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文檔簡介
1、第四課 在幻燈片中插入文本框教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能 (1)了解圖片修飾的必要性、多樣性。 (2)掌握在幻燈片中插入剪貼畫、圖片文件、自選圖形的基本操作方法。 (3)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和技能創(chuàng)作作品的能力。 2.過程與方法 2.行為與創(chuàng)新 培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、交流和創(chuàng)新的意識。(1)、會在演示文稿中添加新幻燈片;會在幻燈片中插入文本框并輸入文本。(2)、在幻燈片瀏覽視圖中設(shè)置幻燈片切換效果;能修改項(xiàng)目符號。(3)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。3.情感態(tài)度與價值觀 (1)通過學(xué)習(xí),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)
2、生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。 (2)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人長處,互相學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn):為每一張幻燈片設(shè)置一種切換效果。教學(xué)難點(diǎn):在設(shè)置切換效果之前要先選中幻燈片。課時安排: 1課時。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入制作一個作品通常需要幾張幻燈片。今天,我們就來制作一組介紹動物的幻燈片。二、新課教學(xué)1、制作封面(師演示)啟動Powerpoint。選擇“簡潔型模板”、“文本與剪貼畫”自動版式。介紹封面的制作方法。介紹項(xiàng)目符號的修改方法。、新建幻燈片(師示范)選擇空白版式進(jìn)入幻燈片視圖,依次選擇插入、圖片、來自文件,插入一張有關(guān)猴子的圖片,拖出文本框輸入“可愛的猴子為這張幻
3、燈片加上標(biāo)題,依次選擇繪畫工具欄上的自選圖形、標(biāo)注、白云,拖出一個標(biāo)注框輸入“玩累了,休息休息!”,修改字體格式,調(diào)整對象的位置。3、學(xué)生操練(師巡回指導(dǎo))4、增加幻燈片切換效果選擇視圖菜單中的幻燈片瀏覽,切換到幻燈片瀏覽視圖,這時,我們可以看到剛才做好的四張幻燈片了。選中第一張幻燈片,單擊幻燈片切換工具欄的切換按鈕,彈出“幻燈片切換”對話框。單擊下拉按鈕,選擇垂直百葉窗。最后單擊應(yīng)用按鈕。在“幻燈片瀏覽視圖”中用右鍵單擊幻燈片,從快捷菜單中選擇幻燈片切換命令,也能打開“幻燈片切換”對話框。設(shè)置好所有幻燈片的切換效果后,不要忘記及時保存文件。我們給文件取名為“動物的家”。三、展示學(xué)生作品1、觀看學(xué)生作品2、學(xué)生對所觀看的作品發(fā)表議論。四、課堂小結(jié):我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了制作一系列的幻燈片,并且增加了幻燈片之間的切換效果。教學(xué)反思:本節(jié)課,我為同學(xué)們制作好了演示文稿范例“動物之愛”。并且提供了很多動物相片來吸引同學(xué)們的眼球并激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,同時引出本節(jié)課題,在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。通過給幻燈片插入圖片的操作過程,使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會利用遷移規(guī)律學(xué)習(xí)新知識的方法,使學(xué)生領(lǐng)會將新舊知識進(jìn)行對比的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的自學(xué)能力。結(jié)合本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容具備實(shí)時性,開放性等特點(diǎn),采用了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)
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