《給女兒的信》課件2

1、 秋思秋思 唐唐張籍張籍洛陽城里見秋風(fēng)，洛陽城里見秋風(fēng)，欲作欲作家書家書意萬重。意萬重。 復(fù)恐匆匆說不盡，復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。行人臨發(fā)又開封。 家書家書 傅雷傅雷走近作者走近作者整體悟文整體悟文感受真情感受真情傾訴心聲傾訴心聲傅雷家書傅雷家書是傅是傅雷及夫人寫給傅聰、雷及夫人寫給傅聰、傅敏的家信摘編，傅敏的家信摘編，寫信時(shí)間是寫信時(shí)間是19541954年年至至19661966年六月。是年六月。是一部一部“充滿著父愛充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇瀝血的教子篇”。也是現(xiàn)代中國影響也是現(xiàn)代中國影響最大的家訓(xùn)。最大的家訓(xùn)。 傅雷傅雷（19081966），文學(xué)翻），文

2、學(xué)翻 譯家。字怒安，上海人。致力于譯家。字怒安，上海人。致力于 法國文學(xué)的翻譯與介紹，譯作豐法國文學(xué)的翻譯與介紹，譯作豐 富，文筆傳神，翻譯態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。傅富，文筆傳神，翻譯態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。傅 雷先生為人坦蕩，稟性剛毅，文革期雷先生為人坦蕩，稟性剛毅，文革期 間，被迫害含冤而死。間，被迫害含冤而死。傅聰傅聰，早在六十年代已被，早在六十年代已被時(shí)代雜志時(shí)代雜志贊譽(yù)為贊譽(yù)為“中國當(dāng)中國當(dāng)今最偉大的音樂家之一今最偉大的音樂家之一”， 是華人音樂家揚(yáng)名國際樂壇的是華人音樂家揚(yáng)名國際樂壇的典范典范 讀一讀，注意藍(lán)色字發(fā)音。 毋毋 煥煥發(fā)發(fā) 警警惕惕 鞭鞭策策 戰(zhàn)戰(zhàn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢兢兢 鄭重鄭重將事將事huntjngczh

3、ngzhngw1從信中可見傅雷對(duì)兒子傅從信中可見傅雷對(duì)兒子傅聰有著怎樣的希望？聰有著怎樣的希望？ 2從信中可見傅雷是個(gè)怎樣從信中可見傅雷是個(gè)怎樣的人？的人？藝術(shù)至上藝術(shù)至上祖國至上祖國至上人品至上人品至上體會(huì)文情體會(huì)文情2你認(rèn)為本文平實(shí)誠摯的語你認(rèn)為本文平實(shí)誠摯的語言背后，飽含著一個(gè)的父親言背后，飽含著一個(gè)的父親怎樣的深情怎樣的深情?1從文中字里行間可見父子從文中字里行間可見父子之間怎樣的關(guān)系？之間怎樣的關(guān)系？“藝術(shù)上的伙伴藝術(shù)上的伙伴”“精神上的知音精神上的知音”亦師亦友亦師亦友牽掛與不舍牽掛與不舍鼓勵(lì)與鞭策鼓勵(lì)與鞭策期待與希望期待與希望“我高興的是我又多了一個(gè)朋友，我高興的是我又多了一個(gè)朋

4、友，兒子變了朋友，世界上有什么事可以兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢？和這種幸福相比呢？” 引自傅雷家引自傅雷家書。書。讀一讀，找一找，讀一讀，找一找，這種這種“父子如朋友父子如朋友”的境界體現(xiàn)在哪些的境界體現(xiàn)在哪些字里行間？字里行間？寧教我負(fù)天下人，寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我休教天下人負(fù)我 寧天下人負(fù)我，寧天下人負(fù)我，毋我負(fù)天下人毋我負(fù)天下人 傅雷傅雷曹操曹操名句積累名句積累讀了本文，我們?cè)诒桓缸x了本文，我們?cè)诒桓笎凵钌畲騽?dòng)的同時(shí)，也愛深深打動(dòng)的同時(shí)，也深受啟發(fā)，對(duì)我們的父深受啟發(fā)，對(duì)我們的父母有了新的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在，母有了新的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在，就讓我們拿起手中的筆，就讓我們拿起手

5、中的筆，給父母寫一封信，盡情給父母寫一封信，盡情傾訴我們對(duì)父母的理解傾訴我們對(duì)父母的理解與感恩，也可以談?wù)勎遗c感恩，也可以談?wù)勎覀兊牟唤馀c意見。們的不解與意見。書信的基本格式書信的基本格式1. 稱呼：稱呼：頂格頂格，有的還可以加上一定的限定、，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。修飾詞，如親愛的等。2. 問候語：如寫問候語：如寫“你好你好”、“近來身體是否近來身體是否安康安康”等。等。獨(dú)立成段，不可直接接下文獨(dú)立成段，不可直接接下文。3. 正文。這是信的主體，可以分為若干段來正文。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。書寫。4. 祝頌語。以最一般的祝頌語。以最一般的“此致此致”、“敬禮

6、敬禮”為例。為例?！按酥麓酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進(jìn)行可以有兩種正確的位置來進(jìn)行書寫，書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書寫。寫?！熬炊Y敬禮”寫在寫在“此致此致”的下一行，頂格書的下一行，頂格書寫。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào)，寫。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào)，以表示祝頌的誠以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度。意和強(qiáng)度。5. 具名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在具名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒、父、父、你的朋友、你的朋友等。再下