí)，其根部總是帶有一個(gè)土坨，這是為了（  &#

15、160;  ）A.防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象B.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷C.有利于根系吸收水分和無(wú)機(jī)鹽D.有利于秧苗根的呼吸20、 “莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”。種莊稼、養(yǎng)花都需要施肥，肥料為植物生長(zhǎng)提供 （     ）A有機(jī)物         B無(wú)機(jī)鹽        C能量        D水分21、俗話說(shuō)“梨樹(shù)砍三刀，

16、果枝壓彎腰”，在初夏梨樹(shù)的“坐果”期，有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)會(huì)給梨樹(shù)的莖做半環(huán)狀剝皮，這樣做的目的是（  ）A促進(jìn)有機(jī)物更多地輸送給果實(shí)  B促進(jìn)水分更多地輸送給果實(shí)C促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽更多地輸送給果實(shí)   D阻止形成層的分裂，促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育22、下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)的描述，正確的是A植物的芽都能發(fā)育成枝條      B植株生長(zhǎng)所需的水分主要由根尖成熟區(qū)吸收C植物的莖都能逐年加粗        D植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷、鈣的無(wú)機(jī)鹽二、綜合題23、

17、根吸水的主要部位是根尖，根尖是從根的尖端到長(zhǎng)有根毛部位的一小段。根尖分為四個(gè)部分（如圖），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)?zhí)畛鰣D中序號(hào)所示結(jié)構(gòu)的名稱：1         ；2         ；3          ；4         ；5   

18、      ；（2）根尖的基本組成單位是    _，根是由種子中的    _發(fā)育而來(lái)的，一根根毛不是一個(gè)細(xì)胞，而是    _區(qū)的一個(gè)表皮細(xì)胞向外突起的一部分。（3）圖中          _細(xì)胞的生長(zhǎng)是根尖伸長(zhǎng)的重要原因。24、李嗚同學(xué)將兩棵同樣大小的健壯幼苗分別放在蒸餾水和肥沃土壤的浸出液中培養(yǎng)，觀察下圖并回答問(wèn)題。(1)甲瓶中的溶液是_，乙瓶中的溶液是_，判斷的依據(jù)是_，此現(xiàn)象可說(shuō)明_瓶中含有植物生長(zhǎng)所需的_。(2)上述栽培幼苗的方法，我們稱為_(kāi)栽培。(3)要使甲瓶中的幼苗恢復(fù)正常的生長(zhǎng)狀況，你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的措施？25、如果在一棵生長(zhǎng)良好的樹(shù)的樹(shù)枝上環(huán)剝一圈皮，過(guò)一段時(shí)間樹(shù)枝上就會(huì)出現(xiàn)樹(shù)瘤。那么，樹(shù)瘤是在傷口的上方還是下方？_為什么？_.   參考答案一、選擇題1、A 2、A 3、C 4、B 5、D 6、B 7、C 8、D 9、D 10、A 11、D 12、C13、C  解析：綠豆萌發(fā)時(shí)，胚根突破種皮以后，胚軸會(huì)伸長(zhǎng)，以便使子葉拱出土面，所以綠豆