2022年安全教育管理工作總結(jié)

1、2022年安全教育管理工作總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園交通安全工作，減少交通事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，我校提出進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的六項(xiàng)規(guī)定，對(duì)由于工作不落實(shí)而造成重大責(zé)任事故的要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任，這六項(xiàng)規(guī)定分別為：一、加強(qiáng)交通安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)。加強(qiáng)交通安全教育是減少師生交通事故的治本之策，全校教師要大力加強(qiáng)在校學(xué)生的交通法規(guī)、交通安全知識(shí)教育，將學(xué)校交通安全教育納入正常教學(xué)計(jì)劃，作為學(xué)生法制課程、思想品德課程的重要內(nèi)容。堅(jiān)持放學(xué)前“一分鐘”教育，并定期開(kāi)展以交通安全為主題的宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)廣泛開(kāi)展交通安全的宣傳，使家長(zhǎng)切實(shí)履行對(duì)子女的教育、監(jiān)護(hù)

2、責(zé)任，保障孩子上學(xué)和放學(xué)回家路上的安全。要重點(diǎn)做好中小學(xué)生師生“安全乘車(chē)，安全騎車(chē)，安全走路”的養(yǎng)成教育，使師生不斷增強(qiáng)道路交通法制觀念，自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)。二、實(shí)行教職員工每周輪值護(hù)校制。為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，充分保證教育教學(xué)質(zhì)量，減速少交通事故的發(fā)生。我們建立教職員工每周輪值護(hù)校制度。三、教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。未取得交管部門(mén)核發(fā)的駕駛證的教職工不得駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)，有機(jī)動(dòng)車(chē)的教職員工要取得相關(guān)證件，購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)后方可上路。嚴(yán)禁搭乘無(wú)證（無(wú)駕駛證、_、運(yùn)營(yíng)證）、無(wú)牌（無(wú)號(hào)牌、套號(hào)牌、假號(hào)牌）、無(wú)費(fèi)（不交規(guī)費(fèi)、不年審）的車(chē)輛。嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛摩托車(chē)上學(xué)、放學(xué)，

3、未滿十二周歲的學(xué)生不得騎自行車(chē)上學(xué)、放學(xué)。四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生_外出活動(dòng)的安全管理。凡學(xué)校和幼兒園_師生_外出活動(dòng)的，必須嚴(yán)格執(zhí)行師生_乘車(chē)外出活動(dòng)的審批制度，要有_外出活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展活動(dòng)前要對(duì)師生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，對(duì)活動(dòng)可能發(fā)生的情況要有充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備，校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)。有足夠的師資力量參與_和管理。中小學(xué)校開(kāi)展大型體育活動(dòng)以及其他大型學(xué)生活動(dòng)。必須經(jīng)過(guò)主要交通要道的，事先與交通管理部門(mén)共同研究安全措施。學(xué)校對(duì)寄宿生要加強(qiáng)住校管理，嚴(yán)禁電線的亂拉亂接，防止觸電和火災(zāi)的發(fā)生。五、建立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。校長(zhǎng)何炳林是安全工作第一責(zé)任人，后勤鄒根練是直接責(zé)

4、任人，安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子成員有：黃科勇、李錫賢、梁領(lǐng)全。班主任與校長(zhǎng)簽定交通安全責(zé)任狀，層層落實(shí)責(zé)任，并將學(xué)校交通安全工作情況作為目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容。加強(qiáng)檢查、督查工作，減少和避免師生傷亡交通事故，堅(jiān)決杜絕師生重特大交通安全事故的發(fā)生，堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。對(duì)有令不行、有禁不止、忽視安全、管理不善造成安全責(zé)任事故的，除依法依紀(jì)追究當(dāng)事人的責(zé)任外，還要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任六、為減少交通事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，特定昆侖學(xué)校交通安全細(xì)則如下：（一）校內(nèi)交通安全1騎車(chē)的學(xué)生進(jìn)出校園要手推進(jìn)行，禁止校園內(nèi)騎車(chē)。2禁止教職工、學(xué)生及一切外來(lái)人員在校園內(nèi)學(xué)習(xí)駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。3禁止外來(lái)人員、車(chē)

5、輛進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的要經(jīng)學(xué)校同意才能放行。（二）安全行走1在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，靠路邊行走。2過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)先向左看，再向右看，在確保安全的情況下通過(guò)。有人行橫道線的從人行橫道線通過(guò)，遵守行人信號(hào)燈。3通過(guò)十字路口時(shí)，要注意來(lái)往的直行車(chē)輛外，還要注意避讓轉(zhuǎn)彎行駛的車(chē)輛。4不準(zhǔn)翻越欄桿、路障。不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿馬路。（三）安全騎車(chē)1未滿_周歲的學(xué)生不得在道路騎車(chē)。2騎車(chē)二要：要在規(guī)定的車(chē)道內(nèi)行駛；轉(zhuǎn)彎時(shí)要注意車(chē)輛，并打手示意。3騎車(chē)四不：速度不能太快；騎自行車(chē)不準(zhǔn)帶人；騎車(chē)時(shí)不準(zhǔn)扶肩并行；不準(zhǔn)雙行離把或手中持物。（四）安全乘車(chē)1禁止攜帶易燃_危險(xiǎn)品上車(chē)，不能在車(chē)廂

6、內(nèi)追逐打鬧。2乘車(chē)須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次上車(chē)，待車(chē)停穩(wěn)后，先下后上。3不要在道路中間上、下車(chē)，下車(chē)應(yīng)靠右邊；不準(zhǔn)在車(chē)行道上招呼出租車(chē)。4乘車(chē)時(shí)不準(zhǔn)將身體任何一部分伸出窗外，更不準(zhǔn)跳車(chē)；不要搭超員客車(chē)。5發(fā)生交通事故要及時(shí)報(bào)警求助。第4頁(yè)共6頁(yè)安全教育課小結(jié)開(kāi)學(xué)時(shí)陪著孩子一起收看開(kāi)學(xué)第一課三個(gè)視頻，下午班會(huì)時(shí)間，召開(kāi)了專門(mén)的安全教育班會(huì)。從學(xué)習(xí)效果來(lái)看，是比較好的，每個(gè)學(xué)生都不同程度的提高了防范意識(shí)與應(yīng)急處理能力?？吹胶⒆觽冋J(rèn)真觀看的神情，感覺(jué)這樣的開(kāi)學(xué)第一課太有必要了。要做好學(xué)生的安全教育工作，安全管理工作，我覺(jué)得應(yīng)做好以下幾點(diǎn):一、充分利用班會(huì)課。_學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理

7、，強(qiáng)化安全措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)。二、抓好平時(shí)的安全教育。在小事中滲透安全意識(shí)，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。三、以學(xué)?；顒?dòng)為依托，開(kāi)展安全教育。學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；陌踩逃?。在活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開(kāi)展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)

8、度積極，在不知不覺(jué)中就掌握了大量的安全知識(shí)?；顒?dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí)，還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。四、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì)。良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開(kāi)始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級(jí)規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即:不玩危險(xiǎn)物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng)，文明守紀(jì)，安全第一。參加學(xué)校的_活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最

9、下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，做到迅速、整齊。同時(shí)，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全，不在外逗留。六、學(xué)會(huì)自護(hù)。教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，_學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付_，一次班會(huì)上，有學(xué)生說(shuō)起了著火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了?？吹竭@種情形，我便因勢(shì)利導(dǎo)，問(wèn)同學(xué)們，要是現(xiàn)在著火了，你會(huì)怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說(shuō)起來(lái)，有的還加上了表演。我干脆說(shuō)，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打110在具體的情境中，同學(xué)們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。七、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所，人口密度