《調(diào)查報(bào)告的作文300字錦集五篇匯編》

1、調(diào)查報(bào)告的作文300字錦集五篇 調(diào)查報(bào)告的作文300字 篇1 今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我正在津津有味的看書(shū)。這是，我看見(jiàn)書(shū)中有“節(jié)約報(bào)告”四字。我也想起這次寒假作業(yè)有一項(xiàng)是寫(xiě)篇節(jié)約調(diào)查報(bào)告。于是我下樓調(diào)查人門(mén)是怎么樣安排自己的時(shí)間的？是否節(jié)約時(shí)間？經(jīng)過(guò)我辛辛苦苦的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)在寒假的小孩子都在家玩電腦或看電視，而其中有些是想出去玩，可因?yàn)橥饷嫣?。所以他們的父母不然自己?孩子出去玩。其他的當(dāng)然都在戶(hù)外活動(dòng)。大人們都在工作了。而老年人大部分都在樓下的花園里鍛煉身體，其他的老年人因?yàn)槟挲g過(guò)高走動(dòng)或照顧自己的孫子。其實(shí)，時(shí)間是非常寶貴的，俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”一個(gè)人的時(shí)間是有

2、限的。過(guò)了一秒，那一秒就再也不回來(lái)了，無(wú)論你用多少金銀財(cái)寶。比如：一位讀小學(xué)的孩子。玩了一上午電腦，那么大家算了算，假如這一上午沒(méi)玩電腦，還可以干嘛？一上午至少可以玩四個(gè)鐘頭電腦，假如看一本書(shū)呢，可以增加課外知識(shí)讀幾份紙，知道點(diǎn)國(guó)家大事，搞學(xué)習(xí)，增加課本知識(shí)，那么玩一上午電腦呢？放松自己？把游戲級(jí)數(shù)煉得高些？玩電腦知識(shí)休閑，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間工作才可以玩，不要把它看作一門(mén)功課。象楊老師所說(shuō)電腦就是電子海絡(luò)因。吸上了就要戒掉。對(duì)啊！我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。 調(diào)查報(bào)告的作文300字 篇2 五朵山風(fēng)景名勝區(qū)位于南陽(yáng)市南召縣四棵樹(shù)鄉(xiāng)西部，北距南召縣城40公里，東南距南陽(yáng)市75公里。五朵山是文獻(xiàn)記載歷史明山，久負(fù)勝名

3、。山海經(jīng)稱(chēng)其帝山，明嘉靖南陽(yáng)府志說(shuō)：“此山五峰并峙，圣女朵、禪庵朵、摩云朵、嬌女朵、啞女朵并肩而立，故名五朵山?！蔽宥渖接址Q(chēng)歪五朵。關(guān)于歪五朵，民間有這樣一個(gè)傳說(shuō)：當(dāng)年祖師爺要到五朵山修行，走到山根有點(diǎn)累就坐下休息。當(dāng)時(shí)正是正午，驕陽(yáng)似火，山神與土地爺為了讓祖師爺有個(gè)蔭涼就讓五朵山向東以歪，結(jié)果祖師爺一看要倒，嚇得起來(lái)就跑，這一跑就跑到了武山，在這里修成正果，因此就有了五朵山，這兩地都成為人們敬仰真武大帝名勝之地。不過(guò)，當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō)這里才是祖師爺開(kāi)始修成正果地方，有靈氣，因?yàn)檫@里山神與土地爺。真正幫助了他?，F(xiàn)在五朵山上修建了許多廟宇，每當(dāng)初一與十五成群結(jié)隊(duì)香客就在這里虔誠(chéng)叩拜。暴瀑峽峽谷，風(fēng)景如

4、畫(huà)，美如仙境，潺潺流水一路歡歌奔騰，五座吊橋高懸于流淌不息溪水之上，走上去晃晃悠悠，如騰云駕霧。五朵山風(fēng)景區(qū)常常讓人們流連忘返。 調(diào)查報(bào)告的作文300字 篇3 二零XX年三月八日，我在鄂東職院勝利街小區(qū)采訪了小區(qū)里的爺爺奶奶。他們說(shuō)，以前，這里是一個(gè)干凈、安靜、花草茂盛的學(xué)?！，F(xiàn)在，學(xué)校搬到了開(kāi)發(fā)區(qū)，建了一個(gè)步行街，環(huán)境惡劣了。小區(qū)的北面是黃州城最繁華的勝利街，每天街上車(chē)水馬龍，汽車(chē)排出的尾氣，使人咽喉很不舒服。小區(qū)的東面和南面是奧康商品步行街，步行街里民眾樂(lè)園的抽油煙機(jī)有四層樓高，從早到晚，一直在抽。廢氣排放到空氣中，再加上小區(qū)里各家各戶(hù)都安裝了抽油煙機(jī)，每天中午，我放學(xué)回家，一走進(jìn)小區(qū)，就

5、被一股難聞的氣味嗆得直咳嗽。小區(qū)不僅有空氣污染，而且噪音污染也很?chē)?yán)重。民眾樂(lè)園的抽油煙機(jī)從早到晚發(fā)出陣陣轟鳴聲，吵得人中午、晚上睡不著覺(jué)。甚至有的老人心臟病復(fù)發(fā)?；始掖禾旎榧喐咭衾鹊慕匈u(mài)聲，叫得人頭發(fā)昏；歌舞廳更可怕了，深更半夜，忽然高唱一聲，保證嚇得你打寒顫。通過(guò)老人們的訴說(shuō)和自己的體驗(yàn)，我想發(fā)明一種新型抽油煙機(jī)，里面裝有油煙凈化器和抑聲器。我還想讓汽車(chē)背個(gè)太陽(yáng)能板，不再燃燒汽油。如果汽車(chē)能用二氧化碳作燃料，排出新鮮空氣，那多好啊!我想告訴人們，請(qǐng)保護(hù)小區(qū)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)! 調(diào)查報(bào)告的作文300字 篇4 一、調(diào)查概況20xx年8月28日至9月30日，我很榮幸的有機(jī)會(huì)在鎮(zhèn)江市南門(mén)小學(xué)

6、過(guò)了我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯。我這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面：一是作為一名語(yǔ)文教師的教育實(shí)習(xí)，二是作為一名班主任的工作實(shí)習(xí)。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我積極認(rèn)真地工作，虛心向辦公室里有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí)，我還利用這一個(gè)多月的時(shí)間做了一番的調(diào)查，這個(gè)調(diào)查是針對(duì)語(yǔ)文這門(mén)課在當(dāng)今時(shí)代的教學(xué)情況的。通過(guò)調(diào)查研究，我對(duì)當(dāng)下語(yǔ)文教學(xué)的狀況有了初步的了解，為深化教學(xué)改革，探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法(一)具體目標(biāo)1、從語(yǔ)文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀。2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文的發(fā)展現(xiàn)狀。3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今語(yǔ)文教學(xué)該往

7、何處去。(二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查：以我實(shí)習(xí)的三年級(jí)語(yǔ)文教師為主要調(diào)查對(duì)象，調(diào)查對(duì)象為我的指導(dǎo)老師王燕老師、年級(jí)主任張俊妹老師、三年級(jí)二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師：仲菲老師和孫琴老師。 調(diào)查報(bào)告的作文300字 篇5 我告別了企鵝，繼續(xù)向北飛。便飛到了大森林，發(fā)現(xiàn)這并不像以前那樣郁郁蔥蔥。我打算問(wèn)問(wèn)百靈鳥(niǎo)姐姐，你怎么了，身上還有傷？”“人們?cè)诳撤?shù)木時(shí)，我想去阻攔，可是.”百靈鳥(niǎo)姐姐傷心地說(shuō)。“你傷得怎么樣？嚴(yán)重嗎？你干嘛去阻攔他們，你還受傷了?！蔽谊P(guān)心地問(wèn)。“謝謝你，我沒(méi)事！他們把我表現(xiàn)歌喉的森林砍伐了，還有我的家！”百靈鳥(niǎo)傷心地哭?！皼](méi)有辦法，人類(lèi)是強(qiáng)者，我們是弱者?！蔽野参康?。我的哭泣最后的