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1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-866編號:_某學校感恩節(jié)系列活動方案審核:_時間:_單位:_某學校感恩節(jié)系列活動方案用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件,內(nèi)容包括任務(wù)目的,任務(wù)事項與任務(wù)過程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。感恩節(jié)系列活動方案“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?感恩是畫筆。學會感恩,生活

2、將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。一、活動緣起自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。但近年來,我國教育更多關(guān)注分數(shù)和升學率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,不少學生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。面對這些不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點

3、挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“感懷一份心,恩情駐人間”的感恩節(jié)系列活動。讓學生們學習換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!二、活動目的通過為期一周的活動,讓當代的孩子自己用

4、眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。也想通過感恩節(jié)當天我們所舉行的募捐活動為我們系助養(yǎng)的孤兒汪信材募捐,讓他有更好的學習、生活環(huán)境。三、活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。四、活動地點:學校內(nèi)。五、活動前期準備1.學習部負責利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,祝福語等。2.由宣傳部和各班宣傳委員先構(gòu)思好卡片的圖案形狀和購買制作卡片的材料、雙面膠和

5、透明膠,用于征集“感恩箴言”。3. 實踐部和外聯(lián)部負責這個活動的贊助。4.由秘書部申請宣傳板、場地和桌椅等。5.團總支學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。7.女生部負責感恩的心手語版演員的到位(教師和學生)。8.生活部購買獎品。六、活動過程1.在感恩節(jié)當天在在籃球場舉行“感恩箴言”-寫一段祝福,將感激銘記心中,這個活動就是讓同學們在寫一段祝福,是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的卡片上。然后在感恩節(jié)的這一天將卡片貼在我們準備的宣傳板上。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動

6、的全部意義。之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。2.舉行漫畫比賽決賽。感恩節(jié)漫畫大賽為學院廣大漫畫愛好者提供了一個自我展現(xiàn)的舞臺,除了能讓廣大漫畫愛好者自由發(fā)揮自己的漫畫才能,還能讓大家在創(chuàng)作漫畫之余,體會感恩之心。3.唱一首手語版感恩的心歌曲。我來自偶然,象一顆塵土有誰看出我的脆弱 我來自何方,我情歸何處 誰在下一刻呼喚我天地雖寬,這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道我不認輸 感恩的心,感謝有你 伴我一生讓我有勇氣做我自己 感恩的心,感謝命運 花開花落我一樣會珍惜每一個同學都要學會唱。同時讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。4、真情傳遞同學們自己準備好想送人的禮物或驚喜在感恩節(jié)當天我們學生干部會把你們的禮物或

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