2022年幼兒園教師公開課活動方案

1、2022年幼兒園教師公開課活動方案為提高任課教師的課堂教學(xué)水平，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識，加強(qiáng)專業(yè)教師隊伍建設(shè)，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。經(jīng)研究，決定于_年_月_日至_日對我園所有年級開展校級公開課活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、指導(dǎo)思想為切實抓好以園為本的教育教學(xué)工作，通過教師講授“公開課”，組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),開展教學(xué)經(jīng)驗交流,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用，讓廣大教師互通有無，取長補(bǔ)短，互學(xué)互助，共同成長，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我園教師素質(zhì)的全面發(fā)

2、展。二、參加范圍：全體任課教師。三、活動地點：仙河鎮(zhèn)中心幼兒園游藝室.四、活動時間;_月_日至_日，上午9:00-10:30，下午：3:00-4:30五、活動安排六、活動要求1、所有參加公開的教師在本周六上午(_月_日)上報公開課課題及電子版教案。2、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。3、聽課教師在活動開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動或關(guān)機(jī)，必須要遵守時間，應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，并認(rèn)真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的活動反思。4、認(rèn)真公正的做好評課打分活動。5、各自輔助教師做好一切后勤工作，保障活動順利進(jìn)行。(如：相

3、機(jī)充電、教具整理等)。7、要求本學(xué)科組的教師及所有無課教師均要按時參加聽評課。8、授課結(jié)束后，要開展扎實有效的評課活動。一方面要做好記錄，另一方面要將評課結(jié)果上報保教處，要求人人有發(fā)言，嚴(yán)禁走形式走過程，確?；顒尤〉妙A(yù)期效果。幼兒園教師公開課活動 方案（二）一、活動目的：按照我園_年上學(xué)期教學(xué)教研計劃的要求，本月我園將舉行全園教師公開課觀摩活動，目的是通過課程觀摩，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。二、活動形式：本次公開課，我們采用自由選擇的形式，每名教師選擇一門自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動，在公開課實施的過程當(dāng)中，對新教師的成長和

4、教師隊伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。活動選材在本期教參中選擇。活動順序按照抓鬮排列的先后進(jìn)行。(每天一個活動，特殊情況除外)三、活動時間：_月底到四月底四、活動要求：1、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計和說課稿，課后向全體老師講述教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路。課后由全體聽課老師進(jìn)行點評。2、聽課教師在活動開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動或關(guān)機(jī)，必須要遵守時間，應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，并認(rèn)真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。3、授課教師需提前做好準(zhǔn)備，如課件教具的

5、準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備等，聽課人員和上課人員必須按時開始進(jìn)行活動不得遲到或隨意缺席。4 此次公開課的活動組織原則上每一個活動要面向一個班級的全體幼兒，如室外活動可酌情減少一部分幼兒參與!5 幼兒園應(yīng)對 教師公開課做好攝影工作。五、 公開課組織先后順序曹鳳連 徐麗群 小芳 劉瓊 鄧霞 花云 小艷 風(fēng)香 肖愛枚 陳莉 小飛 倪韜 劉娜 艷平 海燕 楊柳 玉連 黎黎 平平 徐林 小菊 玉群 伍林六 評選優(yōu)秀課方法本學(xué)期我園將采取現(xiàn)場打分的方法，去掉一個最高分一個最低分，按照剩下參與打分老師的平均分多少排名次，設(shè)一等獎(_名)二等獎(_名)三等獎(_名)每次活動后由老師立即打分，打分后的成績密封好，等全園老

6、師公開課結(jié)束后且在老師的監(jiān)督下進(jìn)行統(tǒng)分。希望老師本著公平公正的態(tài)度給老師評分。評分原則見附表。幼兒園教師公開課活動 方案（三）一、單位:呼和浩特市金寶寶幼兒園二、班級:中(三)班三、授課教師:滿柱爾四、活動名稱:5以內(nèi)的對應(yīng)計數(shù)(情景數(shù)學(xué))五、活動目標(biāo):1、鞏固幼兒對數(shù)字15的認(rèn)識,理解數(shù)的實際意義。2、學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的有條理的思考,學(xué)習(xí)對應(yīng)計數(shù)。六、活動準(zhǔn)備：1、小貓頭飾_個，小魚_條，小門_個。2、數(shù)字卡15每個幼兒一套。3、磁卡(西瓜、糖、玉米、西紅柿各_個)四只小動物卡各_個。七、活動過程：(一)開始部分:課前準(zhǔn)備活動:數(shù)字操(二)中間部分：出示小貓跟小朋友一起做游戲。(利用墻飾)1、游

7、戲：教師拿出幾條小魚請小朋友擺幾個相應(yīng)的小玩具。(進(jìn)行_次)2、游戲：教師請_個戴小貓頭飾的小朋友上前站一排，教師拍一下小朋友的頭飾，小朋友蹲下，下面小朋友看見站著的小貓還剩幾只，就舉起相應(yīng)的數(shù)字卡片。(三)重點部分：1、設(shè)計簡單的情景，出示_只小動物磁卡，擺成一排。2、請幼兒給小動物分配食物，要求：每一種動物分一種食物，每一種食物的數(shù)量都不一樣。3、教師出示動物卡各_個，在食物的下面擺成一行。4、請幼兒按照每只動物的數(shù)量和相應(yīng)的數(shù)字連起來。5、讓幼兒重新給動物分配食物，再做練習(xí)。(四)結(jié)束部分：1、打開幼兒用書第22頁圖上有什么?每只小動物分別有幾塊小餅干?請幼兒說一說圖意，再讓幼兒將小動物

8、和表示它們餅干數(shù)量的數(shù)字用線連起來。八、活動總結(jié)：教師對幼兒進(jìn)行指導(dǎo)與鼓勵。幼兒園教師公開課活動 方案（四）一、活動目的根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動中存在的薄弱問題，本月園內(nèi)將教師公開課觀摩活動，目的是通過活動觀摩，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。二、活動形式本次公開課，我們以年段為單位，每個年段在本月上午班教師中推出5大領(lǐng)域內(nèi)容，下午班教師中推出三大類游戲，對全園教師進(jìn)行公開。在公開課實施的過程當(dāng)中，班主任教師通過觀摩新教師的課，對新教師進(jìn)行指導(dǎo)，大部分新教師主要是觀摩三大類游戲，對新教師的成長和教師隊伍的發(fā)展能起到顯著的作

9、用，能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。三、活動時間_年_月_日_年_月_日四、活動要求1、所有參加公開的教師在本周五上午(_月_日)到年段處上報公開課課題，段長將課題上交辦公室。2、每個年段上報課題中五大領(lǐng)域內(nèi)容以及三大類游戲必須保證一節(jié)，親子段教師五大領(lǐng)域必須保證一節(jié)。3、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。4、聽課教師在活動開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動或關(guān)機(jī)，必須要遵守時間，應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，并認(rèn)真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的活動反思。幼兒園教師公開課活動 方案（五）一、活動目的：按照我園_年

10、春季學(xué)期教學(xué)教研計劃的要求，本月我園將舉行第二次全園教師公開課觀摩活動，目的是通過課程觀摩，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。二、活動形式：本次公開課，我們采用自由選擇的形式，每名教師選擇一門自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動，在公開課實施的過程當(dāng)中，對新教師的成長和教師隊伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。三、活動時間：第十九周星期六、星期天兩天活動(_月_日_月_日) (每天五節(jié)課：上午三節(jié)，下午兩節(jié))。四、活動要求：1、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計和說課稿，課后撰寫授課人自評。授課教師說課的時候，幼兒應(yīng)在教室外候場，等授課教師說課完畢，再由配班教師將幼兒有序