江蘇鎮(zhèn)江2020中考語文模擬測試卷(試卷+答案)

1、鎮(zhèn)江市2020初中畢業(yè)升學模擬考試語文試題（含答案全解全析）一、積累運用（共25分）1 .閱讀下面的語段，把其中加點字的注音和拼音所表示的漢字依次填在方格內(nèi)。（2分）那幾盆花只在每年的夏季開放，花期半個多月?；ǘ洳⒉怀銎?，比指甲略大些，一圈的花W（）,中間是橙黃的花ru 1（）,形狀像極了縮小的葵花。它們通常是三五朵聚攏成簇.（，有一種極淺極淡的香，只在寂靜的夜里，萬慮皆寧的時刻才能感受得到。這種花唯一特別的地方，就是固定地朝著西方開放，無論怎樣地nu e）動位置或轉(zhuǎn)動花盆，都不能改變。（摘自包利民花開的方向）2 .默寫。（8分）,蠟炬成灰淚始干。（李商隱無題）大漠孤煙直,。（王維使至塞上）,

2、草色入簾青。（劉禹錫陋室銘）日暮鄉(xiāng)關何處是？。（崔潁黃鶴樓）忽如一夜春風來,。（岑參白雪歌送武判官歸京）,柳暗花明又一村。（陸游游山西村）知之者不如好之者,。（論語雍也）是故學然后知不足,。（禮記雖有佳肴）3 .名著閱讀。（6分）（1）下列對名著內(nèi)容的表述有錯誤的一項是（2分）（）A.保爾離開哥哥阿爾青的家，不知不覺來到烈士公墓前 ，摘下帽子，悼念革命戰(zhàn)友，思考生命 的意義，決心為人類的解放事業(yè)而奉獻自己的一切。B.婚姻美滿，使托爾斯泰在十到十五年間嘗到了多年沒有的和平與安寧，他在愛情的庇護下從容考慮并完成了鴻篇巨制戰(zhàn)爭與和平和安娜卡列尼娜。C.劉四過壽日那天，車夫們在酒席上多次取笑祥子和虎妞

3、的關系，祥子一忍再忍，終于忍無可忍，和他們打了一架，事后他有點后悔，覺得不應該這樣。D.蓿姬在巖洞里因迷路而號啕大哭，湯姆安慰她，鼓勵她。后來湯姆用風箏線探路，手腳并用地在通道里往前爬，終于看到一個亮點，爬出了山洞。（2）閱讀西游記選段，在橫線上補寫原文中的名號。（1分）猴王道：玉帝輕賢，封我做個甚么 弼馬溫! ”鬼王聽言，又奏道：大王有此神通，如何與 他養(yǎng)馬？就做個:',有何不可？”猴王I說,歡喜不勝,連道幾個 好!好！好！”（3）閱讀水滸傳選段，回答問題。（3分）次日，蔡九知府升廳，便喚當案孔目來分付道：快教疊了文案，把這宋江、戴宗的供狀招款粘連了，一面寫下犯由牌，教來日押赴市曹斬

4、首施行。自古謀逆之人，決不待時。斬了宋江、戴宗，免致后患?！辈叹胖铝顚⑺谓?、戴宗斬首的直接原因分別是什么？（2分）答：宋江、戴宗二人又是如何獲救的？（1分）答：4 .下面語段中標序號的句子都有語病，請加以改正。（3分）5月3日，第十屆中國國際動漫節(jié)在杭州落下帷幕。本次動漫節(jié)，有近600多家中外企事業(yè)單位參展參會。十年來，中國動漫產(chǎn)業(yè)迅猛開展，隊伍不斷壯大。陪伴著動漫節(jié)走來的人們，見證了中國國際動漫節(jié)”這個品牌的成熟與成長。 可以預見，中國動漫產(chǎn)業(yè)將憑借獨特的傳播方式，超越國界的影響力。第處不合邏輯，應刪去O(2)第處搭配不當，應將改為。第處語序小當，應將與互換位置。(4)第處成分殘缺，應在

5、詞語前增補5 .兩年前，一部美食紀錄片 舌尖上的中國 吊足了觀眾的胃口 ；今年4月18日，舌尖上的 中國第二季又與觀眾見面了。請閱讀下面三則材料，回答問題。（6分）材料一舌尖2總導演陳曉卿在攝制前提出了54條要求與建議，如美食不是目的地，是出發(fā)點因此，舌尖2收錄了這樣的故事：一對養(yǎng)蜂夫婦一年中 300天帶著帳篷奔走在路上趕花釀蜜，他們做著最甜也最苦的活計。攝制組跟拍了這對夫婦40天的旅途，從四川出發(fā)，越過秦嶺，落腳甘肅。（新華每日電訊2014年4月18日）材料二舌尖2這部最初曾被建議圍繞八大菜系”來做的紀錄片，最終選擇了以美食為由頭講述故事的路徑，以美食見人生，將美食寄托在人物的，情感和故事當

6、中，加上原本就有的精妙的配樂、磁性的解說和精彩的畫面，因此舌尖2» 一端上電視熒屏的餐桌就引 起轟動。（新華每日電訊2014年4月21日）材料三網(wǎng)民顏黛鶯"：大概舌尖1的火熱讓制作團隊壓力太大，導致舌尖2»過分追求所謂 背后的東西”,講故事占據(jù)了 80%,美食倒成了一閃而過的東西了！覺得 舌尖”還是帶給吃貨”簡單的滿足和幸福更好。（新華日報2014年4月22日）（1）依據(jù)材料說說舌尖 1火熱的主要原因。（2分）答：（2）依據(jù)材料說說舌尖 1和舌尖2的相同之處。（2分）答：（3）很多網(wǎng)友評論舌尖 2» :少了口水，沒控制住淚水?！闭堃罁?jù)材料，說說網(wǎng)友這樣評

7、論的 原因。（2分）答：二、閱t熱!解（共45分）（一）閱讀下面的詩歌，完成68題。（共6分）南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流。年少萬兜鰲,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。6 .何處望神州”中的神州”指什么地方？（1分）答：7 .作者說孫權是英雄的依據(jù)是什么？請用自己的話概述。（2分）答：8 .作者贊頌孫權的用意是什么 ？（3分）答：（二）閱讀下面兩段文言文（選段），完成912題。（共13分）甲至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，低僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌

8、，山肴野藏,雜然而前陳者，太守宴也。宴酣 之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間 者，太守醉也。（選自歐陽修醉翁亭記乙拔河，古謂之牽鉤。襄漢風俗，常以正月望日為之。古用蔑纜，今代以大麻2亙 長四五十丈，兩頭分系小索數(shù)百條，掛于胸前。分兩朋,兩向齊挽；當大名亙之中，立大旗為界 震鼓為號，使相牽引；以卻者為勝，就者為輸，名日 拔河”。中宗曾以清明日御 梨園球場，命侍 臣為拔河之戲。時七宰相、二駙馬為東朋 ，三宰相、五將軍為西朋。東朋人多 ，西朋奏 勝不 平”，請重定,不為改,西朋竟輸。韋巨源、唐休璟年老 ,隨名亙而踣，久不能興。上大笑,令左 右扶起。

9、明皇數(shù)御樓設此戲 ，挽者至千余人，喧呼動地，蕃客庶土,觀者莫不震駭。（選自宋朝王說唐語林,中華書局2007年版,有刪改）注名亙（gengj粗繩。朋：群。御：駕臨。蕃客庶土 ：蕃客指外國、少數(shù)民族的客人；庶土指平民和官員。9 .解釋下列句中加點的詞語。（4分）臨溪而漁.（） 用籌交錯（）就者為輸（）明皇數(shù)御樓設此戲（）10 .用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。（4分）頹然乎其間者，太守醉也。譯文：隨名亙而踣，久不能興。譯文：11 .請用自己的話簡要說明乙文中 拔河”游戲的規(guī)則有哪些。（3分） 答：12 .乙文中明皇見證了眾人參與的拔河”游戲,甲文中太守見證了饗:賓”參與的游戲，從中隱約可以看出封

10、建統(tǒng)治者 的思想。（2分）（三）閱讀下面的文章，完成1316題。（共10分）別因工具荒廢了原始本領李偉明網(wǎng)絡已成為我們生活中不可或缺的部分。現(xiàn)在的年輕人，能夠嫻熟地運用先進工具 ， 這當然是好事。但是，他們對網(wǎng)絡簡直太迷信了 ，不信 書”，不信 人“，只信 網(wǎng)"，無論查證什么 資料，都以 百度”為準。有一次，兩個小伙子爭論縣委書記和縣長的關系，相持不下，當場點開網(wǎng)絡，直接輸入縣委書記和縣長誰更大”尋求結(jié)果。離開了網(wǎng)絡，一個人會變成怎樣？如果網(wǎng)絡發(fā)展的結(jié)果竟然是讓我們的頭腦空空如也，什么也不再儲存不再思考，甚至什么都不能儲存不能思考，那是不是有點可怕？手機也是今天人們高度依賴的工具。手

11、機功能越來越齊全，讓人越來越方便。來電去電，不僅直接顯示姓名，還顯示地域。如果離開手機，同樣是這些號碼，你會對它們感到完全陌 生，你根本不知道這其實就是你經(jīng)常撥打的那些數(shù)字。人與人之間的聯(lián)系，似乎全靠這部小機子了。越來越多的人，幾乎每時每刻手不離機、機不離手 ，即使是洗澡、睡覺、上衛(wèi)生間 ，也 要讓它和自己緊密相依。 如果哪天失去了手機，那就意味著與世隔絕。 更要命的是，很多人變 得只習慣和手機上有名字的人打交道。去一個地方找人，對方已經(jīng)說了哪條路哪個號，可到了那個地段，仍然要頻頻用手機詢問對方怎么走，卻忽略了來來往往的眾多路人。還有一個重要依賴工具是汽車。因為有了車，人們不再喜歡走路，百十米

12、遠的路程，也想著開車去，盡管光是停車的時間就足夠你悠然漫步抵達。如果沒有私人汽車，那就不妨依賴公共汽車。一站路、兩站路 ，走起來也就幾分鐘的事，可你愿意走嗎？我年輕時種地砍柴沒少 走路（還要挑上百十斤呢，現(xiàn)在也因為沒有別的鍛煉機會 ，仍然喜歡走路。但如果集體出行 ， 只好隨大流，跟著擠上車。再過些年，當年一口氣行走幾十里的光輝事跡 ，只怕連我自己都要 懷疑那是夢境了。工具的使用，誠然讓我們的生活內(nèi)容越來越豐富 ，生活質(zhì)量越來越高，但過度依賴工具 使我們喪失了諸多應有的能力和樂趣。為了防止人類進化得只剩下一個大拇指，我們有必要提醒自己適當?shù)刈叱?工具”的陰影，擺脫 工具”的控制，找機會時常溫習一

13、下先前掌握的那 些原始本領。（選自2014年1月2日人民日報,有改動）13 .本文的主要觀點是什么？（2分）答：14 .結(jié)合全文內(nèi)容，說說文中的 原始本領”具體指哪些。（3分） 答：15 .第段中寫 我”的親身經(jīng)歷和感受,有什么作用？（2分） 答：16 .第段 人類進化得只剩下一個大拇指 ”在文中的含義是什么？（3分） 答：（四）閱讀下面的文章，完成1721題。（16分）如水的月光王月鵬那時我住在一個叫做西村的居民小區(qū)。西村”原本是一個村子，在上個世紀90年代被城市化了，農(nóng)宅改建成為樓房。后來單位分房子，因為論資排輩，我分到的是別人騰出來的一套舊房。因為是舊房，而且又位于西村，于是我有些失落感

14、。鄉(xiāng)下的父母卻格外高興，覺得兒子剛參加工作就分到屬于自己的房子，總算在城里扎下了根。在我眼里，西村不過是一個被搬移到了城里的大農(nóng)村，居民大多是以前的農(nóng)民，仍然延續(xù)著過去的生活習慣，我對他們有一種本能的疏遠和排斥感。那時我好不容易才離開農(nóng)村，正在拼力追逐一份城里人的生活，既要承受外在的矛盾，又要抵御內(nèi)心的沖突，整日在自信與自卑之間徘徊。常常是在深夜，我把趙傳那支喊向黑色的天空 放到最大音量，整棟樓房似 乎在顫動，我心如止水。陌生的夜風竄進屋里，很涼。我,難以入眠；我，在寫作，在走一段很長 很長的夜路。不管遭遇怎樣的阻遏，不管內(nèi)心掀起怎樣的風暴，我一直在努力地融入人群，試著與生活和解。不要奢望熟識

15、的人都關心和理解寫作 ，也不要苛求每一個寫作的人都要懷著愛、 真誠 和責任。”睡夢中，我被這樣的一句話擊醒，凌晨3點。夢中出現(xiàn)白這句話，就像曠野白一棵樹， 沒有任何襯托，也沒有任何枝蔓，甚至連扎根的泥土都沒有 ，它就這樣莫名其妙地突然出現(xiàn) ， 瘦得銳利，讓人窒息和迷亂。我醒來，站到窗前，于是看到了對面地下室的燈光。凌晨 3點的清冷夜色里，那抹燈光像一灼小小火焰，在城市的角落里暗自燃燒。我看到了它，可很快就淡心、J O后來有一天，母親告訴我說，你知道嗎，對面樓房的地下室總是早晨四五點才熄燈。我 開始格外留意那里，晚上讀書寫作累了 ，總會伏在窗前吸煙，與對面地下室的燈光久久對視。 我覺得那灼小小的

16、火焰里，大約藏著一個秘密。我對那個秘密充滿好奇。一個又一個午夜，我在五樓窗前俯視那里，地下的燈光與天上的月光遙相呼應。因為過度專注，我漸漸地居然有了仰望的幻覺，覺得大地變成夜晚的天空，從地下室窗口流瀉出來的，宛若如水的月光。它們 漫過我的心頭，讓我同時體味到一種真切的溫暖與寒意。一個黃昏，我陪著女兒在樓下玩耍，遇到一位年輕母親與孩子。 兩個稚童在一起很快就 相熟了。我問這位母親也住在這個小區(qū)嗎，她用手指著樓前的方向說，暫時住在那個地下室，我們是鄰居。這位年輕的母親 ，素樸，淡定，臉上看不出絲毫的悲戚。我長時間無言以對。她 的孩子，一個很陽光的小男孩，正在她的身邊開心地玩耍。繼續(xù)閑聊，我知道了她

17、來自遙遠的農(nóng)村，租住在對面的地下室，丈夫白天在這個城市蹬三輪車，晚上孩子入睡以后，夫妻兩人一起針織羊毛衫，賺點加工費補貼生計?？粗退暮⒆?我的心中充滿敬意。他們在城市的角落里生活和勞作，以擁抱月光 的方式，迎接黎明的到來。他們把城里的月光 ,在地下室轉(zhuǎn)化和提煉成一灼小小的陽光 ,永遠 地種植在孩子的心里。（選自2011年4月14日人民日報，有改動） 17.剛在城里扎下根的 我”,與來自農(nóng)村、租住在地下室的年輕母親，兩人之間最大的異同之處是什么？（3分） 同： 異：18. 請根據(jù)文意填空。（3分）文中我”的情感變化大致有三個階段：見到地下室燈光之前,我”匚二|；感覺地下室燈光 宛若如水的月

18、光”之時，我”內(nèi)心匚二|； 了解地下室燈光主人的經(jīng)歷之后,我”變得匚。19. 第段畫線句子在文中有什么作用？（4分）答：20. 體會下面句子在文中的含義。（3 分 ）他們在城市的角落里生活和勞作, 以擁抱月光的方式, 迎接黎明的到來。答:21. 如果把文章題目改為“城里的月光”, 行不行 ?為什么 ?（3 分 ）答:三、作文（ 共 50 分 ）22. 請以 “走近了才知道”為題寫一篇文章。要求 : 除詩歌外文體自選。文中不得出現(xiàn)（ 或暗示 ） 真實的人名、校名、地名。不少于600 字。答案全解全析：1. 答案 （2分）ban蕊 cu挪（答對一個或兩個得1分,答對三個及以上得 2分）解析 本題考

19、查音形互換。正確解答的關鍵是平時要注重積累。2. 答案 （8 分 ） 春蠶到死絲方盡長河落日圓苔痕上階綠煙波江上使人愁千樹萬樹梨花開山重水復疑無路好之者不如樂之者教然后知困（ 每句 1 分 ,有錯該句不得分）解析 本題考查名句積累, 都是直接型默寫。解答時注意不寫錯別字, 不添字、 漏字等。易錯字有 “圓 ”“ 苔 ”等。3. 答案 （6 分 ）（1）（2 分 ） C （2）（1 分 ） 齊天大圣（3）（3 分 ） 宋江在潯陽樓上題反詩;（1 分 , 答出 “題反詩 ”即可 ）戴宗替宋江把信送到梁山。（1分 , 答出 “送信 ”即可 ）梁山泊好漢劫法場。（1 分 , 答出 “劫法場 ”即可 ）

20、解析（1）祥子和他們打了一架”不符合原著內(nèi)容，應當是 差點和人打起來”。（2） 本題考查西游記中“孫悟空 ”的形象 , 應對相關情節(jié)有所了解。（3） 本題考查水滸傳的情節(jié), 難度不大, 應對選段前后文的情節(jié)有所了解并能準確概括。評析本題考查名著閱讀，涉及鋼鐵是怎樣煉成的名人傳駱駝祥子湯姆索亞歷險記 西游記和水滸傳等六部名著, 正確解答的關鍵是平時多讀名著, 熟記重要的人物及情節(jié)。4. 答案 （3 分 ）（1） 刪去 “近 ”或 “多 ”（2） 將 “開展 ”改為 “發(fā)展 ”（3） 將 “成熟 ”與 “成長 ”互換位置（4） 在 “超越 ”前增補 “產(chǎn)生 ”“ 形成 ”等動詞（改對一處得1 分

21、, 滿 3 分為止 ）解析 本題考查病句修改, 題目已經(jīng)提示了病因, 降低了難度。修改時注意遵循不改變原意的原則。5. 答案 （6 分 ）（1）（2 分 ）舌尖 1重在對中國美食的禮贊。（或 : 重點介紹美食帶給人們味覺的滿足和幸福。意思對即可）（2）（2 分 ）都介紹了美食, 都有精妙的配樂、磁性的解說和精彩的畫面。（ 一點 1 分 , 意思對即可）（3）（2 分 ） “少了口水”的原因:舌尖2 過分追求美食背后的東西, 有關美食的介紹篇幅較少,帶給人們舌尖的滿足感和幸福感不夠。（1 分 , 意思對即可）“沒控制住淚水”的原因 : 舌尖2充分挖掘美食背后的感人故事, 以美食見人生（ 答出 “

22、與美食有關的故事很感人”或 “在享受美食的同時, 讓人體會到勞動的艱辛”亦可 ） 。 （1 分 , 意思對即可）解析 本題考查提取材料信息、分析概括材料內(nèi)容的能力。首先仔細閱讀三則材料, 然后根據(jù)題目要求從材料中篩選信息概括作答。6. 答案 （1 分 ） “中原地區(qū)”或 “中原 ”或 “中原大地”或 “中國 ”。解析 本題考查文化常識, 比較簡單, 平時要注意積累。7. 答案 （2 分 ） 年紀輕輕就做了上萬士兵的統(tǒng)帥; 不滿足占有東南一方, 敢于和強大的曹操、劉備抗衡; 連一世之雄的曹操也贊嘆、佩服他。（ 一點 1 分 , 滿 2 分為止。意思對即可。若照抄原文 , 不得分 ）解析本題考查對

23、詞作內(nèi)容的理解, 可以扣住關鍵句“年少萬兜鍪”“ 坐斷東南戰(zhàn)未休”“ 天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀”理解 , 用自己的話分點概括。評析本題難度中等。解答時注意將要點概括全面。8. 答案 （3 分 ） 借古諷今, 抒發(fā)作者對南宋統(tǒng)治者茍且偷安、不求收復失地的投降路線的憤懣之情 （ 若只答 “借古諷今”不得分 ）; 希望能有像孫權那樣有才略的人來領導抗金斗爭, 統(tǒng)一祖國 （ 或 : 含蓄表達了作者渴望收復中原, 統(tǒng)一祖國的愿望） 。 （ 答出一點得2 分 , 答出兩點得3分）解析 本題考查理解詞作主題的能力。這是一首詠史懷古詞, 運用了借古諷今的手法來表情達意。解答時沿著這樣的思路, 結(jié)合

24、作者當時所處社會現(xiàn)實理解。, 不能簡單套用術語。評析 本題難度中等。解答時要注意將意思表達具體、完整9. 答案（4分）捕魚、釣魚 酒杯 靠近、接近、趨向?qū)掖?、多次（一個1分） 解析 本題考查理解文言實詞的能力。正確解答的關鍵是平時要注重積累。10. 答案 （4 分 ） 醉醺醺地坐在眾人中間的, 是醉了的太守。（2 分。 “頹然 ”譯錯扣 1 分 , 句式譯錯扣1 分 ） （ 他們 ） 隨著粗繩跌倒了, 好久都爬不起來。（2 分。 “踣 ”譯為 “跌倒 ”或 “倒下 ”, 譯錯扣 1分 ; “興 ”譯為 “起來 ”或 “起身”, 譯錯扣 1 分 ）解析本題考查翻譯句子的能力。翻譯時注意句子完整流

25、暢，得分關鍵詞頹然” “者也 ”“ 踣 ”“ 興 ”等要翻譯準確。11. 答案 （3 分 ） 將人分成兩隊, 朝相反方向一齊拉（ 答出 “朝相反方向拉”亦可 , 只答 “將人分成兩隊 ”不得分 ）; 豎一面大旗作為界線; 以敲鼓為信號同時拉繩子; 后退的一方勝利, 接近界線 （大旗 ）的一方失?。ㄈ舸?“后退的一方勝利”或 “接近界線的一方失敗”亦可 ）。 （共四點 , 一點1 分 , 滿 3 分為止。若抄原文不得分）解析 本題考查理解文意、提取信息的能力。首先能大體理解選文意思, 然后根據(jù)題干要求篩選信息, 最后分點概括。12. 答案 （2 分 ） 投壺、下棋（1 分 , 寫出一個即可, 若

26、答 “射 ”或 “弈 ”亦可 ） 與民同樂（1 分 ）解析 本題考查比較分析及概括能力。只要能讀懂文意, 理解主旨, 不難解答。 參考譯文乙 拔河 , 古代叫作牽鉤。襄陽、漢中的風俗, 常常在正月十五組織拔河。古時（拔河的繩子 ） 是用竹篾編成的粗繩, 現(xiàn)在則用大麻繩代替, 繩長四五十丈, 繩子兩頭分別系著好幾百條小繩索, 掛在胸前。（ 拔河時將人） 分成兩隊, 兩隊朝相反方向一齊用力拉; 在大麻繩的中間,豎一面大旗當作界線; 以敲鼓作為信號, 讓兩隊互相拉繩; 后退的一隊勝利, 接近界線的一隊失敗 ,（ 這就 ） 叫作 “拔河 ”。 唐中宗曾在清明節(jié)駕臨梨園（宮廷戲班的園子） 球場 , 讓身

27、邊的大臣們做拔河的游戲。當時七個宰相、兩個駙馬組成東隊, 三個宰相、五個將軍組成西隊。東隊的人多 , 西隊上奏說“（這樣 ） 取勝不公平”, 請皇帝重新裁定, 皇帝不給他們更改, 西隊最終（ 還是 ） 輸了。 韋巨源、唐休璟兩人年紀大, 隨著粗繩跌倒了, 好久都爬不起來?；实鄞笮? 讓身邊的人把他們扶起來。唐明皇多次駕臨城樓組織這種游戲, 參加拔河的達一千多人, 呼喊聲震天動地 , 外國、少數(shù)民族的客人, 平民以及官員,（ 在旁邊觀看,） 所有觀看的人, 沒有 （ 一個 ）不感到震驚的。13. 答案 （2 分 ） 別因 “工具 ”荒廢了原始本領（或 “擺脫 工具 的控制 , 掌握原始本領”或

28、“我們應保持原始本領”或 “我們有必要提醒自己適當?shù)刈叱龉ぞ?的陰影 , 擺脫 工具 的控制 , 找機會時常溫習一下先前掌握的那些原始本領” ） 。 （ 意思對即可）（ 若答 “過度依賴工具 , 使我們喪失了諸多應有的能力和樂趣”得 1 分 ; 若答 “為了防止人類進化得只剩下一個大拇指, 我們有必要提醒自己適當?shù)刈叱龉ぞ?的陰影 , 擺脫 工具 的控制 , 找機會時常溫習一下先前掌握的那些原始本領”得 1 分 ）解析 本題考查概括中心論點的能力?？蓳?jù)末段概括。14. 答案 （3 分 ）（ 頭腦 ） 存儲、 思考的能力; 人與人之間面對面交流與溝通的能力（ 答 “向路人問路的能力”亦可 ）;

29、走路的能力。（一點 1 分 , 意思對即可）解析 本題考查結(jié)合語境理解重要詞語的能力。解答時, 扣住 “原始本領”從文中篩選相關的信息 , 然后分點概括。15. 答案 （2 分 ） 運用舉例論證、對比論證的方法。（1 分 , 答出其中一種即可） 具體論述了人們過度依賴汽車的現(xiàn)象已經(jīng)相當普遍, 后果很嚴重; 表達作者對過度依賴汽車這一現(xiàn)象的否定 （ 或 “提醒人們不要過度依賴汽車”）。（1 分 , 答出其中一點即可）解析 本題實際是考查論證方法的作用。仔細閱讀第段, 不難發(fā)現(xiàn), 寫 “我 ”的親身經(jīng)歷和感受 , 實際上為論證觀點提供了事實論據(jù)。同時 , 作者將年輕時走山路的感受與再過幾年走山路會

30、有怎樣的感受進行了對比, 由此可見還運用了對比論證的方法。評析 本題間接考查了體會論證方法的作用。難度中等。解答時應辨識論證方法, 不能遺漏。16. 答案 （3 分 ） 這里用反語,（1 分 , “幽默 ”“ 詼諧 ”“ 夸張 ”等亦可 ） 強調(diào)人們過度依賴先進工具的危害之大,（1 分 ） 表達作者對這一現(xiàn)象的憂慮（或 “否定 ”）。 （1 分 , 或 “提醒人們要保持原始本領 ”）（ 意思對即可）解析 本題考查理解重要句子含意的能力。解答時扣住“只剩下一個大拇指” , 結(jié)合選文內(nèi)容,從運用的手法及表達效果等方面來理解、分析。17. 答案 （3 分 ） 相同之處 深夜勞作, 辛苦打拼。（1 分

31、 , 意思對即可）不同之處 生活態(tài)度不一樣: “我 ”悲觀、 抱怨 , 不滿現(xiàn)狀;（1 分 , 答 “失落 ”等亦可 ） “年輕母親”淡定樂觀。（1 分 , 意思對即可）（ 若只答 “生活態(tài)度不一樣” , 得 1 分 ）解析 本題考查比較分析的能力。解答時, 找準比較角度很關鍵?？梢韵确謩e理解剛進城的“我 ”和租住地下室的年輕母親的行為表現(xiàn)和態(tài)度, 然后歸納異同點。18. 答案 （3 分 ）（1） 失落、悲觀、失望、憤激、抱怨等（答出一個即可）（2）溫暖、平和、安寧、平靜等 （答出一個即可）（3）積極、樂觀、陽光等（答出一個即可，若答崇敬”等算對）（意思對即可）解析 本題考查把握文章思路、 體

32、會作者情感變化的能力。 解答時依據(jù)提示從文中逐段篩選 ，提取體現(xiàn)作者情感的關鍵語句，概括成雙音節(jié)詞語即可。19. 答案（4分）內(nèi)容上：表現(xiàn)我”不被別人關心、理解的苦悶、抱怨,（1分）也為我"不能真誠對待他人尋找借口。 （1分）結(jié)構上：照應上文 我”內(nèi)心的矛盾、沖突（或 對西村居民的疏遠 和排斥”）；（1分）為下文地下室燈光對 我”的影響作鋪墊。（1分）（一點1分，意思對即可。若 僅答承上啟下”不得分）解析 本題考查句子在文中的作用，應從內(nèi)容和結(jié)構兩方面作答。結(jié)構上的作用，要從該句與上下文關系的角度作答。20. 答案 （3分）他們雖然生活在社會底層,（1分）卻用自己的辛勤勞動來創(chuàng)造美好的明天,（或有積極樂觀的生活態(tài)度”,1分）表達了 我”對他們的尊敬和贊美。（1分）（意思對即可）解析本題考查理解重要句子含意的能力。解答時，扣住關鍵詞理解。城市的角落”暗指生活在底層，生活和勞作”表現(xiàn)他們辛苦勤勞，以擁抱月光的方式，迎接黎明”表現(xiàn)了樂觀的態(tài) 度。評析 本題難度中等。正確理解的關鍵是要領悟句中關鍵詞的意思，體會表現(xiàn)手法的作用。21. 答案（3分）不設統(tǒng)一答案。（1）不行。說如水的月光”好的理由要點：運用比喻，生動形象；（1分）突出燈光對 我”的 影響，使 我”的情感、態(tài)度發(fā)生改變；（1分）強調(diào)對 我”的影響有個漸進的過程。（1分）（意思對即可