電子技術(shù)專業(yè)自我鑒定.doc

1、電子技術(shù)專業(yè)自我鑒定第一篇：應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的自我鑒定大學(xué)四年以來,我刻苦學(xué)習(xí),積極進取，獲得了優(yōu)良的成績,平均成績在班內(nèi)名列前五名，并屢次獲得獎學(xué)金。專業(yè)課名列前茅，如主干課程模擬電子技術(shù)曾在全系八個班中獲得第一名的成績。但這并不是我的特長，理論與理論相結(jié)合，學(xué)為所用才是我所追求的。作為一名學(xué)生，我深知英語的重要性，所以我時刻沒有忘記對英語的學(xué)習(xí)。我自學(xué)大學(xué)英語并到達了大學(xué)英語四級的程度，爭取在畢業(yè)之前，再獲得英語六級證書。在學(xué)化課的同時，我積極理論，以加深對所學(xué)知識的理解。我從大學(xué)一年級開場，參加了科協(xié)(學(xué)院組織的課外科技活動小組)，曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié)，都有我的作品參展，在

2、這種課外活動中，鍛煉了我的實際動手才能，使所學(xué)知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學(xué)生電子設(shè)計大賽中，更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設(shè)計的“密碼鎖”、“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽。“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”-這是我在理論中最深入的體會，在理論中，我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，感受到了知識的珍貴，它鼓勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè)，為我的公司去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏。第二篇：應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自我鑒定在校四年的大學(xué)生活將要完畢，走出充滿歡樂、充滿夢想的大學(xué)生活，即將面臨的社會的考驗。四年來我的學(xué)習(xí)成果是如何的呢？以下是我所學(xué)專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自我鑒定，請參看并提出珍貴意見。自進入大學(xué)以來，

3、我一直刻苦學(xué)習(xí),積極進取，獲得了優(yōu)良的成績,平均成績在班內(nèi)名列前五名，并屢次獲得獎學(xué)金。專業(yè)課名列前茅，如主干課程模擬電子技術(shù)曾在全系八個班中獲得第一名的成績。但這并不是我的特長，理論與理論相結(jié)合，學(xué)為所用才是我所追求的。 雖然在校期間我主修的是日語課程，但我深知英語的重要性，所以我時刻沒有忘記對英語的學(xué)習(xí)。我自學(xué)大學(xué)英語并到達了大學(xué)英語四級的程度，爭取在畢業(yè)之前，繼獲得日語四級證書后，再獲得英語六級證書。為能使所學(xué)的化知識及時地在工作中得到表達，我利用寒暑假時間出去做兼職，做過日語翻譯和電子工程助理，并及時地做兼職工作總結(jié)。除此以外，我從大學(xué)一年級開場，參加了科協(xié)學(xué)院組織的課外科技活動小組，

4、曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié)，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛煉了我的實際動手才能，使所學(xué)知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學(xué)生電子設(shè)計大賽中，更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設(shè)計的“密碼鎖”.“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽?！皶接脮r方恨少，事非經(jīng)過不知難”這是我在理論中最深入的體會，在理論中，我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，感受到了知識的珍貴，它鼓勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè)，為我的公司去學(xué)習(xí).去奮斗.去拼搏。我是一名要走向社會的大學(xué)生，四年來的學(xué)習(xí)和理論生活我已經(jīng)對工作有了一定的概念和認(rèn)識，帶著這份大學(xué)生自我鑒定，帶著十足的信心，我已做迎接新的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。第三篇：大學(xué)畢業(yè)生電子

5、技術(shù)專業(yè)自我鑒定我想讓自己飛翔，年輕是翅膀飛過太平洋；我想讓自己跟著太陽，找到那片屬于自己的晴朗。我是學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的一名應(yīng)屆生。光陰似箭，短短四年的大學(xué)生活已成為過去。在菁菁校園中，教師的教誨，同學(xué)的熱情以及各方面的熏陶，使我收獲了許多知識，懂得了許多人生道理。 在校期間，本人態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，成績優(yōu)秀，根底知識扎實。專業(yè)課名列前茅，如主干課程模擬電子技術(shù)曾在全系八個班中獲得第一名的成績。一次性通過全國英語四級考試，計算機考試二級。我擅長和同學(xué)們相處，在班級得到了教師和同學(xué)的一致評。但這并不是我的特長，理論與理論相結(jié)合，學(xué)為所用才是我所追求的。 大學(xué)珍貴的時間里，本人始終堅持著自強不息，立志成

6、材的信念。在過去的四年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學(xué)校的活動。我從大學(xué)一年級開場，參加了科協(xié)學(xué)院組織的課外科技活動小組，曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié)，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛煉了我的實際動手才能，使所學(xué)知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學(xué)生電子設(shè)計大賽中，更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設(shè)計的“密碼鎖”、“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽?！皶接脮r方恨少，事非經(jīng)過不知難”這是我在理論中最深入的體會。在理論中，我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，感受到了知識的珍貴，它鼓勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè)，為我的公司去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏。 自信，務(wù)實，勤奮，樂觀是我一貫堅持

7、的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美的明天，找到那片屬于我自己的晴朗。第四篇：應(yīng)用電子技術(shù)大學(xué)生的自我鑒定大學(xué)四年以來，我刻苦學(xué)習(xí)，積極進取，獲得了優(yōu)良的成績，平均成績在班內(nèi)名列前五名，并屢次獲得獎學(xué)金。專業(yè)課名列前茅，如主干課程模擬電子技術(shù)曾在全系八個班中獲得第一名的成績。但這并不是我的特長，理論與理論相結(jié)合，學(xué)為所用才是我所追求的。作為一名語種為日語的學(xué)生，我深知英語的重要性，所以我時刻沒有忘記對英語的學(xué)習(xí)。我自學(xué)大學(xué)英語并到達了大學(xué)英語四級的程度，爭取在畢業(yè)之前，繼獲得日語四級證書后，再獲得英語六級證書。在學(xué)化課的同時，我積極理論，以加深對所學(xué)知識的理

8、解。我從大學(xué)一年級開場，參加了科協(xié)(學(xué)院組織的課外科技活動小組)，曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié)，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛煉了我的實際動手才能，使所學(xué)知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學(xué)生電子設(shè)計大賽中，更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設(shè)計的“密碼鎖”?！盁o線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽?！皶接脮r方恨少，事非經(jīng)過不知難”-這是我在理論中最深入的體會，在理論中，我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，感受到了知識的珍貴，它鼓勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè)，為我的公司去學(xué)習(xí)。去奮斗。去拼搏。第五篇：電子技術(shù)及應(yīng)用大學(xué)生的自我鑒定下面就一起來欣賞以下這一份由為大家分享的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)習(xí)的自我鑒定，僅供廣闊畢業(yè)生參考。我熱愛著電子技術(shù)及應(yīng)用這個專業(yè)，因為在大學(xué)里我通過對它的學(xué)習(xí)而全方面理解了它。如今我為大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作都作一個自我鑒定。 我在完本錢職工作的同時，也能很地協(xié)助教師和其他班干部完成班級的大小事務(wù)，為管理班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，簡樸，責(zé)任心強，辦事沉穩(wěn)，適