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文檔簡介
1、2022年幼兒園藝術(shù)特色班實(shí)施方案為進(jìn)一步提升幼兒園辦學(xué)水平,增強(qiáng)教育實(shí)力,激發(fā)藝術(shù)教育活力,努力創(chuàng)建藝術(shù)特色品牌幼兒園,根據(jù)本園實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一.指導(dǎo)思想樹立全面發(fā)展,注重個性特長培養(yǎng)的理念,以幼兒”快樂學(xué)習(xí),健康成長”為宗旨,努力打造我園藝術(shù)教育品牌,不斷提升特色育人水平,全面提高幼兒整體素質(zhì)。二.藝術(shù)特色教育的內(nèi)容、目標(biāo)(一).藝術(shù)特色教育內(nèi)容:本著以幼兒發(fā)展為本、從實(shí)際出發(fā)的原則,結(jié)合幼兒自身素質(zhì)特點(diǎn)和本園教育資源優(yōu)勢,開展舞蹈(學(xué)習(xí)基本功、節(jié)奏練習(xí)、舞蹈等)、美工(手工泥工繪畫剪紙等)興趣小組活動,幼兒可根據(jù)自身特點(diǎn)自主選擇。(二).藝術(shù)特色教育目標(biāo):1.加強(qiáng)特色育人工作,
2、重視藝術(shù)教育教學(xué),培養(yǎng)幼兒審美意識,陶冶情操,促進(jìn)幼兒富有個性地發(fā)展。2.培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,了解基本知識,掌握基本的技能,培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng),完善人格。3.尊重個體差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,整合幼兒園、家庭、社區(qū)等教育資源,讓每一個孩子都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的藝術(shù)活動項(xiàng)目,因地制宜地開展各種活動。4.切實(shí)利用特色課時間專門培訓(xùn),努力打造我園”藝術(shù)教育”品牌。(三)定期開展”舞蹈、美工”系列展示活動1、舉行幼兒舞蹈、美工比賽。2、舉行我園”美工”畫展競賽活動。聘請家長、教師參加”美工”畫展競賽。3、舉辦”我是小小舞蹈家”展示活動。4、積極參加縣_的畫展及縣_的各種大型娛
3、樂活動。三._機(jī)構(gòu)1.幼兒園藝術(shù)特色教育領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李春芳副組長:李燕嬌周秋云成員:楊利平霍曉芳2.幼兒園藝術(shù)特色教育興趣小組:(1)舞蹈小組輔導(dǎo)教師:朱偉平(2)美工小組輔導(dǎo)老師:李燕嬌四、具體措施1.加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,制定計(jì)劃,確定專人進(jìn)行指導(dǎo)并_實(shí)施,有_、有目的、有指導(dǎo)性地開展各項(xiàng)活動。2.營造師幼全員參與的氛圍,鼓勵和引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己興趣愛好,自主選擇活動項(xiàng)目。3.按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊藝術(shù)學(xué)科課程。認(rèn)真制定藝術(shù)教學(xué)計(jì)劃,要求做到目標(biāo)任務(wù)到位,落實(shí)安排到位,方法措施到位,嚴(yán)格規(guī)范實(shí)施。充分挖掘并發(fā)揮幼兒園藝術(shù)教育優(yōu)勢,積極開發(fā)園本課程。4.鼓勵幼兒人人參與,堅(jiān)持面
4、向全體,兼顧個體差異,力求幼兒人人具備所選項(xiàng)目的簡單技能,讓每個孩子都有所發(fā)展,快樂發(fā)展。5.積極開展藝術(shù)競賽活動,為幼兒特長的發(fā)揮,為幼兒展示才藝本領(lǐng)搭建平臺。利用六一、藝術(shù)節(jié)、小主持大賽等各種比賽活動,引領(lǐng)幼兒邊學(xué)邊練,以練促賽,以賽促練,發(fā)展幼兒的綜合藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)審美和創(chuàng)新能力。6.平時,通過作品展示展覽、書畫、音樂舞蹈表演等多種形式,讓幼兒全面參與,在活動中樂于展示自我。7.抓好目標(biāo)分層管理,分工協(xié)作,各負(fù)其職,分類指導(dǎo),強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。加強(qiáng)督導(dǎo)、檢查與考核。重視藝術(shù)教研,分析問題,不斷改進(jìn)工作措施。五、活動要求1、輔導(dǎo)教師精心計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃教學(xué),定期匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度。舞蹈班和美工班要結(jié)
5、合幼兒實(shí)際,認(rèn)真制定班級幼兒舞蹈和美工計(jì)劃,把特色教育抓在實(shí)處。2、深入調(diào)研,完善制度。幼兒園開展一次幼兒舞蹈美工能力的摸底調(diào)研,有針對性地設(shè)計(jì)輔導(dǎo)計(jì)劃,形成相應(yīng)的輔導(dǎo)制度;要建立特色班檢查評比制度,表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn);要建立文明特色班例會工作制度,定期交流經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方式,不斷提高幼兒園特色班建設(shè)的針對性和實(shí)效性。3、豐富載體,狠抓落實(shí)。要創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,使特色教育的活動形式多樣、教育內(nèi)容豐富,取到實(shí)效。4、上課教師精心設(shè)計(jì)每堂課,使孩子在每堂課上有所收獲。5、在學(xué)校_的大型文藝、畫展活動中,舞蹈班要拿出較好的節(jié)目,美工班要拿出孩子像樣的作品。5、注重”三結(jié)合”,做好”三個抓”,豐富特色班建設(shè)內(nèi)容?!叭Y(jié)合”:1、特色教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。2、特色教育與各種豐富多彩的活動緊密結(jié)合。3、特色教育與文明班級評比緊密結(jié)合。4、幼兒的美術(shù)作品與園所的環(huán)境布置進(jìn)行有效結(jié)合,形成顯明的園所特色?!叭齻€抓”:1、抓情景教育,使幼兒從情感上懂得特色教育的意義。2、抓區(qū)域和
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