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文檔簡介

1、一、教學(xué)內(nèi)容簡易方程總復(fù)習(xí)二、教學(xué)要求(一)知識方面:使學(xué)生能準確、熟練地用字母表示數(shù)(定律、公式、數(shù)量關(guān)系),并能正確地代人求值。進一步理解和掌握求簡易方程的解的算理和算法,并正確地求簡易方程的解和列方程解文字敘述題。(二)能力方面:正確解方程,提高解題能力。(三)思想教育:通過解方程滲透“對立統(tǒng)一”的觀點。教學(xué)步驟一、復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)1. 用含有字母的式子表示:訂閱中國少年報五年級訂了320份,比四年級多訂了 X份,四年級訂了()份。比X的5倍少的數(shù)是()。路程S速度V、時間t三者的關(guān)系,可以表示為S=,當V=32 (千米)t= 5 (小時)S= ;當S=120 (千米)t =小時,V=

2、小結(jié): 含有字母的式子表示數(shù)時具有很強的概括性,它不具體回答是多少,但是一旦字母數(shù)值確定了,它就可以得到具體的值了。二、鞏固教材第 128 頁整理與復(fù)習(xí)第1、 2 題三、復(fù)習(xí)簡易方程1 .等式與方程,下列各式中是等式的打上,是方程的打上。 3 +5X() 2 X 1 = 0()1+=()15<1十X ()第題同時出現(xiàn)了和“”記號,說明了什么2. 方程的解和解方程。( 1)先說說什么叫方程的解什么叫解方程( 2)怎樣解簡易方程根據(jù)什么怎樣檢驗又根據(jù)什么3. 解下列方程。54 X= 48 54 3X = 48 13X+2X =6X9 + 3 X= 70o 6 (l 一 X)=+X=小結(jié):解簡

3、易方程,根據(jù)等式的基本性質(zhì)解方程;多步的問題要進行轉(zhuǎn)化處理,根據(jù)四則計算的關(guān)系求解。4. 列方程解文字敘述題。列方程解文字敘述題時,首先應(yīng)“設(shè)要求的數(shù)為X(題目中出現(xiàn)了未知數(shù) X的,可以不設(shè))”,再把文字敘述的形式“翻譯”成含有未知數(shù) X 的等式(即方程),題中怎樣敘述等式就怎樣寫,順序一般不要改動,列出方程后按簡易方程的解法才解,如:(板書)一個數(shù)的5 倍減去37 等于 18,求這個數(shù)。解:設(shè)要求的數(shù)為X。5X 一 37=185X=18十 375X=55 X=11 四、練習(xí)1 .解方程第、要寫出檢驗(1) 2X X 6=3(2) 3X + =(3) 十2) X =(4) ( 7. 24. 8

4、 ) +X= 0. 4 6X 6=4X 4 7X一=2. 列方程,并解方程。( 1)某數(shù)增加5 倍后與 3 的差等于117 ,求某數(shù)。( 2) 15 加上一個數(shù)的2 信等于 38 的一半,求這個數(shù)。( 3) 5 的 3 倍比一個數(shù)的一半多8,求這個數(shù)。( 4)某數(shù)的8 倍加上10,等于它的10 倍減去 8,求這個數(shù)。(5)減去與的積,比 X的5倍少,求X。整理與復(fù)習(xí)第二課時教學(xué)內(nèi)容列方程解應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教學(xué)目標:(一)知識方面:使學(xué)生能準確、熟練地分析應(yīng)用題數(shù)量間的最基本的相等關(guān)系,設(shè)未知數(shù)列方程解應(yīng)用題。能根據(jù)題意迅速、恰當?shù)剡x擇解法(什么題目列方程解答簡便,什么時候可以用算術(shù)方法直接解答),

5、培養(yǎng)學(xué)生采用多種靈活簡便的方法解答應(yīng)用題。(二)能力方面:提高分析解決問題的能力,正確列方程解應(yīng)用題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)1. 揭示課題:列方程解應(yīng)用題( 1)列方程解應(yīng)用題的步驟,它與算術(shù)法解應(yīng)用題有什么不同列方程解應(yīng)用題的步驟:(板書)弄清題意,找出未知數(shù),并用 X表示;找出應(yīng)用題中數(shù)量之間的相等關(guān)系,列方程;解方程;檢驗,寫出答案。( 2) 它與算術(shù)方法解應(yīng)用題的區(qū)別:在算術(shù)方法中,為了求出未知數(shù),需要把已知數(shù)集中起來加以分析,找出已知數(shù)與未知數(shù)之間的聯(lián)系,未知數(shù)不參加列式。而用列方程的方法解,可以讓未知數(shù)和已知數(shù)處于相同的地位,按照題中敘述的等量關(guān)系,直接參加列式計算,直接地反映出題

6、中敘述的等量關(guān)系,特別是在用算術(shù)解法需要“逆解”的題目中,列方程解往往比較容易。( 3)列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵。列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是在理解題意的基礎(chǔ)上,正確地分析題中數(shù)量間的等量關(guān)系,恰當?shù)卦O(shè)未知數(shù)列方程。尋找數(shù)量之間的相等關(guān)系時,可以把應(yīng)用題中一般的數(shù)量關(guān)系作為等量關(guān)系,也可以把常見的計算公式和數(shù)量關(guān)系式作為等量關(guān)系。( 4)列方程解應(yīng)用題光的速度是每秒300000 千米。這個距離大約比地球赤道的7 倍多 20000 千米。地球赤道大約有多少千米(板書)等量關(guān)系式地球赤道X 7+20000=光的速度X 千米300000 千米列方程解答:解:設(shè)地球赤道大約有 X千米。7X十 20000=300

7、0007X280000X=40000答:地球赤道大約有40000 千米。有一塊梯形地板,面積為 75乎方厘米,上底與下底的和是50厘米,高多少厘米(板書)等量關(guān)系式(上底十下底)X高+ 2 =梯形面積50厘米75 平方厘米解:設(shè)高是X 厘米。50X50XX+ 2 =75=150= 150 + 50X=3答:梯形的高是3 厘米。二、鞏固(選擇恰當?shù)姆椒ń獯鹣旅娓黝}。)1. 一捆電線,用去7 0米,比余下的3倍少2。米。這捆電線用后還剩多少米2. 一塊三角形的草地,面積400 平方米,底邊長8 米,高是多少米3. 一長方形的寬是5。米,長是寬的倍,這個長方形的面積是多少平方米4. 劉磊看一本書,前3 天平均每天看30 頁,余下的每

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