沈陽市六校聯(lián)合2019-2020學(xué)年高一下學(xué)期期中語文試題及答案

1、（一 ）現(xiàn)代文閱讀（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：對中醫(yī)藥的認(rèn)識，古人是十分明確的。早在西周時(shí)期就提出了 “上醫(yī)醫(yī)國、中醫(yī) 醫(yī)人，乃醫(yī)官也”;到漢代，班固撰著的目錄學(xué)文獻(xiàn)漢書藝文志中，將醫(yī)學(xué) 作為“方技”，與“六藝”、“諸子”、“詩賦”、“兵書”、“數(shù)術(shù)”并列為“一路”，反映了 當(dāng)時(shí)古人對醫(yī)學(xué)的重視。但鴉片戰(zhàn)爭前后，中醫(yī)藥的命運(yùn)發(fā)生了重大變化。1903年，清政府制定大學(xué)堂章程，中醫(yī)中藥被邊緣化。1912年，北洋政府對 醫(yī)學(xué)教育只提西醫(yī)，只字不提中醫(yī)，發(fā)生了 “教育系統(tǒng)漏列中醫(yī)案”。1929年， 國民政府通過廢止舊醫(yī)以掃除醫(yī)事衛(wèi)生之障礙案和請明令廢止舊醫(yī)學(xué)校 案，列

2、出“禁止登報(bào)介紹舊醫(yī)”“檢查新聞雜志，禁止非科學(xué)與醫(yī)學(xué)宣傳”，“禁 止成立舊醫(yī)學(xué)?！钡葪l目，形成了震動全國的“廢止山醫(yī)案”。新中國成立后，黨和國家對中醫(yī)藥的認(rèn)識有了第一次飛躍：一是鮮明突破了古 人把中醫(yī)藥作為“六路”之一的“方技”思想，明確指出中醫(yī)藥是中華文明中的“偉 大寶庫”“文化遺產(chǎn)”，“對全世界有貢獻(xiàn)”;二是有力回?fù)袅私詠懋a(chǎn)生并延續(xù)的 “廢醫(yī)論”;三是彰顯了歷經(jīng)苦難站起來的中華民族，在堅(jiān)定的文化自信下對全世 界做出重大貢獻(xiàn)的偉大形象。這次飛躍，促使中醫(yī)藥的醫(yī)療、科研、制藥、高 等教育和管理形成了體系，中醫(yī)藥事業(yè)向好向上健康發(fā)展起來。第二次飛躍是 關(guān)于發(fā)展中醫(yī)藥的重要論述。從中醫(yī)藥與中

3、國古代科學(xué)、中醫(yī)藥與中華文明的 關(guān)系上，明確了中醫(yī)藥學(xué)的先進(jìn)性，科學(xué)性，指出了中醫(yī)藥學(xué)在中華文明寶庫 中的重要作用。中醫(yī)藥學(xué)凝聚著深邃的哲學(xué)智慧和口華民族幾千年的健康養(yǎng)生 理念及其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)為建設(shè)健康中國、實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程貢獻(xiàn)力量。這 次飛躍具有深刻的歷史意義和鮮明的時(shí)代意義。（摘編自茍?zhí)炝中轮袊⑿聲r(shí)代對中醫(yī)藥認(rèn)識的兩次飛躍）材料二：奚肇慶教授告訴記者，通過專家組的臨床觀察，新型冠狀病毒肺炎患者早期以 發(fā)熱、乏力、咳嗽為主要癥狀，也有一些病人表現(xiàn)為胃腸道癥狀，如食欲差、 大便澹稀等，主要還是濕邪為主，同時(shí)濕邪可以挾熱，挾濕，可以挾疫毒，后 期轉(zhuǎn)變也會很快。中醫(yī)在此次新冠肺炎的治療中，作

4、用主要體現(xiàn)在三個(gè)方面： 一是對輕癥患者辨證施治，可以很快改善癥狀，縮短病毒核酸檢測轉(zhuǎn)陰的時(shí) 間：二是對中期、進(jìn)展期乃至重病的患者，可以幫助往普通型轉(zhuǎn)化，中期注重 宣肺清熱解毒，對病情“降級”起到了一定作用;三是對一些年齡偏大、本身抵抗 力偏低、有基礎(chǔ)疾病的患者，在疾病感染過程中加強(qiáng)了扶正祛邪的方法，穩(wěn)定 病情，避免往重癥轉(zhuǎn)化。馳援武漢的國家中醫(yī)醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長史鎖芳主任醫(yī)師介 紹，中醫(yī)藥自古以來對外感熱病療效就非常好，就是平時(shí)的感冒、高熱，只要 辨證準(zhǔn)確，往往一服藥就可以退燒。很多人對中醫(yī)大了解，覺得中醫(yī)是“慢郎 中”，其實(shí)只要用對了藥，見效可以很快，療效是肯定的。在武漢江夏區(qū)大花山 方艙醫(yī)院，很多

5、患者吃了中藥，效果非常好。（摘編自新華網(wǎng)2020年2月20日）材料三：中西醫(yī)之爭的過程和結(jié)局遵循文化交流發(fā)展的一般規(guī)律。某種文化因?yàn)槠洚a(chǎn)生的地域不屬于某特定區(qū)域，而被某特定區(qū)域人們拒絕接 受，其根本原因不在于其產(chǎn)生的地域性，而在于這種文化科學(xué)性不強(qiáng)、適用性 不夠，不能運(yùn)用于該特定區(qū)域。也就是說，西醫(yī)如吳不能被中國人接受，癥結(jié) 在于中國人用西醫(yī)防病、治病效果不佳。中西醫(yī)競爭，主要取決于中西醫(yī)各自 的科學(xué)性及有效性。當(dāng)前正在發(fā)展中的近現(xiàn)代西方醫(yī)學(xué)，是在摒棄古代西方醫(yī) 學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門全新的醫(yī)學(xué)體系。尤其是隨著近幾個(gè)世紀(jì)科學(xué)突飛 猛進(jìn)的發(fā)展，西方醫(yī)學(xué)吸取了生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)

6、等多種 學(xué)科的營養(yǎng)，產(chǎn)生了一系列成體系的基礎(chǔ)學(xué)科。在這些基礎(chǔ)學(xué)科支撐下，西醫(yī) 的診斷水平和治療技術(shù)有了質(zhì)的飛躍。較西醫(yī)而言，中醫(yī)還沒有完成科學(xué)化和 現(xiàn)代化。原因在于中國近代自然科學(xué)不發(fā)達(dá)，近代自然科學(xué)自國外傳入的時(shí)間 不長，中醫(yī)界還沒能使之很好地為中醫(yī)所用。中醫(yī)要科學(xué)化和現(xiàn)代化還有相當(dāng) 長的一段路要走。中醫(yī)要成為世界醫(yī)學(xué)，需要更快速地發(fā)展，需要在防病、治 病等方面有更大的效用，要更多的發(fā)揮公共衛(wèi)生功能，提供性價(jià)比更優(yōu)的服 務(wù)，進(jìn)而被更多的人們所接受所使用。自15世紀(jì)的地理大發(fā)現(xiàn)以來，世界從分散走向整體發(fā)展。伴隨世界整體化的 腳步，區(qū)域性的文明成果向全球擴(kuò)散，被更大區(qū)域的人們所接受，得到廣泛應(yīng)

7、用與快速發(fā)展。文明一旦離開其產(chǎn)生地，被其他區(qū)域人群所認(rèn)識、所接受、所 應(yīng)用，這種文明就不再僅屬于最早的創(chuàng)造者和產(chǎn)生地，而變成了所有參與該種 文明創(chuàng)造、分享的人們所共有的成果，從而隸屬于更大區(qū)域乃至全世界。這是 顯而易見的事實(shí)。如印度的佛教、中國的四大發(fā)明、西醫(yī)、中醫(yī)，等等。因 此，今天中國人所稱的西醫(yī)，只是說明這種醫(yī)學(xué)產(chǎn)生于西方，自西方傳入中 國，并不包含歸西方人所有的意思。今天，西醫(yī)既屬于西方，也屬于東方，是 實(shí)至名歸的世界醫(yī)學(xué)。中醫(yī)亦然。中醫(yī)泰斗鄧鐵濤教授曾說過：“即使中醫(yī)在中 國消亡了，在國外還是會存在的?！敝嗅t(yī)歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)，長存不亡，同樣取決 于他的科學(xué)性和適用性。只是就目前應(yīng)用的程

8、度來看，中醫(yī)世界化的程度還比 不上西醫(yī)而已。歷史進(jìn)化歷程中的人們對中西醫(yī)學(xué)持有價(jià)值判斷的觀念標(biāo)簽， 如舊醫(yī)、新醫(yī)、洋醫(yī)、科學(xué)醫(yī)、非科學(xué)醫(yī)、國醫(yī)等，受制于歷史和時(shí)代的局 限。對于歷史流傳下來的概念和名詞，今天的人們應(yīng)以發(fā)展的眼光、開放的心 態(tài)來看待。今天的我們，對于中西醫(yī)之爭有著更為理性、科學(xué)的判斷，并不是 因?yàn)槲覀儽惹叭寺斆鳌⒅腔?，而在于隨著歷史的發(fā)展、實(shí)踐的驗(yàn)跡、中醫(yī)的科 學(xué)性和有效性以及中西醫(yī)在碰撞融合的結(jié)果日漸清晰地呈現(xiàn)出來。（據(jù)編自張玲、張勇文化競爭視域下的中西醫(yī)之爭）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.中醫(yī)藥在幾千年的中華古代文明史上一直受到重視，但從鴉片

9、戰(zhàn)爭至新中國 成立前，其價(jià)值被全面否定。B.中醫(yī)被誤認(rèn)為是“慢郎中”，實(shí)際上中醫(yī)藥見效快，療效好，一般的感冒、高 燒，一服藥就可以退燒。C.材料二列舉了中醫(yī)藥在新冠肺炎治療中的重要作月，從實(shí)踐的角度佐證了中 醫(yī)藥學(xué)的科學(xué)性和有效性。D.歷史上有關(guān)中西醫(yī)的稱謂很多，但往往表明其發(fā)生地，不代表歸誰所有，也 與對它們的價(jià)值判斷無關(guān)。2根據(jù)材料一和材料三，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.班固將中醫(yī)藥歸為“方技”固然體現(xiàn)了他對中醫(yī)藥的重視，但對中醫(yī)藥價(jià)值的 認(rèn)識和發(fā)掘還不夠透徹。B.材料一引用典籍、陳述事實(shí)、列舉重要論述，意在說明在不同歷史階段人們 對中醫(yī)藥的認(rèn)識不同。C.材料三中的“一般規(guī)律”是

10、指西醫(yī)己基本完成科學(xué)化和現(xiàn)代化，而中醫(yī)由于歷 史原因還有一段長路要走。D.材料一列舉了近代以來官方尊西貶中的一些做法，作者對此類做法持否定態(tài) 度，材料三表達(dá)了相似態(tài)度。3 .下列說法中，能作為論據(jù)來支撐材料三觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（3分）（）A.“中西醫(yī)要打破宗派主義。中醫(yī)學(xué)習(xí)點(diǎn)西醫(yī)是好的。M （XXX）B.“將來的醫(yī)學(xué)定是集中醫(yī)、西醫(yī)、各民族醫(yī)學(xué)于一爐的新醫(yī)?！保ㄥX學(xué)森）C.藥王孫思邈強(qiáng)調(diào)“為醫(yī)者，當(dāng)先洞曉病源，知其所犯，以食治之，食療不愈， 然后命藥”，以此為治養(yǎng)原則。D.屠呦呦60多年致力于中醫(yī)藥研究實(shí)踐，因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾新方法而獲 得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。4 .請簡要分析材料三的論

11、證結(jié)構(gòu)。（5分）5 .在口西醫(yī)之爭依舊存在的今天，中醫(yī)方面需要做出哪些努力？請結(jié)合材料簡要 概括, （5分）（-）文學(xué)類文本閱讀（本題共4小題，16分） 閱讀下面的文字，完成下面的小題。風(fēng)吹端午 南風(fēng)一吹，端午就近了。南風(fēng)徐來，穿枝拂葉，高的艾草，低的莒蒲，還有屋 后的粽葉，門前的小雛菊層層浸染之后，空氣也變得密密匝匝起來，氤氯 開來，猛吸一口，那叫一個(gè)舒坦！故鄉(xiāng)的端午，總和艾草連在一起。風(fēng)把艾草味兒，從春彌漫到夏。艾草生命力旺盛，日間地頭，房前屋后，一叢 叢，一簇簇，郁郁蔥蔥地長成一片。掐一片艾葉，放在鼻尖，馥郁的芬芳，一 下子鉆進(jìn)肺腑，人就會變得格外安靜，仿佛連空氣都一點(diǎn)點(diǎn)變了顏色，有一種

12、 清朗的明凈。夏至來臨，百毒之蟲、濕氣濁氣開始橫行。端陽佳節(jié)，艾蒲簪門，虎符系臂， 這是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗。艾草和菖蒲是一對形影不離的好兄弟，一個(gè)帶有濃郁的 香味，一個(gè)是青綠的寶劍，有它們駐守門楣，大鬼小鬼都會退避三舍。每臨近 端午，奶奶都會早早起床，趁太陽還沒出來去割艾苴。新鮮的艾草掛著露珠， 散發(fā)出濃郁的清香。奶奶教我用繩子一捆一捆地綁好，掛在門的兩邊，每個(gè)房 間的門上都掛，連廚房也不例外。端午近了，梅雨季節(jié)也隨即到來，正是捂豆豉的季節(jié)。奶奶煮熟黃豆，準(zhǔn)備做 豆鼓了。她把割回來的艾草，在木屜上鋪開一層，再在上面鋪一層厚厚的黃 豆，之后再蓋上一層艾草。煮熟了的黃豆像躺在舒服的溫床上，開始抽出絲絲

13、 縷縷的霉菌，把艾草頂?shù)酶吒叩?。失了水分的艾草散發(fā)出一種異香，一直滲透 并融進(jìn)豆子里去。奶奶笑瞇瞇地說：“艾草這東西，透氣性好，霉東西時(shí)不會變 得黏乎乎的。”奶奶用一物降一物的自然之法，集天地之靈氣，把豆豉做得噴香 噴香c有諺語說：“家有三年艾，郎中不用來。”艾葉在門楣上收了水分，斂了綠氣， 一日日淡白。奶奶會把葉子摘下來，用一個(gè)干凈袋子收好：把艾稈折成小段， 用稻草捆成一小把一小把。每逢陰雨天，奶奶的風(fēng)濕必發(fā)，腿就疼得走不動 路。這時(shí)候，艾就派上了大用場。奶奶把艾葉塞進(jìn)竹筒里，然后點(diǎn)燃，一縷細(xì) 小的煙緩緩上升。奶奶將腿平擱在椅背上，拿艾煙在腿下熏。屋里彌漫著艾 香，奶奶半閉著眼，說這艾一熏，

14、骨頭縫里的蟲子就嚇跑了。那艾火沿著穴位 游走，穿透肌膚深入每一道經(jīng)絡(luò)，消融那些痛點(diǎn)與病灶里的血滯淤堵，喚醒全 身的能量，是一個(gè)緩慢的過程。它們以修行的耐性抵達(dá)，水滴石穿，才有修復(fù) 完整的那一天。奶奶真是深諳其中之道，才能活得如此從容。高中時(shí)感染上了疥瘡。買了硫磺皂洗，抹了疥瘡膏，癢還是止不住，恨不得把 身上這層皮扒了。我不得己請假回家。奶奶一見我消瘦得脫了形，皮肉潰爛， 心疼得不行。她連忙去屋里取了艾草來，熬了一大鍋水，等水煮成深褐色，倒 在木盆里，讓我泡在里面，還用艾水煮了幾個(gè)雞蛋，讓我吃下蛋，喝下水。幾 天下來，那癢癢勁還真就神奇地消失了。如今，再沒有人給我收艾葉了。每年的端午，我都會買一

15、把回家，掛在門上。順著艾草的清香，思緒就漫溯回舊日時(shí)光：晴空之下，軟軟的河灘上一片蔥 蘢。奶奶麻利地割倒艾草，用野草打個(gè)給子，捆好，我背著，她握著鐮刀跟在 我身后。我放慢了腳步，回頭瞥見她步履蹣跚，滿頭的銀發(fā)在風(fēng)中飄舞，像極 了枯萎的艾草。艾草黃了有再青的時(shí)候，而奶奶不能。千陽燦爛，我只能循著 風(fēng)的蹤跡，追尋她為我們傾盡了一生的愛。端午到了，奶奶又要忙碌起來了。糯米要提前淘洗二凈，然后泡上幾個(gè)時(shí)辰。 趁此間隙，奶奶趕快清洗粽葉，又寬又亮的葉子，青蔥逼人。一直忙到糯米泡 好瀝干，她才直起腰，拽著筲箕邊走邊喊，快來包粽子喲！聽到喊聲，我們連 忙搬來幾把木椅，排在院子中間，此刻，風(fēng)搖動一關(guān)花撞到另一

16、朵花。陽光輕 挪它的腳，與我們撞了一個(gè)滿懷，木椅長長的斜影和花影交織，濃淡相宜，錯(cuò) 落有致。我們圍坐在奶奶身邊，看她用拇指與食指從一疊洗刷得干干凈凈的粽 葉中抽出球油油的一片，然后輕輕一旋一轉(zhuǎn)，便卷成了喇叭狀，抓些糯米放進(jìn) 去，再用手指壓了壓，收口，緊扎，一氣呵成，一個(gè)漂亮的粽子就誕生了。奶 奶的巧手，隨著飄香的粽子，齊齊留在了小院光影靜謐的午后。有一年，旱災(zāi)席卷了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的田地荒得厲害，第二年村子里吃飯都成 了問題。我們家因吃商品糧而得以勉強(qiáng)維持。那年端午前夕，奶奶要我和弟弟 去糧庫買五十斤糯米。日落時(shí)分，又差我去喊隔壁的阿姨們來包粽子。粽子包 好了，奶奶給每人都送上二十個(gè)粽子。另外，

17、奶奶還用兩只木桶裝了粽子，專 門送給彭奶奶。彭奶奶八十多歲了，家里人口多，總是吃了上頓愁下頓。他們 一家大小吃著我奶奶送的粽子，說不出有幾多歡喜。幾十年后，彭奶奶的幾個(gè)孫子先后發(fā)跡。有一年，在出差的路上，我碰到了彭 家的三華。他鄉(xiāng)遇故人，我激動地拍了拍他的肩，說：“三華，還認(rèn)識我嗎？” 三華把我的手從他肩上拿下，說：“拍我肩干什么，你不就是萬家的老大嗎？ ” 說完，轉(zhuǎn)身就走了我憤憤不平，把這事告訴了奶奶，后悔當(dāng)年給彭家送粽子。奶奶卻笑了： “你幫 助過的人現(xiàn)在過得很好，這就是讓人高興的事，善良何必求人回報(bào)！人哪，別 把好的東西泄漏了，跟包粽子漏米似的”奶奶的話，像陽光，也像風(fēng)。（取材于萬華偉的

18、同名散文，有刪節(jié)）6 .下列對加點(diǎn)詞語在文中意思的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A,密密匝匝：指空氣中彌漫著艾草、菖蒲、粽葉等各種植物的清香。B.而郁蔥蔥：指對生長環(huán)境要求不高的艾草到處都是，生命力旺盛。C.水滴石穿：指奶奶每年端午堅(jiān)持熏艾，最終治好了多年的風(fēng)濕病。D. 一氣呵成：指奶奶包粽子時(shí)的手法極為嫻熟，粽子包得又快又好。7.下列對作品的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.支草形似寶劍，又有濃郁的香味，一直以來被人們視為祈福祛毒的佳物。B.文中引用諺語，既提示了艾草的藥效，也表明這樣的認(rèn)識其實(shí)由來己久。C.如今“我”還會在端午時(shí)往門上掛艾草，其中包含著一種對奶奶的思念。D.文中把

19、奶奶的話比作“陽光”“風(fēng)”，是說這些話能給人以溫暖和撫慰。8 .結(jié)合文意，分析作品中畫線文句的表達(dá)效果。（5分）9 .作品中奶奶這個(gè)形象有哪些特點(diǎn)？請依據(jù)作品內(nèi)容概括并作簡要分析。（5 分）二、古代詩文閱讀（35分）（-）文言文閱讀（本題共5小題，21分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。章邯軍棘原，項(xiàng)羽軍漳南，相持未戰(zhàn)。秦軍數(shù)卻，二世使人讓章邯。章邯恐， 使長史欣請事。至咸陽，留司馬門三日，趙高不見，有不信之心。長史欣恐， 還走其軍，不敢出故道。趙高果使人追之，不及。欣至軍，報(bào)曰：“趙高用事于 中，下無可為者。今戰(zhàn)能勝，高必疾妒吾功；戰(zhàn)不能勝，不免于死。愿將軍孰 計(jì)之 ”趙將陳馀亦遺章邯書日：

20、“白起為秦將，南征鄢郢，北坑馬服，攻城略地，不可 勝計(jì)，而竟賜死。蒙恬為秦將，北逐戎人，開榆中地?cái)?shù)千里，竟斬陽周。何 者？攻多，秦不能盡封，因以法誅之。今將軍為秦將三歲矣，所亡失以十萬 數(shù)，而諸侯并起滋益多。彼趙高素諛日久今事急亦恐二世誅之故欲以法誅將軍 以塞責(zé)使人更代將軍以脫其禍。夫?qū)④娋油饩?，多閃隙，有功亦誅，無功亦 誅。且天之亡秦，無愚智皆知之。今將軍內(nèi)不能直諫，外為亡國將，孤特獨(dú)立 而欲常存，豈不哀哉！將軍何不還兵與諸侯為從，約共攻秦，分王其地，南面 稱孤；此孰與身伏斧質(zhì)，妻子為戮乎？ ”章邯狐疑，陰使候始成使項(xiàng)羽，欲約。約未成，項(xiàng)羽使蒲將軍日夜引兵渡三戶，軍漳 南,與秦戰(zhàn)，再破之。項(xiàng)

21、羽悉引兵擊秦軍纖水上，大破之。章邯使人見項(xiàng)羽，欲約。項(xiàng)羽召軍吏謀曰：“糧少，欲聽其約?！避娎艚栽弧吧啤！?項(xiàng)羽乃與期沮水南殷墟上。己盟，章邯見項(xiàng)羽而流涕，為言趙高。項(xiàng)羽乃立章 邯為維土，置楚軍中。使長史欣為上將軍，將秦軍為前仃。到新安。諸侯吏卒異時(shí)故徭使屯戍過秦中，秦中吏亦遇之多無狀。及秦軍降諸 侯，諸侯吏卒乘勝多奴虜使之，輕折辱秦吏卒。秦更卒多竊言曰：“章將軍等詐 吾屬降諸侯。今能入關(guān)破秦，大善：即不能，諸侯虜吾屬而東，秦必盡誅吾父 母妻子?！敝T將微聞其計(jì)，以告項(xiàng)羽。項(xiàng)羽乃召歌布、蒲將軍計(jì)日：“秦吏卒尚 眾，其心不服，至關(guān)中不聽，事必危。不如擊殺之，而獨(dú)與章邯、長史欣、都 尉翳入秦。”于是楚

22、軍夜擊坑秦卒二十余萬人新安城南。（節(jié)選自史記項(xiàng)羽 本紀(jì)）10 .對下列句中橫線處詞意思的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.愿將軍孰計(jì)之孰：仔細(xì)B.將軍何不還兵與諸侯為從從：通“縱”，合縱C.七坑馬服坑：活埋D.諸將微聞其計(jì)微：略微11 .下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.彼趙高/素諛日久/今事急/亦恐二世誅之/故欲以法誅將軍/以塞責(zé)/使人更代將 軍以脫其禍B.彳反趙高/素諛日久/今事急/亦恐二世誅之/故欲以法誅將軍/以塞責(zé)使人更代將 軍以脫其禍C.彼趙高素諛日久/今事急亦恐/二世誅之/故欲以法誅將軍以塞責(zé)/使人更代將軍 以脫其禍D.彼趙高素諛日久/今事急/亦恐二世誅之

23、/故欲以法誅將軍以塞責(zé)/使人更代將 軍以脫其禍12 .下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.趙將陳馀用白起、蒙恬功高而被害的前車之鑒勸說章邯投降項(xiàng)羽。B.章邯因國內(nèi)奸臣當(dāng)?shù)?、二世昏日貨而投訴無門，加重了疑懼。C.項(xiàng)羽雖然數(shù)次大敗章邯軍隊(duì)，但軍中糧草不足，于是同意了章邯的請求。D.秦兵投降項(xiàng)羽后，因被諸侯聯(lián)軍慢待、也擔(dān)心在國內(nèi)家人的安危而心生悔 意。13 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（共10分）（1）己盟，章邯見項(xiàng)羽而流涕，為言趙高。（2）即不能，諸侯虜吾屬而東，秦必盡誅吾父母妻子。14 .項(xiàng)羽為何決定將眾多秦軍官兵殺掉？（2分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，

24、8分）對雪杜甫戰(zhàn)哭多新鬼，愁吟獨(dú)老翁。亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。瓢棄樽無綠，爐存火似紅。數(shù)州消息斷，愁坐正書空?！咀ⅰ看嗽妼懹?，安史之亂期間，長安失陷時(shí)，詩人逃到半路被叛軍抓住，解 送回長安。世說新語.黜免載：殷中軍（殷浩）被廢，在信安，終日恒書空 作字C揚(yáng)州吏民尋義逐之，竊視，唯作咄咄怪事'四字而己。15 .下列對這首詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.詩人用“多”寫“安史之亂”帶來的悲慘景象；用“獨(dú)”寫自己的處境，抒發(fā)了詩人 的悲涼之情。B. ”瓢棄樽無綠”一句中“綠”運(yùn)用借代的手法，表現(xiàn)了詩人困居長安生活時(shí)的窘 迫。C. “爐存火似紅”中的“似”字以虛寫實(shí)，作者面對微弱的爐火想

25、象出熊熊燃燒，火 光照亮室內(nèi)的情景，表達(dá)了詩人對溫暖的渴望。D.詩歌塑造了因國家動亂而滯留京城的一位貧寒交困、牽掛親人、愁苦無奈、 憂傷國事而又壯志難酬的詩人形象。16 .杜臆中“亂云”一聯(lián)，寫雪景甚肖，而自愁腸出之，便覺凄然。請簡要賞 析這一聯(lián)（5分）（三）名篇名句默寫（本愚共3小題，6分）17 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧在阿房宮賦中描寫阿房宮宮室建筑的走勢形狀和結(jié)構(gòu)精巧工致的 句子是“，（2）在六國論中，“ "交代了不割地賄賂秦國的國家卻因?yàn)楦畹刭V賂泰國的 國家滅亡；“”則交代了六國向秦割地求和的結(jié)果。（3）答司馬諫議書中寫到，盤庚遷都的時(shí)候，官員和老百姓都抱怨，但

26、盤 庚沒有改變自己的計(jì)劃，這是因?yàn)樗埃?三、語言文字運(yùn)用（20分）在網(wǎng)絡(luò)的百舸爭流中，網(wǎng)紅的草根氣息非常濃郁，區(qū)別于精英文化、廟堂文化 的“高大上”，網(wǎng)紅渾身上下充滿著草根色彩，讓大眾一下子引為“知己”。（）,可 以說，“成也網(wǎng)絡(luò)，敗也網(wǎng)絡(luò)”。網(wǎng)紅往往是因?yàn)樽陨淼哪撤N特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下 放大，與網(wǎng)民的審美、欲望、審丑、娛樂、臆想以及看客心理等緊密契合。如 今的文化圈，特別是大眾文化圈，己經(jīng)不再單純。電影、電視、文學(xué)、音樂、 傳統(tǒng)藝術(shù)等，這些領(lǐng)域需要綜合性的文化沉淀，而立民狂歡造就的網(wǎng)紅更多地 被許多人視為“種喧囂的泡沐”。多元化時(shí)代，有人看厭了喧囂和浮華而備感 失望，也有人因?yàn)閿?shù)不清的自由選擇

27、而 o網(wǎng)紅可以說是“應(yīng)時(shí)而生”，無數(shù)普通人在一定程度上實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，解構(gòu) 了許多現(xiàn)實(shí)社會的邊際與禁忌，重構(gòu)了一個(gè) 的世界，“因此，我們應(yīng)該以更加開放的心態(tài)對待網(wǎng)紅，給他們創(chuàng)造更加開闊的空間，沒有必要一味。對網(wǎng)紅身上出現(xiàn)的一些問題，不應(yīng)該和干預(yù)，而應(yīng)該留給市場進(jìn)行調(diào)節(jié)，并在大眾審美能力進(jìn)一步提高的基礎(chǔ)上，促進(jìn)網(wǎng)紅自身 的進(jìn)步與成熟”。18 .文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A.網(wǎng)紅往往是因?yàn)樽陨淼哪撤N特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大，與網(wǎng)民的審美、欲 望、審丑、娛樂、臆想以及看客心理等緊密契合。B.網(wǎng)紅的走紅往往是因?yàn)槠渥陨淼哪撤N特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大，與網(wǎng)民的 審美、審丑、

28、娛樂、欲望、臆想以及看客心理等緊密契合。C.網(wǎng)紅的走紅往往是因?yàn)槠渥陨淼哪撤N特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下放大，與網(wǎng)民的審 美、審丑、欲望、臆想、娛樂以及看客心理等緊密契合。D.網(wǎng)紅的走紅往往是因?yàn)槠渥陨淼哪撤N特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大，與網(wǎng)民的 審美、娛樂、欲望、審丑、臆想以及看客心理等緊密契合。19 .下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A.因此，網(wǎng)紅的成功捷徑，決定了他們很容易陷入曇花一現(xiàn)的命運(yùn)B.因?yàn)閰^(qū)別于精英文化、廟堂文化，所以網(wǎng)紅具有更強(qiáng)大的生命力C.不過，因?yàn)榫⑽幕?、廟堂文化，網(wǎng)紅很容易陷入曇花一現(xiàn)的命運(yùn)D.不過，網(wǎng)紅的成功捷徑，決定了他們很容易陷入曇花一現(xiàn)的命運(yùn)20 .依次填

29、入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A.如魚得水充滿生機(jī)吹毛求疵頤指氣使B.游刃有余充耳不聞求全責(zé)備頤指氣使C.如魚得水充滿生機(jī)求全責(zé)備橫加指責(zé)D.游刃有余充耳不聞吹毛求疵橫加指責(zé)21 .在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容 貼切，邏輯嚴(yán)密、每處不超過15個(gè)字。（6分）.閱則是人類的天性°閱更容易被記憶,科學(xué)的詞憶法就是 利用圖形，這己被學(xué)界廣泛應(yīng)用。寫作要形象，說話打手勢，也是讓受者更易 形成影像。字符的缺點(diǎn)在于它是間接信息，在解碼口可能添加受者的東西，這 就是聯(lián)想。但聯(lián)想只是提取了受者腦中既有的信息，并未增加新東西，而原信 息則可能走形。用

30、圖表達(dá)一匹馬，傳遞的信息具有確定性；而用“馬”字來表 達(dá)，無論再加多少形容詞，受者的腦中都。其實(shí)，閱并非必然 妨害想象力，因?yàn)樽x中的聯(lián)想完全可以變成閱后的聯(lián)想，只是思維方式變化 了。從總體上說，閱時(shí)代將,因?yàn)樵S多想象是文字難以表達(dá) 的。22 .在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，概括所給材料的主要內(nèi)容，每處不超過10個(gè) 字。（5分）2019年7月6日，良渚古城遺址被聯(lián)合國教科文蛆織列入世界遺產(chǎn)名錄。 良渚古城遺址位于浙江省杭州市，地處東南沿海河網(wǎng)縱橫的平原地帶。世界遺 產(chǎn)申報(bào)范圍包括14.3平方公里的遺產(chǎn)區(qū)和99.8平方公里的緩沖區(qū)。遺產(chǎn)構(gòu)成 要素包拈公元前3300年至公兀前23。年的城址、功能復(fù)雜的外圍

31、水利工程和 同時(shí)期分等級墓地（含祭壇）等。良渚古城遺址“入遺”，有助于加深國際社會 對中華五千年文明的認(rèn)識。這則材料圍繞“良渚古城遺址申遺成功”，分別介紹了， ，,，等內(nèi)容。四、寫作（60分）23 .閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：據(jù)報(bào)道，因非洲豬瘟疫情引發(fā)多國家暫?；蛳拗七M(jìn)口豬肉及豬肉制品等因素的 影響，去年廣西柳州螺蜥粉出口一度受阻。在危困面前，柳州積極引導(dǎo)螺獅粉 企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品革新，其中之一是用牛骨替代傳統(tǒng)工藝中的豬骨熬制鮮湯，再加 上一系列有針對性的幫扶措施和銷售創(chuàng)新，不僅一卷扭轉(zhuǎn)了出口頹勢，還擴(kuò)大了消費(fèi)者群體。據(jù)悉，今年前4個(gè)月，當(dāng)?shù)芈莼追鄢隹陬~是2019年全年的兩 倍多C材料二

32、：危和機(jī)總是同生并存的，克服了危就是機(jī)。讀了以上材料，結(jié)合你的生活體會，寫一篇文章體現(xiàn)你的認(rèn)識和思考。要求：結(jié)合材料，貼合背景，切合身份：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意，符 合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。答案1. （3分）C（A.混淆說法，“被邊緣化”不等于“全面否定”；B過于絕對，前提條 件是“辨證準(zhǔn)確”“用對了藥”：D.與文意不符，歷史上中西醫(yī)的稱謂是存在價(jià)值 判斷的。）2. （3分）C（解讀錯(cuò)誤，選項(xiàng)表述僅僅是客觀事實(shí)，但不是規(guī)律。規(guī)律應(yīng)是：科學(xué) 性和有效性決定了文化交流的世界性。3. （3分）D（材料三的觀點(diǎn)是“中西醫(yī)之爭的過程和結(jié)局遵循文化交流發(fā)展的

33、一般 規(guī)律”。D.通過實(shí)例證明具有科學(xué)性和有效性的中醫(yī)能夠被世界認(rèn)可，符合觀 點(diǎn)；A.強(qiáng)調(diào)的是中醫(yī)要善于借鑒；B.談中西醫(yī)的融合；C.強(qiáng)調(diào)治病的根源問 題。）4. （5 分）總分結(jié)構(gòu)。（2分）首段提出觀點(diǎn)“中西醫(yī)之爭的過程和結(jié)局遵循文化交流發(fā)展的一般規(guī)律二 （1分）第二段從競爭過程的角度，（通過中西醫(yī)發(fā)展的對比）論證中西醫(yī)競爭主要 取決于各自的科學(xué)性和有效性：（1分）第三段從競爭結(jié)局的角度，（通過例證、引證等）論證中西醫(yī)成果一旦擁有了 科學(xué)性和有效性，就具有了世界性意義。（1分）5. （5 分）加強(qiáng)中醫(yī)研究，提升防病治病效果，進(jìn)而提升中醫(yī)的科學(xué)性和有效性。多發(fā)揮公共衛(wèi)生功能，提供性價(jià)比更優(yōu)的服

34、務(wù)。好理性、科學(xué)判斷，以發(fā)展的眼光和開放的心態(tài)看待中西醫(yī)之爭，加強(qiáng)中西 醫(yī)的歧撞融。大宣傳力度，讓更多人了解中醫(yī)及其實(shí)際療效。（答對一點(diǎn)給1分，答對兩點(diǎn)給3分，答對三點(diǎn)給5分）6. （3分）C7. （3 分）A8. （5 分）擬人修辭治染了家庭氛圍的溫馨和諧烘托了奶奶帶領(lǐng)一家人包粽子時(shí)的 其樂融融。（答對一點(diǎn)給1分，答對兩點(diǎn)給3分，答對三點(diǎn)給5分，意思對即 可。）9. （5 分）勤勞能干：早起割艾草：端午節(jié)操勞不得閑：包粽子又快又好。善良慈愛：疼愛孩子：荒年給鄰居家送粽子，幫助彭奶奶一家。從容智慧：深諳自然之法，熟悉艾草的妙用；施恩卻不圖回報(bào)。（答對一點(diǎn)給1分，答對兩點(diǎn)給3分，答對三點(diǎn)給5分）10. （3分）D （暗中）11. （3分）D （那趙高一向阿諛奉承，時(shí)日己久，現(xiàn)在情勢