2020新教材統(tǒng)編版二年級語文下冊全套提升練習試卷帶答案_第1頁
2020新教材統(tǒng)編版二年級語文下冊全套提升練習試卷帶答案_第2頁
2020新教材統(tǒng)編版二年級語文下冊全套提升練習試卷帶答案_第3頁
2020新教材統(tǒng)編版二年級語文下冊全套提升練習試卷帶答案_第4頁
2020新教材統(tǒng)編版二年級語文下冊全套提升練習試卷帶答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第一單元測試卷、給加點的字選擇正確的讀音。吹拂(f U f 0)堤岸(t I d 1)o t 0)茁壯(Ch U ZhU o) 一堆(du 1 tu 1)填土 (tian ti a n)讀拼音,寫字詞。gc nagt6oIIiL 幾個小If正在林里玩耍。you di yuanZ我的叔叔是一名平時T作很忙奶奶經(jīng)常叮囑叔敘要 ZhU、加上部首組成新字卯一()()()直()()()土()()()永一()()()修飾詞語我來填。()的鮮花()的禮物()的日子(先把詞語補充完整,再按要求填空。A.五顏()()B.碧空()( )C.引人()()D.興致()( ),再組詞01.像A組詞語這樣含有數(shù)字的詞語還

2、有四、)的笑容2.像B組詞語這樣描寫天氣的詞語還有3.像D組詞語這樣ABCe式結(jié)構(gòu)的詞語還有六、按要求寫句子。1.把詩句補充完整,再寫出詩句的詩意。不知細葉誰裁出,詩意:2. 發(fā)揮想象,把下面的句子補充完整。春天來了 !我們看到了她,她在小草嫩綠的葉片上微笑;我們聽到了她,她;我們聞到了她,她;我們觸到了她,她。3. 這是多么美好的禮物啊!(仿寫感嘆句)多么??!4. 鄧爺爺精心地挑選.了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。(仿 寫句子,連續(xù)運用至少三個動詞)七、結(jié)合本單元課文知識填空。1. 古詩回放。(1)村居的作者是,前兩句是:,。(2)默寫賦得古草原送別:離離原上草,。,。

3、2找春天一文中的孩子們找到了春天,發(fā)現(xiàn)她在上蕩秋千,在風箏尾巴上;在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花3. 開滿鮮花的小路中,鼴鼠先生收到郵寄來的包裹,里面4. 鄧小平爺爺植樹一課中,鄧小平爺爺在親手栽種了一棵柏樹。八、閱讀短文,完成練習。(一)課內(nèi)閱讀。春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們(仔細 細心)地找哇,找哇小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木(露出 吐出)點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?1. 選擇括號里恰當?shù)脑~語。2. 仿照畫橫線的句子,續(xù)寫句子。,那是春天的嗎?3. 春天來了,你想到了哪些和春天有關(guān)

4、的四字詞語,試著積累些吧!(二)課外閱讀。春天的美景春天來了,帶給大地一片勃勃生機。小花一朵一朵地盛開,有紅的,有黃的,還有紫的, 五彩繽紛,美麗無比;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的園 T,在花叢中采蜜。春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽;春天的陽光照在大地上,一片暖洋洋的;兒童 的笑聲和他們可愛的面孔給大地帶來了歡悅。1. 這篇短文共有個自然段。主要描寫了季的美麗景色。2. 在括號里填上合適的詞語。()的蝴蝶()的園丁()的面孔()的蜜蜂()的歌聲()的花兒3. 短文是抓住小花、以及兒童來描寫的。九、看圖寫話。圖上都有誰?他們在干什么?會說些什么?發(fā)揮你的想象,寫

5、一段話。參考答案、f U d 1 t OD Zhu O du I ti Cn、 1. 姑娘 桃 2. 郵遞員 注意 休息、木 柳 柳樹 木 植 植樹 口 吐 吐露 口 詠 歌詠四、美麗、【隹半精美難忘 滿意五、六色如洗注目 勃勃1. 一八、八心一意五湖四海2. 晴空萬里風和日麗3. 白發(fā)蒼蒼小心翼翼六、1. 二月春風似剪刀 這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢 ?原來是那二月里溫暖的 春風 , 它就像一把靈巧的剪刀。2. 在燕子吟唱的歌曲里 在第一朵桃花的花瓣中散發(fā)著香氣 在溫暖的春風中向我 們招手3. 媽媽的愛是 偉大4. 我刷完牙 , 洗完臉 , 坐到飯桌前開始吃飯。七、1.(1) 高鼎 草

6、長鶯飛二月天 拂堤楊柳醉春煙(2) 一歲一枯榮 野火燒不盡 春風吹又生2. 柳枝 搖哇搖 枝頭笑3. 長頸鹿大叔 花籽4. 天壇公園八、(一)1. 仔細 吐出2. 柳樹在風中搖動紙條 長發(fā)3. 春暖花開 春回大地 草長鶯飛( 二 )1.2 春2. 美麗 辛勤 可愛 忙碌 動聽 鮮艷3. 蝴蝶 蜜蜂 鳥兒 陽光九、提示 : 圖中有四個小朋友 , 他們在春游。抓住春天景物的特點去想象即可。第二單元測試卷、給加點字選擇正確的讀音。演員(y an y a n)的確(de di)魔術(shù)師(mo gu )飼養(yǎng)(S 1 Si) 柔軟(ru Qn r Q n) 泥濘(n i ng n i ng)、讀拼音,寫詞語

7、。zuo tian1夭氣晴b我們一家人去小河邊游玩微風吹過揮水血蕩起一圈 b Wan圈美麗極了-N溫室里擺放著許多花申空氣 we an gan Iiangg ju3÷爸爸拿著bai Cai三、比一比,組詞語。WC)酒()h)四、連一連。蒙蒙的小路泥濘的露珠晶瑩的河水碧綠的細雨五、寫出可以替換下列句子中畫橫線部分的詞語。1.那位年歲大的大娘正在苦苦尋求,探索那個剛剛幫助了自己的好心人。)(2.我們一家人對這個美麗的公園非常留戀,舍不得離開3. 這個十分,非常高的楊樹已經(jīng)種植了幾十年了六、按要求寫句子。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。1. 這句話運用了的修辭手法,

8、試運用這種修辭手法描寫一處景色2. 請你運用加點詞“可愛”寫個句子七、按要求填空。1. 學了雷鋒叔叔,你在哪里一課后,知道了雷鋒叔叔具有的精神2. 學了千人糕一課后,知道了“千人糕”名稱的由來:3. 予人玫瑰,。4. 與其錦上添花,不如。八、閱讀短文,完成練習。(一)課內(nèi)閱讀。妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接 我們,笑著說:“我早回來啦!”1. 這個短文選自課文2照樣子,仿寫詞語。例:蹦蹦跳跳3. 結(jié)合課文想一想:妹妹跨上的這匹“馬”是指什么?(二)課外閱讀雷鋒日記一則1961年10月15日晴今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥(r耳單,

9、幫高奎(ku 1)云戰(zhàn)友 補了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事 總的來說,今天盡到了一個勤務員應盡的義務,雖然累一點,卻感到很快活。班里的同志感 到很奇怪,不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說:“誰把我的被子換走了?”他還不知道是我給他補的呢!我覺得當一名無名英雄是最光榮的。今后還應該多 做一些日常的、細小的、平凡的工作,少說漂亮話。1. 從短文中找出下列詞語的近義詞??鞓芬唬ǎ@訝一()美麗一()微小一()2. 雷鋒利用休息時間、以及等工作。本來已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,因為他覺得。3. 我要向雷鋒叔叔學習。九、看圖寫話。圖中人物都有誰?

10、你能看出圖畫介紹了一件什么事嗎?發(fā)揮想象,寫一寫吧!參考答案、y 巒 d 1 mo S i ru 巒 n ing 二、1. 昨天 波紋 2.溫暖 甘甜 3. 工具 白菜三、味道 未來 冒雨 帽子 灑水 白酒 鋒利 山峰四、蒙蒙的細雨 泥濘的小路 晶瑩的露珠 碧綠的河水 五、1. 年邁 尋覓 2.戀戀不舍 3. 特別 六、1.比喻 秋天的果園充滿了各種果實的香氣 , 你看那紅彤彤的柿子仿佛紅燈籠掛在枝 頭 , 漂亮極了。2. 這個可愛的小妹妹特別喜歡跳舞。七、 1. 助人為樂、無私奉獻等均可2. 千人糕擺到飯桌上是經(jīng)過了很多很多的人的勞動的3. 手有余香4. 雪中送炭 八、(一)1. 一匹出色的

11、馬2. 安安靜靜 明明白白3. 爸爸找到的一根又細又長的柳條( 二 )1. 快活 驚奇 漂亮 細小2. 洗被褥單 補被子 洗菜 打掃衛(wèi)生 做一些零碎的事 當一名無名英雄是 最光榮的3. 助人為樂 ,多多幫助他人 九、提示:仔細觀察三幅圖畫 ,圖上有山羊爺爺和小兔子 , 山羊爺爺要經(jīng)過小河上的小橋到 河對岸去 , 小兔子攙扶著山羊爺爺過了河 , 最后山羊爺爺?shù)乐x , 小兔子離開。 把三幅圖的意 思連起來 , 寫成一段連貫的故事即可。第三單元測試卷、把漢字和它的讀音連一連。損聳燉巷dunS ngSUnXi a ng、讀拼音II寫字詞。tuanL在春節(jié)這個全家二圓的日子ShenZhQUjie里,卜”

12、卜*寸大地-片歡騰大FpI小巷re noI非凡GguanN大家都很心那個家境貧困*fe勤I :學習的孩子。三、選字填空。傳轉(zhuǎn)()身()說()統(tǒng)財材發(fā)()()料()寶藥()四、選詞填空。保護愛護維護1.我們要()學校里的一草一木。2. 我們每天都要堅持做眼保健操,()自己的視力3. 周日同學們在街上幫助交警叔叔()交通秩序。五、按要求寫詞語。1. 仿寫詞語。辣乎乎(ABB式):2. 動詞我來填。)花燈()月餅)子孫)大地()窗花()鞭炮(3. 把下面的詞語補充完整。華夏()()()(巍?。ǎǎǎ匆髮懢渥?。1. 例:黃河奔,長江涌。微風,小溪2. 古時候,人們覺得貝殼很漂亮.,很珍貴

13、,喜歡把它們當作飾品戴在身上。(任選一個加點詞,仿寫句子)3. 你知道爸爸媽媽最喜歡什么美食嗎?請你寫出來吧!爸爸最喜歡:媽媽最喜歡:七、按課文內(nèi)容填空。1. 重陽節(jié),去登高。2. “貝”的故事中,貝字旁的字大多與有關(guān)。3. 中國美食中,你最喜歡的兩種美食是和。4. 十二生肖我知道:子鼠、丑牛、 、卯兔、 、午馬、 、申猴、戌狗、 。八、閱讀短文,完成練習。(一)課內(nèi)閱讀。(晴清)明節(jié),雨紛紛, 先人(墓 幕)前去祭掃。過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。七月七,來乞巧, 牛郎織女會(鵲雀)橋。1. 選擇括號里正確的字。2. 端午節(jié)是()。A.農(nóng)歷四月初五 B. 農(nóng)歷五月初五3. 讀了片段后,知道

14、了端午節(jié)的習俗有。4. 乞巧節(jié)過后的傳統(tǒng)節(jié)日是()。(二)課外閱讀。元宵節(jié)的夜晚,大街上人流如潮,燈火通明。街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛最有趣的是龍燈,只見一條 長龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地擺動。孩子們情不自禁地 高喊:“龍活啦!”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂的人們迎來了又一個春天。1. 這篇短文一共有()個自然段。2. 第2小自然段有()句話,是圍繞這句話寫的。3. 花燈很多,文中介紹了()燈、()燈和()燈。寫得最具體的是()燈,它是怎樣的呢?請用“”畫出有關(guān)句子。九、看圖寫話。圖中的人物是誰和誰?她們分別在做什么?仔細觀察圖片寫

15、一寫,注意用上語言描 寫。參考答案一、 聳一S dn g 燉一din巷一Xi mg 損一S In二、1. 團 神州 街 熱鬧 2. 關(guān)奮三、轉(zhuǎn) 傳傳 財材 財材四、 1. 愛護2. 保護3. 維護五、1. 香噴噴 甜津津 2. 貼 放看吃 3. 兒女 炎黃 中華 神州六、1. 吹 流2. 漂亮 : 媽媽送給妹妹一件漂亮的連衣裙做生日禮物。 珍貴 : 同學們在這次活動中收獲了珍貴的友誼。3. 示例 : 蔥爆羊肉紅燒茄子七、1. 要敬老 踏秋賞菊2. 錢財3. 香煎豆腐 涼拌菠菜4. 寅虎 辰龍 巳蛇 未羊酉雞 亥豬八、 (一)1. 清 墓 鵲2. B3. 賽龍舟、吃粽子、點艾香4. 中秋節(jié)(二)

16、1.32.4 街上的花燈可真多呀 !3. 兔子 鴿子 龍 龍 最有趣的是龍燈 ,只見一條長龍追著寶珠上下翻飛 , 全 身的鱗片金光閃閃 , 龍的尾巴不停地擺動。九、提示: 圖中人物是小女孩和她的媽媽 ,小女孩在幫媽媽洗菜 , 媽媽在做飯。抓住圖畫的 主要內(nèi)容 , 加入適當?shù)南胂?, 寫一寫媽媽和小女孩之間的對話即可。第四單元測試卷一、在正確的讀音下面畫“”。1. 妹妹正在專注地吹肥皂泡(P do Pa o),小狗在她的腳邊撒了一泡(P do p o)尿她 都沒察覺。2. 戰(zhàn)士們迅速在這片山岡(g Q ng g ng)上隱蔽(b Pi ) 了起來。3. 這位大嬸(Sh en Sh e n)撞(Z

17、hu d ngchud ng)倒了別人不道歉,脾(P i b i )氣很壞。二、讀拼音,寫字詞。di di ITId3. 我和幫親把這些裝bion満了方面的箱子抬到屋里去°、先加偏旁再組詞。月 L )尸()八 (一() 1()四、仿寫詞語。1.蹦蹦跳跳(AABB式的詞語)2. 形容高興的四字詞語:興高采烈3. 含有數(shù)字的四字詞語:四面八方 五、填一填。兇狠的() 美麗的()()的夢()的森林六、按要求寫句子。1. 我們建造親手 了城堡一座(連成一句話)2. 運用同樣的修辭手法仿寫句子。小屋的煙囪上,結(jié)一個蘋果般的太陽,又大又紅!七、回顧課文內(nèi)容,填空。1. 小信則大信。2. 彩色的夢

18、一課中,“我”的彩色夢境里有,有,還有紫葡萄的,在溪水里流動 3. 沙灘上的童話中,“我們”要攻打城堡的原因是。4. 我是一只小蟲子中,“我”(喜歡 不喜歡)當一只小蟲子,如果你在夜晚聽見 里的歌聲一一你就一定能找到“我”。八、閱讀短文,完成練習。(一)課內(nèi)閱讀。早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上( )懶腰,用一顆露珠把臉( )干凈,把細長 的觸須( )得亮亮的。女口果.能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。 這可是免費的特快列車呀!1. 在括號里填上恰當?shù)膭釉~。2. 用加點的詞語寫句子。3. 畫橫線的句子寫出了小蟲子()的樣子。A.早起時B. 睡覺時(二)課外閱讀。愛玩的太陽娃娃天

19、上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(Ch CngZh Cng)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進海里去了 ,自己也一起滾進大海中 啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(Pi OD Pi CO)亮的白浪花。1. 選擇括號中正確的詞或讀音,用“”表示。2. 短文共有()個自然段,第2自然段有()句話。3. 太陽娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了()和()()()。4. 找出短文中寫小白

20、兔樣子的詞語,用橫線畫下來。九、看圖寫話。圖上畫了哪些文具?仔細觀察它們的表情,發(fā)揮你的想象,寫一個小故事。參考答案、1.p o Pdo 2.g d ng bi 3.sh en Zhud ng P i二、1.藥 2.阿姨教游戲 3.弟弟母便三、股屁股腰腰部屁屁股尿尿液七上八下四、1.安安靜靜 明明白白 2.眉開眼笑 手舞足蹈 3.三心二意五、 魔王公主 多彩蔥郁六、1.我們親手建造了一座城堡。2. 太陽像個大火球,炙烤著大地。七、1.成立2. 水果香季節(jié)風叮嚀3. 兇狠的魔王搶走了美麗的公主4. 喜歡草地八、(一)1 .伸洗擦2. 如果明天不下雨,我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。3. A(二)1.圓圓

21、Cha ng 那 Pi do2.423. 小白兔荷花白雪公主白浪花4. 吹出了一對長耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜九、提示:仔細觀察圖中文具的表情,然后發(fā)揮想象,寫一寫它們會說些什么第五單元測試卷、把漢字和它的讀音連一連。閱窟叼誨掉hu 1 di o di do k U yu e二、讀拼音,寫字詞。Iin PlL他已經(jīng)累得二土二力盡了,一ZUO下子坐到三位上Gbo boZ -j-J 接到公司的命令后,Il ke I十IWH出發(fā)匸 yuan yi3. 我很一十+幫媽媽干活兒.三、把不是同類的字、詞畫出來。1. 廚窯廈廂2. 微笑傻笑哭泣狂笑3伙伴明亮柔軟大廈。四、按要求寫句子。1. 照

22、樣子,把句子寫具體。例:小馬(難為情地)說:“一條河擋住了我的去路,我我過不去?!蓖溃ǎ┑卣f:“這次運動會,我們班得了第一名!”2. 原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。(用加點的關(guān)聯(lián)詞語寫句子)3. 他很后悔沒有接受街坊的勸告。(用加點的詞語寫句子)五、按課文內(nèi)容填空。1. 揠苗助長告訴我們的道理是;亡羊補牢告訴我們的道理2畫楊桃中,老師告訴大家:,楊桃的樣子也就不一樣。當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。3. 小馬過河中,媽媽告訴小馬的有哲理的話:孩子,光聽別人說,自己,是不行的。河水是深是淺,就知道了。4. 弟子規(guī)我來背:冠必

23、正,襪與履,。置冠服,。六、閱讀短文,完成練習。(一)課內(nèi)閱讀。小馬馱起口袋,飛快地往磨(mo me)坊(f Cng f mg)跑去。跑著跑著,一條小河擋住 了去路,河水嘩嘩地流著。小馬為難了,心想:我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該 怎么辦,那多好??!可是他離家已經(jīng)很遠了。1. 給加點字選擇正確的讀音。2. 照樣子,寫擬聲詞。例:嘩嘩3. 小馬為什么為難了 ?(二)課外閱讀。聰明的徐文長徐文長小的時候很聰明。有一天,他伯父笑著拿出一包禮物,掛在比徐文長高出許多的扁擔上,對徐文長說:“這禮物是給你的,但是,你不能把扁擔橫下來,也不能站在高處去拿。”徐文長眼珠一轉(zhuǎn),就有主意了。他把扁擔舉到

24、一口井邊,然后把扁擔從井口伸下去,輕 而易舉地從扁擔上取下了禮物?!罢媸莻€聰明的孩子?!辈肛Q起了大拇指。1. 在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫在括號里。(1)形容事情容易做。()辦法。()2. 伯父給徐文長的一包禮物在什么地方?用“”畫出有關(guān)內(nèi)容。3. 伯父對徐文長拿禮物有兩個要求,一不能,二不4. 徐文長是如何按伯父的要求拿到禮物的?用“”畫出來5. 伯父夸徐文長聰明是因為()A.伯父喜歡徐文長。B.徐文長愛動腦筋,按伯父的要求拿到了禮物七、看圖寫話。小豬和小猴在做什么?小白兔遇到了什么難題?它們是怎么解決的?仔細觀察圖畫,寫 一寫這個小故事吧!參考答案、閱一yu P 窟一k U 叼一d

25、i o 誨一hu i 掉一di do二、1.筋疲座2伯伯立刻 3.愿意三、1.窯2.哭泣 3.大廈四、1.興高采烈2. 妹妹既不喜歡唱歌,也不喜歡跳舞。3. 我很后悔沒有認真完成老師布置的作業(yè)。五、1.做事不能急于求成,要按規(guī)律辦事,欲速則不達一個人做錯了事,只要肯接受意見認真改正,就不算晚2. 看的角度不同3. 不動腦筋不去試試你去試一試4. 紐必結(jié)俱緊切有定位勿亂頓致污穢六、(一)1. mid f ng2. 啦啦呼呼3. 因為一條小河擋住了小馬的去路,他想問問媽媽能不能過河,但是已經(jīng)離家 很遠了。(二)1.輕而易舉主意2. 掛在比徐文長高出許多的扁擔上3. 把扁擔橫下來站在高處去拿4. 他

26、把扁擔舉到一口井邊,然后把扁擔從井口伸下去,輕而易舉地從扁擔上取下 了禮物。5. B七、提示:仔細觀察圖畫,圖1中小豬和小猴在跳繩,小白兔前邊有一條河,自己過不去。 圖2中小豬和小猴把一塊木板架在了小河上,圖3中小白兔、小豬和小猴一起開心地玩跳 繩。按照三幅圖的先后順序,抓住三幅圖的要點去串連成一個完整的故事即可。第六單元測試卷、把生字和對應的拼音連起來鸝 映 蟬 渠 稍Chdn qu Shdo I i y ng二、讀拼音,寫字詞。yu ZhdUte bieiP.1I-我對卜+飛船:÷-Pl»I44hIiId感興趣。hu yingShi2.孩子們正在給一只非常受的小狗洗澡花

27、開了 真漂亮!陣 只 條 件()蜘蛛 一()彩虹四、仿寫詞語。1.黑沉沉(ABB式詞語)2. 越來越響(越來越×式詞語)3. 一動不動(含有數(shù)字)五、按要求完成練習1. 窗含西嶺千秋雪,。(把詩句補充完整)2. 北極星是盞指路燈,它永遠高掛在北方。這句話運用了()的修辭手法,你來運用這種修辭手法仿寫一個句子吧3. 要想睡上一個安穩(wěn)覺,航天員必須把自己綁在睡袋里。(用加點的詞語造句)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. 結(jié)合上圖,把詩句補充完整。畢竟西湖六月中,風光不與四時同。,。2. 雨停了。太陽出來了。掛在天空。叫了。又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。3要是你在野外迷了路一課告訴了我

28、們四種大自然里的天然指南針:、北極星、和溝渠里的雪。4. 太空生活趣事多一課中,主要介紹了太空中睡覺、走路以及四件有趣的事。5. 讀了“春天播種下一粒種子,到了秋天就可以收獲很多的糧食”,你想到了詩句:,。七、閱讀短文,回答問題。(一)課內(nèi)閱讀。在宇宙飛船里走路更有趣。人(稍 梢)一用力碰到艙體就會(漂 飄)到半空中,咳嗽 一聲就有可能后退好幾(部 步)。為了能平穩(wěn)地走路,航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢 牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。1. 選擇括號里正確的生字。2. 航天員的鞋子是怎樣的?3. 這段話是圍繞哪句話來寫的?請你用橫線畫出來(二)課外閱讀。大自然的郵票春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣(y a b

29、en)。夏天的樹上,掛滿肥(f肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂(t滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤(r E O。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄(j 1)給你,寄給我,寄給大家。1. 全文共有()句話。2. 填空。一年有()個季節(jié)。(2)春天的樹上是(),夏天的樹上的葉片()的,秋天樹葉的顏色是()的,冬天樹葉化成了()。3. 大自然的郵票指()。八、看圖寫話。圖上都有誰?他們在干什么?圖中的天氣是怎樣的?想一想,再寫一寫四、五、六、七、參考答案鸝一I i 映一yi ng 蟬一Chdn 渠一qd 稍一Shdo1.宇宙特別2.浴室歡迎3.湖荷只條件陣1. 黑漆漆白茫茫 2.越來越高越來越遠

30、 3.三心二意七上八下1門泊東吳萬里船2. 比喻 雪花飄飄,好像柳絮在空中飛舞。3. 這個孩子病得很重,必須立即送往醫(yī)院。1. 接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅2. 一條彩虹蟬蜘蛛3. 太陽大樹4. 喝水洗澡5. 春種一粒粟秋收萬顆子(一 )1.稍飄步2. 鞋底帶鉤。3. 在宇宙飛船里走路更有趣。(二)1.52. (1)四芽瓣肥肥鮮紅金黃 土壤3. 樹葉八、提示:圖上有三只小雞在樹葉下避雨,遠處雞媽媽打著傘來接它們。抓住圖中的要點 去寫話即可。第七單元測試卷一、選擇正確的讀音,畫“”。1. 主人的熱情招待(d i d i)令茖人感到舒(Sh U SU )心。2. 這只被獵人打傷的長頸(j i ng

31、 j i ng)鹿忍著疼痛(t o ngt e ng),匆(C o n gwu )忙 向森林深處跑去。、讀拼音,寫字詞圍巾,就帶我去三、根據(jù)多音字給出的讀音組詞LI(M)(Sftan)XShan)四、在括號里填上恰當?shù)男揎椩~。()的事情 ()的心情()的小草()的淚珠五、照樣子,寫詞語。1. 綠茵茵(ABB式詞語)2. 笨手笨腳(ABAC式詞語)3. 把詞語補充完整。()()斑斕()心()力六、按要求寫句子。1. 沒人留意的晨光,因為所有人都在熟睡。(用加點的詞語寫句子)2. 大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。(仿寫比喻句)大象的身子像。3. 蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:還是賣襪子吧,因為襪

32、子織起來很簡單。(把下面的 句子補充完整)放學回家,媽媽忙得滿頭大汗為你準備了一桌豐盛的飯菜,你心里想:七、按課文內(nèi)容填空。1. ,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,。2大象的耳朵一課中,大象最后說“我還是。人家是人豕,。3. 蜘蛛開店一文中,蜘蛛最后決定賣,但是看到這個顧客后,嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。4. 青蛙賣泥塘中,青蛙最后決定(賣 不賣)泥塘了。八、閱讀短文,回答問題。(一)課內(nèi)閱讀。“賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(P Ci Pl)子下吆(y CD you)喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看在花叢中飛舞,聽在樹上唱歌。你可以在水里盡情,躺在草地上。這兒還有道路

33、通到城里”青蛙說到這里,突然愣(I mg l g)住了 ,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為 什么要賣掉呢?1. 給加點字選擇正確的讀音。2.在橫線上填上恰當?shù)脑~語。3. 青蛙都吆喝了些什么?4. 你來用一句話夸夸青蛙的這處泥塘吧(二)課外閱讀。三只螞蟻爭論牛的大小一只螞蟻爬到牛的蹄子上,停了下來。它說:“牛是一只比茶碗大不了多少的動物!”“不對,”另一只螞蟻爬到牛角上說,“牛是一根彎彎的小撅(ju e子!”“你們都說錯了 !”第三只螞蟻抱著一根牛毛,瞇縫著眼睛,自以為是地說:“我已經(jīng) 量好了 ,牛跟我一般大小!”牛聽了以后,不滿意地抖動了一下身子,三只螞蟻都落到地上。牛說:“請你們走遍我

34、的全身,再說話吧!”三只螞蟻在牛身上爬來爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它們說:“啊,牛原來是一 個非常大的動物!”1. 短文共有個自然段。第自然段到第自然段寫三只螞蟻爭論牛的大小。(3分)2. 三只螞蟻爭論牛的大小,一只螞蟻認為牛,另一只螞蟻認為牛是,第三只螞蟻說牛。3. 三只螞蟻都說對了嗎?為什么?4. 這個故事告訴我們什么道理?九、看圖寫話。一年一度的森林運動會開幕了 ,許多動物都參加了這次運動會,仔細看圖,結(jié)合畫面, 編一個動物運動會的故事吧!參考答案一、1.d di Sh U 2.j ng t 0 ng Co ng二、1.兔終于安心 2.決定店3.織完商三、似乎似的扇子扇風四、傷心快

35、樂綠茵茵大大五、1.綠油油 紅彤彤 2.自由自在多才多藝 3.色彩 盡竭六、1.我愛讀寓言故事,因為從中可以明白許多道理。2. 一堵墻,又高又大3. 媽媽這么愛我,我一定要好好學習,不辜負媽媽對我的期望七、1.春雨驚春清谷天冬雪雪冬小大寒2. 讓耳朵耷拉著吧我是我3. 襪子蜈蚣4. 不賣八、(一 )1.p di y o I e ng2. 蝴蝶小鳥游泳曬太陽3. “賣泥塘嘍,賣泥塘!”“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看在花叢中飛舞,聽在樹上唱歌。你可以在水里盡情,躺在草地上。這兒還有道路通到城里”4. 這真是一處風景優(yōu)美,鳥語花香的泥塘?。ǘ?.6 2 42. 比茶碗大不了多少一

36、根彎彎的小撅子跟它一般大小3. 它們都沒說對。因為它們只看到了牛身體的一部分,沒有看到牛的整體,就發(fā)表議論。4. 告訴我們看問題要全面,不能片面。九、提示:仔細觀察圖畫,圖畫中的動物有梅花鹿,狐貍,小兔子,烏龜和蝸牛,注意看清楚 小動物在圖中的位置,跑得最快的是梅花鹿。第八單元測試卷、選擇正確的讀音,畫“”1保護環(huán)境要從小事做起,譬(P I bi )如不隨地吐痰。2. 因為經(jīng)常侍弄莊稼(ji ji ),爺爺?shù)氖趾艽植?C oz o)。Sh e n)3. 看到這只野豬四處亂竄(CU an CU cn),傷了幾個人,獵人只得朝它射(Sh e 箭(ji Cn qi a n)。二、讀拼音,寫字詞。hf

37、 yIIllrII起兒時的雖然IIjin an匚卻快樂的生活爸爸的心中充In&ng n g 滿了一的'懷念.Biyan reIIlZ天氣很L媽媽給我和妹Iixi生能把教室打掃得干干凈凈。三、在括號里填上恰當?shù)膭釉~。)蟈蟈()月亮()蘑菇()野菜()夕陽()星星(四、寫出句子中加點詞語的反義詞。1. 那時候,生活就是這么簡單.。()2. 太陽給大地萬物帶來光明.和溫暖。()()3. 同學們圍坐在一起,暢想著美好的未來。()五、先把詞語補充完整,再按要求填空。一望()()蒼蒼()()()()生機慌慌()()1. 圖中的大海,我們可以用這個詞語來形容。2. 春天到了,小草煥發(fā)著。3像

38、畫橫線詞語這樣結(jié)構(gòu)的詞語有:。六、按要求寫句子。1. 那時候,孩子們也在這里逗小松鼠,采野薔薇嗎?這句話是句,你來仿寫一個這樣的句子吧!2. 只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。(用加點詞語寫句子)3. 十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。(仿寫句子)七、按課文內(nèi)容填空。1. 我想一一我們的祖先,可曾在這些大樹上,?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看?2. 羿射九日中,羿射掉九個太陽的原因是。3. 月黑見漁燈,孤光一點螢。,。八、閱讀短文,回答問題。(一)課內(nèi)閱讀。從此,太陽每天從()方升起,到()方落下。土地漸漸 滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)出了()。1.

39、 按課文原文填空。2. 寫出加點詞語的近義詞。漸漸一()繁茂一()3你覺得太陽對人類都有什么作用?簡單舉一個例子說一說吧(二)課外閱讀。很久很久以前,有個巨人,名叫夸父。他看到人們生活在黑暗寒冷的世界里,心里十分 難(n dn nd n)過。他想要是把太陽搬到地上來,讓世界充滿光明和溫暖,那該多好?。】涓妇腿プ汾s太陽。他追呀追呀,一直追到太陽落山的地方。太陽噴著火焰,把夸父 烤得口渴極了。他跑到黃河邊,一口氣把黃河的水喝完了。他又跑到渭河邊,一口氣把渭 河的水喝完了。他還是很渴,又向北方的一個大湖走去??墒强涓冈诎肼肪涂仕懒???涓傅?do dd 0)在地上地上長出一片桃林,樹上結(jié)滿了果實,太陽

40、被感動了,他放 慢了腳步,并且每天都到地上走一趟。1. 給多音字選出正確讀音。2. 根據(jù)原文判斷對錯,對的畫“” ,錯的畫“ ? ”。(1) 夸父先喝完了黃河的水。()(2) 夸父先喝完了渭河的水。()(3) 夸父先喝完了北方的一個大湖的水。()3. 夸父追日體現(xiàn)了夸父()的精神。A.為人民造福 B.不自量力 C. 追求夢想九、看圖寫話。盤古開天辟地女媧補天上面兩幅圖你熟悉嗎?它們分別講述了怎樣的神話故事?請你根據(jù)圖片內(nèi)容及圖片標 題,任選一個神話故事,簡單寫一寫吧,記得把故事的起因,經(jīng)過和結(jié)果寫清楚。參考答案一、1.p 1 2.ji C co 3.cu n Sha ji m二、1. 回憶 艱

41、難 濃濃 2. 炎熱 新 3. 希望 值日三、賞 采 挖 看 數(shù) 逮四、1. 復雜 2. 黑暗 寒冷 3. 糟糕五、無邊 茫茫 勃勃 張張1. 一望無邊 2. 勃勃生機 3. 干干凈凈 明明白白六、1. 疑問 媽媽 , 你小時候是不是也像我一樣喜歡看故事書 ?2. 只要有毅力 , 就沒有什么困難是克服不了的。3. 月亮像個大玉盤高高地掛在夜空中。七、1. 摘野果 掏鵲蛋 蘑菇打傘2. 十個太陽炙烤著大地 , 人類的日子很艱難3. 微微風簇浪 散作滿河星八、(一)1. 東 西 勃勃生機2. 逐漸 茂盛3. 太陽可以給人類帶來溫暖 , 太陽的溫度很高 , 它照在人的身體上 , 人的身體就 會變得暖

42、和起來。(二)1.n an dco2. (1) (2) ?(3)?3. A九、提示: 仔細觀察兩幅圖畫 , 找出自己最熟悉的一個。 然后結(jié)合圖畫內(nèi)容 ,回憶神話故事 主要講了什么。講清神話故事的起因 , 經(jīng)過和結(jié)果即可。期末測試卷2017-2018學年下學期二年級期中檢測卷班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一-二四五六七八九十十一總分得分一、給加點字選擇正確的讀音。(6分)尋覓(mi ji n) 甘蔗(Zh e ZhO) 海峽(Xi d ji d) 炸醬面(Zh d Zhd) 不倒翁(d o d d o)既然(J i j i) 二、讀拼音,寫字詞。(12分)tngIaL幾個

43、孩U正在村東手匚手玩 you Xire aoN今天是元宵節(jié)家里很-÷ -qie爺爺奶奶準備了豐盛的飯菜:紅燒R三、句子中的加點詞語可以用哪個詞語代替 ,請寫出來。(8分)1. 薇薇看見有個小朋友摔倒了,趕緊把她扶起來。() 2. 我們的校園又整潔又漂亮。() 3. 博物館里陳列著許多珍貴的文物。() 4. 小明喜歡讀課外書,所以作文思路開闊。() 四、讀句子,完成練習。(20分)1. 看到門前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:“這是誰在我家門 前種的花?真美??!” (9分)(1)詞語常用來形容色彩多種多樣,像這樣含有數(shù)字的詞語還有很多,請你先把下面含有數(shù)字的詞語補充完整,然后恰當

44、的詞語填到下面的 句子中。萬眾()()天災無情人有情,災區(qū)人民得到了()傳來的愛,無限溫暖。全國人民(),什么困難都能克服(2)“奇怪”的近義詞是。(3)“她”在句中指的是(刺猬太太 狐貍太太)。2. 我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準地方,不然屁股會被蒼耳刺痛的。一 不留神,我們會蹦進很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。(11分)(1)仿寫詞語。蹦蹦跳跳(AABB式)昏頭昏腦(ABAC式)(2) “我們”指(小蟲子 屎殼郎 小鳥)五、按要求寫句子。(9分)1. 我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。 (1)一邊,一邊。(照例子把句子補充完(2)運用加點的詞語造句:2. 瞧,那花

45、瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。(運用同樣的修辭手法, 仿寫句子)香山上的片片紅葉,。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1. 碧玉妝成一樹高,?!皧y”字的意思:。詩句的意思:。2. 春節(jié)到,人歡笑,貼,放。元宵節(jié),大街小巷。我知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有和。3. 我來夸一夸。(1)雷鋒真是個的人。(2)我的祖國。七、閱讀短文,完成練習。(19分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)我神州,稱中華,山川美,可入畫。黃河奔(b引b n),長江(),長城長(Ch mg Zh mg),珠峰()。1. 給加點字選擇正確的讀音。(2分)2. 在括號里填上恰當?shù)淖?。?分)3. 神州大地有數(shù)不盡地美麗山川,請你舉出兩個例子來

46、吧?。?分)(二)課外閱讀。(11分)小猴栽樹春天,小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們:“我栽的梨樹要結(jié) 梨子啦!小山羊正在栽杏樹,它對小猴子說:“兄弟,你高興得太早了。梨樹要五 年才結(jié)果呢!”小猴子一聽,心里涼了,忙問山羊:“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀?” 山羊回答說:“只要四年。”小猴子連忙把梨樹拔了,改栽杏樹,又告訴伙伴們:“我的杏樹四年就能 結(jié)杏子?!毙↑S牛正在給果樹施肥,它抬起頭來對小猴子說:“吹什么,我種的桃樹 三年就能結(jié)大桃子!”小猴子很后悔自己栽了杏樹,又連夜拔掉杏樹,栽上了桃樹。然后,它又 開始吹噓了。小白馬正在給橘子樹澆水,它告訴小猴:“我種的橘子樹只要兩年就能結(jié) 果了?!?/p>

47、小猴子一聽,又動心了,。幾年后,漫山遍野的果樹豐收了 !種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃, 只有小猴兩手空空,一無所得。1. 短文一共有個自然段,其中第2自然段有句話。(2分)2. 想一想,寫一寫。(5分)小猴子栽過()()()和(),結(jié)果( )。3. 小猴子最后的結(jié)果是誰造成的?你想對小猴子說些什么?(4分)八、看圖寫話。(15分)圖中的人物是誰和誰?他們在做什么?他們都說了什么話?仔細觀察圖片, 寫一寫吧!參考答案一、1. m 1 Zh e Xi Cl Zha d o j 1二、1.童拉游戲 2.熱鬧茄烤鴨雞 3.姨錢三、1.趕忙 2.美麗 3.寶貴 4.喜愛四、1.(1)五顏六色四八一

48、心四面八方 萬眾一心(2)驚奇(3)狐貍太太2. (1)干干凈凈明明白白大大方方自由自在 自言自語古色古香(2)小蟲子五、1.(1)媽媽聽廣播洗衣服(2)公園里的風景實在是太美麗了,直到傍晚,我和妹妹才戀戀不舍往家走去。2. 就像一團團紅紅的火把六、 1.萬條垂下綠絲絳裝飾打扮高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶2. 窗花鞭炮看花燈人如潮中秋節(jié) 端午節(jié)3. (1)助人為樂(2)山川美,可入畫七、(一)1. b Cn Ch 2.涌 聳 3.示例:黃山、武夷山。(二)1.732. 梨樹 杏樹 桃樹 橘子樹兩手空空,一無所得3. 小猴子自己做事不能三心二意,否則就會兩手空空,一無所得。八、提示:圖中有兩個人物,一個小男孩,一個小女孩,小男孩拿著鐵鍬,剛剛種上小樹,小女孩拿著桶給 小樹澆水,能抓住這幾個要點去寫話即可。2017-2018學年下學期二年級期末檢測卷班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一-二三四五六七八九總分得分F列詞語注音完全正確的一組是()。(4分)A.荊棘(j 1 ng1 )吆喝(y o he

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論