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文檔簡介

太白縣咀頭小學(xué)：緱永玲太白縣咀頭小學(xué)：緱永玲 觀察鯽魚觀察鯽魚觀察魚的記錄觀察魚的記錄我觀察到的特點：我觀察到的特點：1. 有頭部、軀干、尾部2. 生活在水中，用鰓呼吸3. 身體表面有鱗片4. 用鰭游泳魚的身體構(gòu)造魚的身體構(gòu)造下面的魚也有同樣的特點嗎？下面的魚也有同樣的特點嗎？草魚草魚鯉魚鯉魚鰱魚鰱魚鳙魚鳙魚魚類的哪些特點與其在魚類的哪些特點與其在水中生活有關(guān)？水中生活有關(guān)？魚的特點在水中生活的作用觀察魚，提出研究問題觀察魚，提出研究問題實驗研究報告實驗研究報告研究題目：研究題目：魚的嘴一張一合，是在喝水嗎？研究方法：研究方法：實驗法實驗材料：實驗材料：鯽魚1條、水槽1個、紅墨水、筷子一根實驗步驟：實驗步驟：1. 在魚嘴的前方，用筷子蘸了紅墨水快 速地點一下，觀察鯽魚是否在喝水。 2. 實驗進(jìn)行4次。 3. 寫出研究報告。 實驗結(jié)論：實驗結(jié)論：魚用鰓呼吸魚用鰓呼吸你知道嗎？你知道嗎？ 我國人民對魚類的觀察、認(rèn)識和利用很早就開始。春秋時代的越國大夫范蠡編著的養(yǎng)魚經(jīng)，就總結(jié)記述了鯉魚養(yǎng)殖技術(shù)。 起源于中國野生鯽魚的金魚，是先由銀灰色的野生鯽魚突變?yōu)榧t黃色的金鯽，再經(jīng)過數(shù)百年的飼養(yǎng)和改良，才有了現(xiàn)在多姿多彩的金魚。欣賞美麗的金魚欣賞美麗的金魚紅白和金紅白琉金黑獅頭鶴頂紅其他水生動物，你認(rèn)識它們嗎？其他水生動物

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