兩位數(shù)減兩位數(shù)

1、兩位數(shù)減兩位數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：兩位數(shù)減兩位數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級上冊16、17、18、19頁。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的算理。 2、會正確計算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)。 3、對學(xué)生進行愛國主義教育，讓學(xué)生感受祖國的偉大。教學(xué)重點：豎式如何對位和計算順序。教學(xué)難點：理解不退位減法、退位減法的算理。教具準(zhǔn)備：電腦課件。教學(xué)過程：一、 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知師：同學(xué)們，你們好。前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)，同學(xué)們都學(xué)得很棒，那么，今天我們就來學(xué)習(xí)兩位數(shù)減兩位數(shù)。（板書課題）師：同學(xué)們，你們知道2008年奧運會在哪舉行的嗎？（北京）是啊，2008年北京舉行了奧運會，可你知道嗎？

2、要舉辦奧運會可不容易了，要先提出申請然后經(jīng)過很多考核，最后再投票，誰的票多才行，就像我們選班長一樣。（課件出示課本第16頁“北京贏了”的畫面）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察畫面并思考：1、 畫面給我們提供了那些數(shù)學(xué)信息？學(xué)生觀察，匯報。2、 你能提出數(shù)學(xué)問題嗎？引導(dǎo)提出問題：北京比多倫多多多少票？ 北京比巴黎多多少票？ 北京比伊斯坦布爾多多少票？3，怎樣列式呢？引導(dǎo)學(xué)生列出56-22= 56-18= 56-9=二、探索交流算法1、56-22該怎么解決呢？（交流匯報）口算：50-20=30 6-2=4 30+4=34（引導(dǎo)：十位和十位上的數(shù)相減，個位和個位上的數(shù)相減，也就是說我們采用相同數(shù)位上的數(shù)相減得方法來

3、計算的。）筆算：先寫56，在對著56下面寫減22，畫上橫線，相同數(shù)位對齊，從個位減起。個位上的數(shù)減個位上的數(shù)，得數(shù)寫在個位上，十位上的數(shù)減十位上的數(shù)，得數(shù)寫在十位上。2、 那56-18又該如何解決呢？師：根據(jù)前面的知識，同樣的我們可以列豎式計算。（學(xué)生說，老師板書）老師引導(dǎo)計算。師：同樣的我們從個位開始算，6-8不夠減，怎么辦呢？生：我們可以向十位退1，當(dāng)作十，再加上原來的6就是16，再算16-8=8，8寫在個位下。師：同學(xué)們，為了記住從十退掉的1，一般在十位上打一個圓點，我們把它叫做退位點，看到這個點，就說明從十位上退了一個1。師：那十位怎么算呢？生：十位5退了一個1變成4，4-1=3，把3

4、寫在十位下。小結(jié)：列豎式計算應(yīng)注意什么？生：相同數(shù)位對齊，從個位減起。個位上的數(shù)減個位上的數(shù)，得數(shù)寫在個位上，十位上的數(shù)減十位上的數(shù)，得數(shù)寫在十位上。如果十位不夠減，從十位退1，并打上退位點。3、 那你們能解決56-9了嗎？(生獨立完成，老師巡視，指名回答)注意：9是個位數(shù)，列豎式時應(yīng)該注意9對在6的下面。4、師：我們知道北京比伊斯坦布爾多47票了，那同學(xué)們看看，在這題中我們從十位退1后，個位算的是幾減幾呢？（16-9）那你們看這題（出示課件50-24）這題里面從十位退1后，個位算的是幾減幾呢？(10-4)為什么？生：0-4不夠減，從十位退1，十位的1表示十，而10+0=10，所以師10-4.師：那請同學(xué)們拿出書翻到19頁，這題是19頁例題3，請大家完成在書上。（學(xué)生獨立完成，指名匯報）三、鞏固練習(xí)師：兩位數(shù)減兩位數(shù)的筆算方法，我們同學(xué)好像掌握了，那我們就來練習(xí)幾道題，讓老師看看你是不是真的掌握了，好嗎？1、 改錯· · 4 8 5 9 6 7 8 1 7 8-3 -3 7 - 2 2 - 4 9 - 3 8 1 8 2 2 8 9 4 2 3 0學(xué)生獨立完成，指名匯報。2、做一做9 2 4 3 6 7 3 5 7 0-7 1 - 1 3 - 3 9 - 8 - 6 2學(xué)生獨立完成，指名板書3、小猴家（出示P20 4題圖）小猴怎么愁