滬科版九年級物理《磁場與應(yīng)用》練習(xí)題

1、一、填空題(每空1分，共33分)1 .如圖1所示，將磁鐵的兩極分別靠近小磁針的某一磁極時(shí)，原來 靜止的磁針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)，甲說明了,乙 說明了.圖12 .一個(gè)能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，靜止時(shí)總是一端指南，另一端指北，這是由于地球 本身是一個(gè)，地磁北極在 附近，地磁南極在 附近，因此磁針靜止時(shí)指南北是因?yàn)槭艿?的作用.3 .電磁鐵有許多優(yōu)點(diǎn)，它的磁性有無可以由 來控制.可以由電流大小來控制.磁極的極性可以由 來控制，在 中插入鐵芯就成為電磁鐵，它的磁性增強(qiáng)是因?yàn)?4 . 一些物體在 或的作用下會(huì)獲得磁性，這種現(xiàn)象叫做.5 . 1820年，丹麥物理學(xué)家 通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了 的周圍存在著，在世界上是第一

2、個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系的物理學(xué)家.6 .電磁繼電器利用了電流的 效應(yīng)：它可以實(shí)現(xiàn)由低電壓、弱電流來控制 的工作電路；還可以實(shí)現(xiàn)和.在電磁繼電器的電路中接入對溫度或光照敏感的元件，還可以實(shí)現(xiàn)溫度自動(dòng)控制或光自動(dòng)控制.圖27.如圖2所示，月為螺線管，5為懸掛在彈簧秤下方的條形磁鐵，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，彈簧秤的示數(shù)將，電流表的示數(shù)將.若再將軟鐵。插入管中，彈簧秤的示數(shù)又會(huì)8.圖3所示是“研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)”的示意圖，圖中1m(1)比較圖甲、圖乙，可以得出：(2)比較圖乙、圖丙，可以得出：圖39.圖4是小亮同學(xué)模擬“奧斯特實(shí)驗(yàn)”的裝置圖，圖中四是用方木塊墊 高的直導(dǎo)線，導(dǎo)線下方是一個(gè)小磁針.組裝該裝置時(shí)，要

3、求：實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，要求.圖410.把條形磁鐵從中間斷為兩段，那么這兩個(gè)斷而再靠近時(shí)，：如圖將喇叭上的圓形磁鐵截?cái)嗪螅僮屧瓟嗵幭鄬?，兩半?u鐵之間將(選填“相互吸引”或“相互排斥”或“不發(fā)生相互作用”兀1L如圖所示是一種防汛報(bào)警器的示意，K是觸點(diǎn)開關(guān)，一個(gè)漏斗形第5頁共5頁的圓圈，里面有個(gè)浮子A,請觀察說明這種報(bào)警器在設(shè)計(jì)中應(yīng)用到的物理知識(shí)。（填出兩項(xiàng)）二、選擇題（每題3分，共30分）L鋼條靠近磁針的某個(gè)磁極時(shí)，發(fā)現(xiàn)磁極被排斥，則這鋼條（）A.一定具有磁性B.一定沒有磁性C.可能有磁性，也可能沒有磁性D.條件不足，無法確定2.如圖，在彈簧測力計(jì)下端吊一塊條形磁鐵，將彈簧測力計(jì)水平向右移動(dòng)時(shí)，彈

4、簧測力計(jì)的示數(shù)將 （）A.逐漸變大3題圖B.逐漸變小人2題圖C.先變小后變大n M -L* INS 乙ID.先變大后變小3 .甲乙兩根外形相同的鋼條，用甲的一端觸及乙的中間，如圖所示，下而說法正確的是（）A.若相互吸引則甲、乙均有磁性 B.若相互吸引則甲有磁性，乙一定沒有磁性C.若相互吸引則甲、乙均沒有磁性D.若相互吸引則甲一定有磁性，乙可能有磁性4 .關(guān)于磁場和磁感線，下面說法正確的是（）A.磁場雖然看不見、摸不到，但在磁體周圍空間確實(shí)存在磁場，而磁感線是一種假想曲線,是不存在的B.當(dāng)沒有磁體放入磁場中時(shí)，磁場就不存在了C.在磁場周圍的磁感線處存在磁場，在磁感線間空白處不存在磁場D.磁體周圍

5、的磁感線是從磁體北極出來，回到南極，所以磁體內(nèi)部不存在磁場，也畫不出磁 感線5 .下列研究物理問題的方法中，相同的是 根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流 研究電流時(shí)把它比作水流根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來認(rèn)識(shí)磁場利用磁感線來描述磁場A.與 B.與C.與D.與6 .如圖所示，兩電池的規(guī)格相同，端 磁 極 極 性 變 化 的（ ）當(dāng)開關(guān)S由觸點(diǎn)2轉(zhuǎn)到觸點(diǎn)1時(shí)，螺線管磁性強(qiáng)弱和AA.磁性增強(qiáng)，由S極變?yōu)镹極B.磁性減弱，由S極變?yōu)镹極C.磁性增強(qiáng)，由N極變?yōu)镾極D.磁性減弱，由N極變?yōu)镾極7 .如圖7所示的電磁鐵上繞有兩個(gè)線圈.要使電磁鐵正常工作，正確的連接方法是（）A.a、b與3連接，c、d與5連接B. a、b

6、與5連接，c、d與月連接C.a、d連接，6與4連接，。與6連接 D.a、c連接，占與4連接，d與8連接8 .第一個(gè)清楚準(zhǔn)確地論述磁偏角的科學(xué)家是（）A.哥倫布 B.法拉第 C.奧斯特D.沈括9 .下列裝置中沒有應(yīng)用電磁鐵的是（）A.揚(yáng)聲器B.電磁繼電器 C.電熱器D.電鈴10 .在地球表面的某位置，發(fā)現(xiàn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)沿豎直方向，且S極向下，則小磁 針?biāo)谖恢迷诘厍虻模ǎ〢.北磁極附近B.南磁極附近C.赤道附近D.以上均有可能三、做一做（3+3 + 3 + 3+3+4+8 + 6+4 = 37 分）1 1| I-圖8圖9圖10圖111.畫出圖8中通電螺線管的繞線.2.為了使放置在兩通電螺

7、線管中間的小磁針能在圖9所示的位置停下來，請將電磁鐵的線圈和電源連接起來.3.如圖10所示，根據(jù)磁感線方向，標(biāo)出螺線管的磁極和導(dǎo)線中的電流方向.4.如圖11所示，置于通電螺線管上方的小磁針靜止時(shí)N極水平向左，造標(biāo)出通電磁線管的M S極和電源的正、負(fù)極.當(dāng)發(fā)生火警時(shí)，紅燈亮、電鈴響從（雙金屬片一邊是銅一邊是鐵，同圖125 .如圖12所示是一種火警報(bào)警器，正常情況下綠燈亮, 而達(dá)到報(bào)警的目的.試說明這種火警報(bào)警器的工作原理. 樣的情況下，銅膨脹的比鐵大。）6 .如果蓄電池正負(fù)極的標(biāo)志不清，請利用螺線管、小磁針、若干導(dǎo)線，設(shè)計(jì)一電路圖，判斷 蓄電池的正負(fù)極。7 .實(shí)驗(yàn)員王老師在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心把一

8、盒鐵粉灑在地上，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室的常用器材和工具 (如掃帚、塑料袋、磁鐵、圓柱形粗鐵心、漆包導(dǎo)線、電池組、開關(guān)等)，想用這些器材把鐵粉收集起來，請你列舉兩個(gè)解決問題的辦法，并對這兩個(gè)辦法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行評價(jià)。&小華利用雙休日來到郊區(qū)某林場進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，此時(shí)有一群大 雁自右向左遷徙，他為了確定大雁飛行的方向，他拿出指南針放在 一顆成材后被砍伐了的樹樁左側(cè)，指南針靜止時(shí)如圖所示。請你根 據(jù)圖中提供的信息幫助小華確定磁針的A端為什么磁極？此時(shí)季節(jié) 是春季還是秋季？并說明理由。9.假若沒有電流的磁效應(yīng)，將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象，舉出四個(gè)可能的例子。一、L同名磁極互相排斥異名磁極互相吸引2.大磁體地理南極地理北極地磁場 3.通斷電磁性強(qiáng)弱變換電流方向通電螺線管鐵芯磁化后磁場增強(qiáng)4.磁體電流 磁化5.奧斯特通電導(dǎo)線磁場6.磁高電壓、強(qiáng)電流遠(yuǎn)距離操縱自動(dòng)控制控制 7.增大減小減小8. (1)在線圈匝數(shù)相同的情況下，電流越強(qiáng)，磁性越強(qiáng)(2)在電流相同的情 況下,線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)9.導(dǎo)線AB與小磁針靜止時(shí)的指向平行 閉合開關(guān)時(shí)間要短 10.相互吸引，相互排斥11.浮力，杠桿，電流的磁效應(yīng)等二、ABDABCCDCA三、1234略 5.這種火警報(bào)警器的工作電路由電鈴、紅燈、綠燈、電源和電磁繼電器的觸 點(diǎn)部分組成.在正常情況下,