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文檔簡介
1、解決方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-453編號:_學校防踩踏安全演練方案審核:_時間:_單位:_學校防踩踏安全演練方案用戶指南:該解決方案資料適用于為完成某項目而進行的活動或努力工作過程的方案制定,通過完善工作思路,在正常運行中起到指導作用,包括確定問題目標和影響范圍、分析問題并提出解決方案和建議、成本計劃和可行性分析、實施和跟進??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、演練目的我校有六至九年級10個班級,近800名學生,兩個樓梯口。如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,學生驚慌失措蜂擁而至,很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等次生事故,存在
2、一定的安全隱患。為了落實縣教育體育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。二、演練安排1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散暨突發(fā)學生樓道擁擠踩踏演練2、對象:全體師生3、時間:20xx年5月20日10:15(如遇雨天另行通知)三、演練準備1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,并非真正的地震應(yīng)急和疏散。3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”(操場距教學樓20米)
3、進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責。四、演練要求1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。五、組織機構(gòu)1、領(lǐng)導小組總 指 揮:吳錦、副總指揮:彭良民工作組及成員:疏散指揮組:胡超秩序?qū)ёo組:郭紅光場地隊列導護組:彭萬鑫緊急救護組:郭洪國 趙英貴2、教室室內(nèi)指導組成員:各班班主任職責:(1)“地震警報”(一長哨聲)發(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。(2)“地震警報
4、”解除后,帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。(3)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。4、信號員:楊光宇六、演練程序1、啟動程序總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學們,寺坡九年制學校應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。2、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練(1)信號員發(fā)出“地震警報”(一長哨聲)信號。(2)班主任立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部,時間為2分鐘。(3)二分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(鈴聲)。(4)老師讓學生睜眼抬頭,并告知
5、學生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。3、緊急疏散演練(1)信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(鈴聲)。(2)每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。(3)學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線(出操順序),迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。(4)、各班主任清點人數(shù),總指揮作總結(jié)講話。(5)演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。七、演練各崗位具體負責人名單1、班級領(lǐng)隊:各班主任2、學生疏散時樓道負責人 中學部:一樓:匡奇勝 二樓:彭紅操 場:黃立國負責樓梯安全的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生萬一出
6、現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。八、演練注意事項1、所有參演的學生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:七3.中學部順序為: 九2、九1、 九3、九4、 八2、八3、 八1、七2、 七2、七1。下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。各班在操場呈南北隊形站立,全部到達指定位置后一律面朝北方。注意:樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存
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