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文檔簡介
1、羽毛球反手發(fā)網(wǎng)前球教案教學(xué) 內(nèi)容羽毛球反手發(fā)網(wǎng)前球場地 器材教學(xué) 目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo) 技能目標(biāo)情感目標(biāo)通過羽毛球反手握拍和反手擊球的教學(xué),滲透相關(guān)的運(yùn)動(dòng)知識(shí),通過教學(xué),使 90%以上的學(xué)生掌握正確的反手握拍手型,80%以上的學(xué)生初步了解正確的反手擊球動(dòng)作能成功的擊球。通過教與學(xué)的形式培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我鍛煉能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高學(xué)生對(duì)羽毛球?qū)W習(xí)的興趣。教學(xué) 重難 點(diǎn)重點(diǎn):羽毛球反手握拍時(shí)的手型難點(diǎn):擊球時(shí)握拍的固定和擊球方式的連貫教學(xué)時(shí)組織、教法、學(xué)法與要求程序間教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開 始 部 分25一、課堂常規(guī)內(nèi)容1、值日生集合整 隊(duì)。2、檢查出勤人數(shù)、 報(bào)告教師及考 勤。3、師生問好,
2、宣布 本課的內(nèi)容導(dǎo)入 主題。二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列隊(duì)形(集中注意力訓(xùn)練)2、反應(yīng)能力練習(xí)3、羽毛球韻律操一、執(zhí)行常規(guī)1、迎候?qū)W生2、檢查著裝3、件旦任務(wù)4、激發(fā)情緒要求:眼神、語百親切富 有號(hào)召力。教法:1、教師隨音樂領(lǐng)做2、口令提醒、手勢指揮 動(dòng)作。一、組織:指定場 地集合 要求:明確本課學(xué) 習(xí)內(nèi)容,集隊(duì)做到 靜、齊、快。二、組織:1、隊(duì)形同上2、隨節(jié)奏與教師一 起參與活動(dòng)。4 / 35三、羽毛球反手握拍握拍方法為:在止手 握拍法的基礎(chǔ)上,拇 指和食指將拍柄向 外轉(zhuǎn),食指稍向中指 收攏,拇指內(nèi)側(cè)貼在 拍柄的內(nèi)側(cè)棱上或 內(nèi)側(cè)寬面上?;?、羽毛球擊球技術(shù) 準(zhǔn)備姿勢:面向球網(wǎng), 兩腳前后站立(左腳
3、 或右腳在前均可), 上體稍前傾,身體重 心在前腳上。右手反 手握拍,左手拇指、 食指和中指捏住球 的二三根羽毛,球托 明顯朝下(避免犯 規(guī)),球體與拍面平本20行或球托對(duì)準(zhǔn)拍面部放在拍回前方。分發(fā)球動(dòng)作要領(lǐng):擊球 時(shí),小臂帶動(dòng)手腕朝 前橫切推送。發(fā)網(wǎng)前 球時(shí),用力要輕,主 要靠“切”送;發(fā)平 快球時(shí),發(fā)力要突 然,擊球時(shí)拍向要有“反壓”動(dòng)作三、教法和步驟三、組織和練習(xí)形式七七七七1、示范講解kAkA kAkA 2、巡回觀察、積極提示、 及時(shí)講評(píng)、有機(jī)調(diào)整 1、仔細(xì)觀察,認(rèn)真3、組織練習(xí)聽講,反復(fù)模仿2、認(rèn)真練習(xí)四、教法與步驟四、組織和練習(xí)形式 1、講解要求、動(dòng)作小范、 倜整隊(duì)伍、宣布要求。 1、無球練習(xí)2、組織練習(xí)、節(jié)奏控制、2、有球定點(diǎn)練習(xí)激發(fā)興趣、檢查協(xié)調(diào)。(輔助教具) 3、兩人一組,相互配合 3、分組準(zhǔn)確性練習(xí)由小組長帶領(lǐng)安排4、分組對(duì)練4、分組練習(xí)組織口 衛(wèi)n5、比比_1 4要求:深刻體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),能夠盡量連貫,成功發(fā)到指定落點(diǎn)。1、游戲接力賽(收 器材)教法:1、講解組織: 1I結(jié)62、fr-W 束 部2、放松。1、身心調(diào)整。要求:1、認(rèn)真思考障礙的分23、師生道別、下課,歸還
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